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土电话是一种古老的具有实用性和娱乐性的工具，由中国人最先发明，是电话机最初的原型，曾为人们之间的交流和娱乐立下汗马功劳，土电话制作简单，两个圆形纸盒，一根棉线，两支火柴即可轻松制作而成，云南民族村现有一个土电话供游客免费娱乐。 实验重点： 了解声音的振动、介质和传播原理 实验目的： 1 、手工DIY制作、体会土电话 2、理解科学与生活有着紧密的联系 实验认知： 声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止。正在发声的物体叫做声源。说话时我们可以摸摸自己的喉咙，感觉有振动，正是由于声带地振动而产生了声音，而且声音越大，这种振动也就越强烈；往池塘里投一颗小石子，则能听到“扑通”的声响等一切气体、液体、固体都能传播声音。“土电话”能说明液体与固体都可以传播声音。声音的传播离不开物质，声音不仅能在空气中传播也能在液体和固体中传播；声音是通过物质传播的，我们把这种物质叫介质。声音的传播离不开介质。 土电话可以说是现代电话机的雏形，中国人的祖先很早就学会制作土电话，可以说是雏形电话机的发明国。土电话制作方便，用两个竹筒或纸杯、牛皮纸、一根线，封上牛皮纸的竹筒或纸杯一端开口，用棉线穿洞而过相连，线头固定在话筒的牛皮纸或纸杯底中央。两个人各拿一个话筒，拉直棉线，就可以通话了，距离在一百米范围内皆可有效。一人在话筒开口说，另一人在话筒开口边用耳听 。声音就可以通过棉线震动远距离传过来。曾有专家建议中国将土电话申报为世界非物质文化遗产。 实验步骤： 1. 实验准备：认识实验器材:塑料圆筒、棉线、图纸片、蜡烛、不干胶、底座、皮筋、竹签。 2.取一个塑料圆筒在有沿口一端用皮筋、园纸片封口扎紧，另一头用不干胶把中间有圆孔的底座粘严；把小圆孔对准一张小纸条，用手指弹动扎紧的园纸 ,看前面的小纸条是否会动？点燃蜡烛让小孔对准火苗实验又会怎么样？（这个实验能让我们观察到弹动纸张引起的震动在空气中传播的现象和方向，我们把这装置叫“声枪”）。 3.把两个塑料圆筒分别在有沿口一端用皮筋、园纸片封口扎紧，用竹签在中间各扎一个小孔（能穿过棉线就行），把棉线的两头分别穿过小孔，同时折断两小段竹签用棉线在中间扎紧;分开两端绷紧棉线 ,一边作听筒，一边做话筒感觉实验效果。 试一试用手捏住土电话的棉线，听不到声音了由于什么？棉线松弛也不能听到声音又什么原因？土电话通过棉线的振动把声波传递出去。 只有当棉线很紧的时候，棉线上各个质点间的作用力才能使振动向远处传播，即一个带动一个的把振动传下去。如果松弛了，就不足以把振动传播下去了；如果中间遇到了手，棉线的振动传到手就不能继续向远处传了。所以，不能起传播声音的作用了,就听不到声音了。 提示：刺穿两个圆筒的纸时，孔不能太大，能穿过棉线就行了;打 “电话”过程中绳子要拉紧，说话时尽量把嘴靠近话筒，因为损耗大。 知识拓展： 一般来说，我们所听到的声音都是通过空气传播的。但实际上，空气并不是一个好的声音传播介质。比起气体来，液体传播声音更快;而比起液体来，固体传播声音更快。我们在游泳的时候，敲一敲水中的泳池壁听听，再到水面上来敲敲泳池壁听听。你会发现，在水中敲泳池壁听的更清楚，我们把手表放到书桌上时，我们几乎听不到手表走动的声音；但如果我们把耳朵贴到桌面上听，就会听的非常清楚。而且，同样是固体，由于构成材质的不同，它们对传播声音的速度也会不一样。如果我们把手表放到用石头或者金属制成的书桌上时，再把耳朵贴紧桌面，那样也许会比木质的书桌听得更清楚一些。 实验报告： 通过手工DIY制作土电话了解了声音通过固体传播的一种方式，想一想老师敲铃的时候同学们能听到吗？声音是怎样传到你耳朵里的？跟小伙伴们一起探究更多更为详细的声音传递方式吧.
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