|
昨天发了一篇关于背诵课文方法的文章，晚上上公益课的时候就收到了很多家长的感谢。我又在上千名的学生中回访，大多数学生背课文确实有困难，尤其是长句。现在早自习每天都要背一篇课文，背不到就留堂。如果利用好昨天发的文章，肯定是对背课文很有帮助的。 公益课结束后，又一位家长在微信上跟我说，语文不光课文难背，每天要守着孩子背书，文言文也不好教，自己也不懂。让我支点招，教教孩子怎么学习文言文。 文言文，确实是中小学生最困难的题目之一，但又不得不学，是中高考必考题。要想文言文得高分，首先得读懂，再做题。 今天呢，我就给朋友讲一些能让文言文轻松读懂的方法，家长们也可以在家教孩子读。 一、预读 主要目的：读准字音，准确停顿，把握节奏；了解有关作家作品常识；从整体上把握文章的基本内容。 二、抄读 主要目的：熟悉课文，自学存疑，明确学习的重点和难点。 三、解读 主要目的：通过语言分析，具体地感知课文内容，把握文章表现出来的作者的观点、态度或思想倾向。 四、品读 主要目的：就思想内容、章法结构、表现技法、语言艺术、艺术风格等方面对文章进行文学和美学的鉴赏性阅读。 五、诵读 主要目的：加深理解，强化记忆，丰富语言，积累材料，训练语感，培养素质。 文言文一直是很多学生在语文学习上的大难题，所以建议在大家可以结合我分享的方法来记忆，如果还有其他疑问的，可以直接微信我。 |
|
|
