 解题方法在数学学习中，比运算更重要的是思维方式，孩子从小学到大的数学，绝不只是把孩子变成一个10元就能买到的计算机，而是要让孩子学会怎样去思考，也就是我们所说的思维能力。但是，在教育的过程中，很多家长朋友们只在乎孩子运算的结果和分数，却忽视了思维模式的培养，这无疑是舍本逐末。 小学是培养孩子思维能力的黄金时间，这八个思维能力必须在初中之前好好培养，不然就晚了！六年级时孩子们学习任务最重的一年，建议在4、5年级可以做一个思维能力培养的特训，在免费公益课中，对4、5年级的孩子会有专门的思维能力培训课程，今天就把课程精华分享给大家（请辅导孩子结合例题分析理解）：  一、转化方法： 转化思维，既是一种方法，也是一种思维。转化思维，是指在解决问题的过程中遇到障碍时，通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。 例题与详解：   二、逻辑方法： 逻辑是一切思考的基础。逻辑思维，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的思维过程。逻辑思维，在解决逻辑推理问题时使用广泛。 例题与详解：   三、逆向方法： 逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。 例题与详解：  四、对应方法： 对应思维是在数量关系之间（包括量差、量倍、量率）建立一种直接联系的思维方法。比较常见的是一般对应（如两个量或多个量的和差倍之间的对应关系）和量率对应。 例题与详解：   五、创新方法： 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提得出与众不同的解决方案。可分为差异性、探索式、优化式及否定性四种。 例题与详解：   六、系统方法： 系统思维也叫整体思维，系统思维法是指在解题时对具体题目所涉及到的知识点有一个系统的认识，即拿到题目先分析、判断属于什么知识点，然后回忆这类问题分为哪几种类型，以及对应的解决方法。 例题与详解： 七、类比方法： 类比思维是指根据事物之间某些相似性质，将陌生的、不熟悉的问题与熟悉问题或其他事物进行比较，发现知识的共性，找到其本质，从而解决问题的思维方法。 例题与详解： 八、形象方法： 形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是指用直观形象的表象，解决问题的思维方法。想象是形象思维的高级形式也是其一种基本方法。 例题与详解： |
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