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宝宝学会打人了!你的管教方式很可能是错的

 长沙7喜 2016-04-25

宝宝动不动就“打人”,是让很多爸妈头疼的事情。家长们觉得这种暴力行为必须遏止在摇篮里,大声训斥或者以暴制暴,可是孩子才不买你帐呢!为啥?因为你一开始就错了!

孩子到了1岁左右,跟家长玩闹的时候,会无意识地拍打大人的脸,还会一边打一边发出咯咯咯的笑声,有的家长会觉得“不得了了,学会打人了”。这时候,孩子的手部运动功能有了很大发展,他能支配手腕到上臂的力量,做出“打”这个动作,就像我们get了某种技能一样,会开心地不断试验,是很正常的行为。

我有一个闺蜜的孩子,两岁半,这段时间开始喜欢推别人踢别人,有时候还和别人抢东西,甚至无理由的去“碰”别人。孩子本性不坏,我闺蜜头疼的是不止一次的指出不可以这样做,也让孩子和其他小朋友道歉,他表示下次不会了,可到了下次依旧如此。我说:这也不是什么大事啊。她反问,怎么不是大事,老这样打人,养成习惯了咋办?

是呢,养成习惯了咋办?



1“打人”,是孩子的正常表达方式


首先,家长们要知道,孩子的“打人”,是某个年龄段的正常行为,不是成年人心目中的“暴力”,而且它并不能预测这个儿童未来的行为,并不像大人们想的“早期有攻击性行为的孩子,将来一定很霸道凶恶”。

其次,孩子和其他小朋友因为一个玩具拳脚相向,也是很正常的。孩子的自我意识开始萌发,凡事都以“我”为先。别人抢“我”的东西自然不肯了,那么“打”就是一种排除他人解决问题的方式。

在他们眼里,这并没什么,表达情感的一种方式而已,“我只是要我的玩具”啊,所以根本不理解大人让他道歉和“保证以后再也不打了”是什么意思。在这种情况下,妈妈带着孩子一起,直接向被打的小朋友道歉并表关心,效果反而会好,因为父母的行为给孩子做出了一个正确的示范。


2确引导,不要以暴制暴


小朋友的想法就跟小动物一样,他并不知道什么是恰当的行为,需要家长用正确的方式来引导,教会孩子们“有情绪的时候应该怎样表达”。当孩子打大人的脸或是踢打小朋友的时候,你要平静而严肃的告诉他,这样会打痛妈妈,会让妈妈不开心,小妹妹痛了会哭;并且握住他的手,轻轻的抚摸,一边强调:“轻轻的,轻轻的”,让孩子感受到:轻轻的抚摸,才令人舒服。这样的引导,你可能需要做很多很多次,孩子才能真正理解。

自己的孩子“打”了别人,父母要表达自己对孩子的理解:“妈妈知道你不是故意的,你只是喜欢那个东西,那个小朋友也喜欢,不想分享,所以你生气了,但我们不能打人哦。”讲道理要简短明确,否则孩子不买账。

记住千万不要用武力教训,这才是最大的错误!因为你打了孩子,就是亲身示范了“可以打人”,孩子正值模仿能力强的时期,会模仿你的行为,导致这种行为被强化。



3减少孩子打人的方法


避免不良示范

我们跟宝宝在一起玩的时候,常常会开心的捏捏或者拍拍宝贝的脸蛋,有时候还会开玩笑或吓唬他“妈妈要打你啦”。家长们觉得很亲昵的行为,其实给了孩子不好的示范,让他觉得摸脸、拍脸是一种表达喜爱的行为,但效仿的时候“不分轻重”,就演变成了大人眼中的“打人”。所以麻麻们不妨采用别的方式来表达爱意哦!

同样,打骂宝宝就更加不可以啦。


多给宝宝关注

给孩子足够的关注,确保他不是单纯想要引起注意才调皮捣蛋。孩子天生就有被爱被关注的需求,如果爸爸妈妈们太忙,孩子觉得被冷落,就会想法获取大人的注意力,“打人的时候,妈妈就会来管我”。


用好绘本,让孩子学会情绪的表达

孩子1岁以后,自我意识开始逐渐萌芽,也开始感知自己的高兴和不高兴。当他不高兴的时候,却不知道该怎样表达,就会演变成发脾气、打人。可以通过绘本和游戏的形式,家长们演绎不同的表情,让孩子知道,不高兴是一件很正常的事情,不高兴的时候可以告诉妈妈,妈妈可以带你去做一些开心的事情。



4适当的'打闹',可以让孩子自己解决


小朋友之间有打闹是再正常不过了,但孩子的世界很单纯,之前看《爸爸去哪儿》,Kimi与王诗龄就属于打闹之后立即握手言和的。

如果仅仅是因为一个玩具发生争执和矛盾导致吵闹,孩子们手上没有什么伤害他人的利器,事态不会朝恶劣的方向发展,那么家长们可以静观其变,不用那么着急介入调解。试着给孩子一点空间,说不定你还没转身,他们已经和好如初了,瞎着急什么呢。

最忌讳那种一上来就急着判定谁对谁错的,或者不分青红皂白认定大的欺负小的,把大的骂的狗血淋头的。对于有表达能力的孩子,可以先听听他们的理由,然后引导孩子可以怎么做,比如轮流玩,比如交换一下玩具,尽可能让他们自己找出解决矛盾的方法。这样宝宝解决问题的能力也得到了提升,下一次再遇到类似的问题,就不用再求助大人了。

当然,作为孩子的监护人,我们要时刻保护孩子的安全,当你觉得孩子有可能受到伤害,或是有可能伤害别人的时候,不要犹豫,请立即履行监护人的职责。




糕妈说

孩子的行为,就像一面镜子,影射出大人的教养。很多家长无意识的行为,其实已经造成了一些不正确的引导。打人,不是什么大事,但正确的引导不可少。

我们教育孩子,并不是为了不受委屈非得变成“恶霸”去主动攻击,也不是说做只温顺的“小羊”默默忍受一切,关键在于教会孩子“什么是正确的事情”,既让孩子树立自我保护的意识,又培养孩子自己解决问题的能力。

孩子还小,会在和同龄人打打闹闹间,摸索出与人相处的方法。试想作为父母的我们,至今不也还在探索微妙的人际关系吗?


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