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亚裔成功背后藏着什么陷阱?

 爱面子666 2016-05-10

“模范少数族裔”标签引质疑 亚裔人士呼吁停用  

  “整个人类才是唯一的种族。”爱尔兰作家乔治·摩尔(George Moore)在他的剧作《折枝》(The Bending of the Bough)中曾这样表示过。

  当白人拍着亚裔族裔的背,说“你们是模范族裔,干得好”时,这意味着什么?亚裔一直参与争取种族平等的抗争,这种抗争应当一直继续。亚裔应当自己说出事实真相,而不是被别人的言论左右。

  赞美亚裔族群的成功、耐力、才智和勤奋,但同时人们也该明白争取平等仍有很长一段路要走。21世纪公共政策面临的最大压力之一就是不同种族人口间存在的巨大不平等。

  焦点透视

  亚裔常背负着“模范少数族裔”标签

亚裔成功背后藏着什么陷阱?
▲《纽约时报》曾在一篇专栏作者的文章开头引出:“为何亚裔在美国如此成功?”的话题。网络照片

  亚裔传统月来临之际,美国著名智库布鲁金斯学会(Brookings Institution)3日发表了一篇文章全面反驳所谓的“模范少数族裔”概念。文章指出,爱尔兰作家乔治·摩尔(George Moore)在1900年的剧作《折枝》(The Bending of the Bough)中曾表示:“整个人类才是唯一的种族。”

  但是可惜的是,美国人口普查局并不是由他管理。现在,大量的经济和社会因素都可以通过自我界定的种族类别进行分析。不同种族人口间存在的巨大不平等,是21世纪公共政策面临的最大压力之一

  简单的种族类别划分既能带来好处,同时也能带来不少风险。因为统计类别带来的差别必然会让历史、文化以及生活经验等过于简化。实际上却远没有如此简单,就好比现在越来越多的跨种族人口。举例来说,2010年,15%的5岁以下非裔儿童就被认为既属于非裔,也有白人血统。

  过分简化的种族类别划分还会导致种族刻板印象的激化。最为典型的例证就是亚裔身上背负的“模范少数族裔”标签。这一标签存在太多的问题。

  首先,它没能注意到 亚裔群体内部本身就存在巨大的差别。比如孟加拉裔和韩裔就不能简单的被分在一起。

  第二,就算是所谓“积极的刻板印象”对年轻人来说也意味着负担,人们难免对他们有过高的期待,让他们的选择面变窄。

  第三,将某一个种族人群定义为“模范”可能会激起其他少数族裔的不满。“如果亚裔能做,为什么你不行?”这是很多人的想法。这可能是模范少数族裔刻板印象带来的最危险的副作用,可以说其本身就是一种种族主义。

  主要观点

  有关亚裔成功论的正确解读方式

  的确,作为一个群体,亚裔看起来做得不错。比起其他少数族裔,他们生活在更为富裕的社区、婚姻比例更高、受教育水平较高、在劳工市场也更受欢迎。

  亚裔最成功,也是最受媒体关注的是他们对教育的重视程度。36%白人、23%非裔和16%西语裔都拥有学士或者更高的学位,而亚裔这一比例则高达54%。

  这是为什么?答案很简单:文化。《纽约时报》专栏作家大卫·布鲁克斯(David Brooks)谈到华裔对教育的态度时表示,他们有着很完善的学习美德,比如忠诚、勤奋、坚持、专注以及尊师重道等。另一名专家凯·海莫威茨(Kay Hymowitz)也表示,对华裔移民来说,对下一代的教育就像是他们的宗教一样。

  不过,在这些讨论中,存在一种很危险的现象,这些学者和评论家们都忽略了亚裔群体内的多样性,过于强调有些空泛的所谓“亚裔文化态度”,而不注意更为实际的解释,比如选择就读的学校的质量等。

  除了教育 努力的态度也很重要

  人们总是认为亚裔比其他群体更重视教育。但是证据显示这一说法其实并没有那么高的可信度。

  在大学理事会(College Board)和《国家期刊》(National Journal)针对1272名18岁及以上成年人做的一项联合调查中,大部分都认可四年制大学学位的重要性。不过,亚裔更相信努力才能换来学业上的成绩,而不是什么高超的技巧。

  为什么亚裔如此相信努力和学业之间的联系?一个很显然但是又经常被忽略的原因是亚裔很大一部分都是初代或者二代 移民,这里对他们来说是一个陌生的环境,需要开始自己的一段新生活。移民往往都是受过良好教育的,亚裔移民更是如此。数据显示,亚裔移民受过良好教育的比例要比美国平均水准更高。

  因素探讨

  为何亚裔成功?会选择更好的学校?

  关于亚裔的成功,一个更为直观的原因就是他们往往会选择更好的学校。经过相关研究发现,亚裔更愿意选择住在有好学校的小区,这点他们更像白人。

  当然,亚裔和白人的家庭平均收入要比非裔和西语裔更高,在其他条件相等的情况下,这意味着他们有能力住在拥有更好学校的地区。

  结论很清楚,亚裔住得离好学校更近。虽然比起文化方面的因素,这个原因看起来有些无聊,但是这的确是他们在学业上能够取得优秀成绩的原因之一。这也可以让政策制定者们更多地去推广高质量学校,而不用担心“亚洲价值观”的侵入。

  摒弃“模范少数族裔”概念

  虽然已经得出了选择就读优质学校与亚裔在学业上的出色发挥之间的联系,但是也还是有例外,比如越南裔,他们就在相对来说要差一些的环境下依然能够取得不错的成绩。

  不管是什么种族,如果自己的父母受过良好教育,对努力的态度也充满信念,任何孩子都能有不错的发展。从这个意义上来说,一些亚裔孩子从两方面都受益匪浅,他们也因此比其他人表现更好。不过危险的是过于强调这些因素,而不是其他更为直观的原因,比如就读的是优质学校等等。

  如果进行更进一步的划分,在亚裔内部也有少数族裔,他们之间也有很多的不同。这就让我们更应该摒弃“模范少数族裔”的概念,这一理论只会让人们忽视自己经济和社会上劣势,而把过错放在其他少数族裔身上。

  差异分析

  亚裔内部也有很多区别

亚裔成功背后藏着什么陷阱?
▲亚裔群体内部本身就存在巨大的差别,比如孟加拉裔和韩裔就不能简单的被分在一起。网络照片

  迄今为止,上述研究都将亚裔当作一个单一的群体来看待。但是,亚裔群体内部其实有很大的差别。其中很多人经济条件其实并不好,媒体上鼓吹的亚裔优势其实并不算普遍。

  东亚和印度群体经济条件确实不错,但是柬埔寨和苗族拥有相当高的贫困率。这是为什么?根据“模范少数族裔”理论,经济条件方面的障碍应该比不上文化和价值观。

  但是数据显示的结果并不是这样。贫穷的亚裔群体往往是那些没有接受良好的教育的一部分。但是,学校真的能够影响到你能取得的成绩吗?表面上看,质疑学校质量能否影响到学生的成就很可笑。但是考虑到“模范少数族裔”理论的受关注程度,还是有必要看看不同亚裔群体在教育上的成就是否符合我们对那些优质学校的评估。

  根据2010年人口普查数据显示,加州拥有全美30%亚裔人口,这里可以当作是一个窗口来观察不同亚裔群体在学校选择上的不同。在加州,柬埔寨和老挝等群体 的学生表现要比日裔、华裔、日裔以及印度裔群体差得多,这与他们在学校选择上的差别基本处于一致。亚裔群体内部在学业上的表现存在的差距与白人和非裔之间 的差距基本一样大。

  值得一提的是,这一结论是根据这些亚裔群体在最初的学校选择的不同上得出的,也许其中还有很多其他的原因。但是总的来说三七花,选择优质学校和与最后取得的成绩之间的关系很明确,而且对所有美国人来说都是一样,无关种族。  

  相关阅读:

  美媒:“亚裔优势”说引质疑 被吁停用“模范族裔”

  《纽约时报》(NewYorkTimes)和有线电视新闻网(CNN)分别刊发题为《亚裔的优势》及《亚裔成功的秘密》的文章。

  对此,亚裔作家莎拉·阮(Sahra Vang Nguyen)曾在《赫芬顿邮报》网站(huffingtonpost.com)发表文章《“亚裔优势”和“模范少数族裔”的真相》。她在文中呼吁停止“模范少数族裔”的说法。

  作者在文中称,事实上并没有所谓的“亚裔优势”,相反只有歪曲的数据构造了模范少数族裔的神话,并在种族平等运动中形成分裂。

  首先,当人们说到“亚裔”,这里面其实包括了48个国家,各自都有不同的文化背景,来到美国的途径也不同。也就是说,当描述“亚裔”时,其实是个非常广的概括。

  在《纽约时报》那篇文章中有这样两句话——“亚裔是全美数量增长最快的少数族裔”、“亚裔比其他任何族裔的学历水平都高,甚至比白人还高”——暗示了对所谓“亚裔入侵”的恐惧和愤恨。

  数据上来看,亚裔占全美人口总数的5.4%,而白人占77.4%,也就是说全美有1720万亚裔和2.468亿白人。因此,关于所谓“亚裔占上风”的忧虑应该可以停止的。

  为什么亚裔被认为是增长最快的族裔?这绝不是因为他们生育得多(特别是在亚裔男性被美国主流社会认为缺乏吸引力的情况下)。而是因为移民法青睐高学历高技术的亚洲移民,从根本上来说是为了符合美国利益,促进当地经济发展。

  文章称无意否定亚裔的成功与才华,但所谓“亚裔优势”的概念对理解这个团体中的差异毫无帮助。就像在其他族裔中,也有人非常成功,同时还有人流浪街头。

  人们乐于用耸人听闻的手法塑造模范少数族裔神话大概是因为以下数据:18.5%的白人(4570万人)和30%的亚裔(510万人)拥有大学学历。

  但是请不要忘记人才引进政策,而且大学也欢迎能付得起更高学费的富裕的外国学生。30%和18.5%的数据对比可能会引起人们惊呼校园已经被亚裔占领了,但事实却恰恰相反。

  当人们讨论亚裔人口以及它的“不成比例的”高学历率时,不能忽视中国和印度是美国人才引进的两大目标,但与此同时,只有17%的太平洋岛民,14%的柬埔寨人,13%的老挝人拥有大学学历。这些族裔的问题因为所谓的“亚裔优势”和“模范神话”而被忽略和无视。

  “神话”之下,问题如何解决?

  不要再问那些具有误导性的问题。如果想更好地理解亚裔群体中的多样性和复杂性,应该问一些更有建设性的问题。

  比如,“我们如何为130万秘密入境的亚裔确保生活安全?如何提高东南亚族裔和太平洋岛民的高校入学率?如何通过非总体数据更好地代表亚裔族群?如何安置受语言障碍和文化壁垒困扰的亚裔?如何更好地改善亚裔心理健康问题,因为他们承受着最高的抑郁症患病率及自杀率?”

  当白人拍着亚裔族裔的背,说“你们是模范族裔,干得好”时,这意味着什么?亚裔一直参与争取种族平等的斗争中,这种斗争应当一直继续。亚裔应当自己说出事实真相,而不是被别人的言论左右。

  赞美亚裔族群的成功、耐力、才智和勤奋,但同时人们也该明白争取平等仍有很长一段路要走,不仅为了自己,也为了其他所有人。

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