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起句一般兴起的比较美。上一节课玫瑰说过兴的作用就是渲染氛围、营造气氛。接下来我们来看承句如何着笔，只是玫瑰学习诗词的一点浅见，不当之处大家指正。
一、承句的写法：
承--就是承接哈。承句不单要承接，还要扩展。承接和扩展都很重要，缺一不可。
诗的承接之法：要点是紧接起联（在绝为句，下同），写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。与起句的气脉要连贯而不可断了。接续起联，但不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。承联适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住，说白了就是一个连贯性。
先看个例子：
落花 （李商隐）
高阁客竟去，小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲归。
芳心向春尽，所得是沾衣。
来看这颔联“参差连曲陌，迢递送斜晖”，就是承接首联“花乱飞”的“意”，而更为补足，且亦关合题旨，一脉相承.
再看这首诗：
《蜀相》作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
这首诗起句是赋起的哈，直接说“丞相祠堂何处寻”接着营造一种肃穆的氛围，然后让作者的怀古之情来的自然而然产生了。只有在那样一种肃穆静谧的氛围下，你才能想你所想，不是么？如果不是森森，而是游人如织，你会有“长使英雄泪满襟”的感慨呢？
我们继续说承句的写法,承句在诗中所承担的使命是承接、扩展。不单要承接，还要扩展。具体到诗中，就是承接起句的景，后分句不但要承接起句的景，还要在前分句的基础上有所扩展，递进，目的是为了更自然的转向转句。再强调一次，承句的功能：不只是承接，还有扩展。承接和扩展都很重要，缺一不可。
再看这一首诗：
登高 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。——前后分句都是承接起句中的“高”，但是大家看下前后分句描写的景色是同一类物事么。落木，长江，是同一物事么？后分句在落木这个景的基础上递进了一层，这样往转句转的时候就会不那么吃力了。不尽长江——万里，这样会比较好转一些。
所谓的扩展是从一个景点到另一个景点的描写,由远到近到由近到远。读起来让人感觉到视角有的转变效果。
再看一首：
宿府 杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行陆难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
“永夜角声悲自语，中天月色好谁看？”——承句前分句写角声，后分句写月色。是不是同一物事？（不是）递进扩张了没有？（扩张了）谁看——音书绝，转的自然不，吃力不？（不）
我们说后分句的功能是扩张，扩展，但是不能扩展的漫无边际，一下子把感情扩展完了，那么转句合句就没的写了。那就不是律诗，成了绝句了。自己要把握着，扩展到一个什么度。不能不扩，也不能无边无际的扩，扩的自己都收不住了，扩展的时候要考虑着这个扩是为了和转之间有个过渡的，让转不要来的那么突然，那么出人意料，那么突兀。
当然，我们目前是要求的上景下情的章法，但实际上，大家都知道情景是不可能完全分割开的。之所以要求上景下情，是为了让不懂起承转合的朋友可以尽快的入门。如果在座的朋友中有觉得自己已经全然能够把握起承转合呢，那就没必要也被这个上景下情给限制死的。
刚才我们说的承句要紧密承接起句的景，这个是限制在上景下情这个框架里的。如果你不是按照上景下情来写的话，承句就不一定要写景，但是承接的功能一样是不变的。在气脉上，在意气上要在承接起句的基础上做到层层递进。构思布局时，要从逻辑的角度，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。其实，为什么把起承转合分为四个课时来讲，是为了大家能够清楚明白的弄懂什么是起承转合，怎么来写起承转合，理论知识我们交流的少，更倾向于交流写诗的技巧。
但是大家别忘了，写诗是个整体的过程，整体美才是最重要的。一个美女，只有鼻子美，只有眼睛美，其他却很平庸，甚至丑陋，那么我们就不能说她是美女，不是么？所以呢，这里有必要说下，写诗的步骤。
我们以命题诗为例，比如我们命题为《春》，第一步要做的不是想怎么起，怎么承啊，这一点切切记得，如果拿起笔来就写，起了起了，承也承了，但是转却不知道往哪儿转了。为什么呢？因为你没有立意，没有想好通过写春这个题目，你到底想表达什么感情，只是为写而写，这是写诗，甚至是写任何文章的大忌。写一步想一步，写一步凑一步，最后的结果就是你的文字没有灵魂。没有灵魂的文字，就如同没有个性的人，让人觉得索然无味，甚至连读都懒得。我们涂抹文字，是为了表达一些我们心中所想表达的东西，或为感情，或为道理，或为疑惑，或为无奈，或为抨击。
诗言志，词言情，其他文体亦然。如果你只是想堆砌出一堆华丽的辞藻，然后到各个群去轰炸一下，顺便赚得一串仰慕的目光，那你就大错特错了。那样的你只会让人在心底里嘲笑，甚至无视。
一般的来讲，起联点出个意象，或是景，或是情，承联呢，就是铺展这个意象，把这个意象铺的充分一些，铺足它。目的，就是为后面的“转”打下坚实的基础。但是你要是铺的过分夸张了，突兀了，整大了，后面的“转”就不好处理了。如果后面再重新来描述景色，或铺垫情绪背景，则使诗意为之一顿，失之流畅，这就难看了。
说到这里，我们再强调一个观点，就是诗的每联每句甚至每个字，都要是要为主题服务的。不论是正写反写，不论是用赋、用比、用兴，你都要时刻想着“扣题”。起和承是这样，转和结也一样。“承”的概念就说到这吧，不难理解的。
“承句的写法”就说到这里。今晚再附带说说立意的重要性。
我们说了立意有多重要。那么什么是立意呢？百度的解释是：
立意 lìyì
(1) ∶拿定主意：他立意学法律
(2) ∶确定主题：这画立意新颖
拿定主意、确定主题，很明显这里的立意是第二个意思：确定主题
大家都知道“诗言志”这句话，这里的“志”是指什么呢？
“志”就是“意”，就是指你的情绪、你的思想、你的心意。你写诗的目的，也是要表达的这个“意”。
写诗不是写小说，更不是记流水帐，写诗的主要功能目的就是“言志”。
比如，我们的命题是《春》，不同的人看到春这个题目，就会有不同的立意。有喜春的，有伤春的，也有其他的。不管什么，有一个自己想表达的意就好。有了意，那么接下来的就是谋篇了。第一要做的就是选取意象，选取那些有助于你表达意的东西。如果是伤春呢，最常用的便是萋萋芳草了。如果你伤春，那你选取的景物必然要是沾染上你的愁情才行。不能你在那伤，景物在那兀自好。这就是你处理意象的能力有问题了。如果是喜春，那全诗的基调就该是明快的，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼的境，这样子一考虑，起句先写什么，承句怎么承，那么上章的问题解决了。
注意：
起句不能一下子把意象写尽了，这样承句就没有写的了。最常用的处理技巧是起句总写，承句分写，这样子就不用担心起不好，承不好了。你的立意是之前弄好的，放在合句就行。那么剩下的工作就是考虑怎么转，才能在承句和合句之间起到一个很好的桥梁作用。具体的怎么转，怎么合我们会继续交流。
刚才主要说的诗立意的重要性和写承句的注意点，接下来，我们说说律句的音节划分：
律句有七言和五言的：
七言的音节一般这样来划分：12/34/5/6/7，
五言的音节划分为：12/3/4/5。
在读七言诗的时候：12字34字各位一拍，5 6 7三个字各位一拍，换言之就是读到12 、34位置处的时候，12两个字占用的时间=5 或者6、7一个字占用的时间。
也可以这样说12、34字每个字读半拍，5、6、7每个字读一拍，
所以呢，在读12、34的时候会比较快一点，读到5、6、7的时候会相对慢一点，2、4、6、7一般就是诗句的音节处，以后我们会讲到主音问题的时候就会用到这个了哈。
词句、联句的音节划分有些和诗句相同，有些是不一样的。这个划分法只是诗句的音节划分，不要拿这个划分法去读一切文体，会贻笑大方的。
这个没什么难度，下面介绍一下只是为了将来区分于词句的停顿。
律诗首字平仄的分配：
例：宿府 杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行陆难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
首字分别为：清，独，永，中，风，关，已，强，四个平声，四个仄声，平仄分配为4/4。这个首字的平仄分配最佳为4/4 ，其次为3/5 再不济为2/6 如果到了1/7 、0/8 ，那就只有用无语来形容了。
这一节课，我们就探讨这些问题吧，我们一起来回忆一下这节课我们应该要掌握的知识：
1.承句的写法。
2.立意的重要性。
3.律句的音节划分。
4.律诗首字的平仄分配
今天就说到这里，下节课说转句的写法。
作业；
今天的课都说了些什么？你如何理解的？
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