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让课堂充满问题，让问题充满思考——记数学组杨相春老师的一堂公开课
作者：管理员 时间：2016-3-18 点击：338
2016年3月17日下午2点，数学组老师齐聚高三文科培优班观摩杨相春老师的公开教学，课题是《利用图像法解决向量问题》。
本堂课是教师引导学生探究问题的教学模式，以问题引入通过一题多解让学生体会图像法解题的特点，杨老师精心设计了一个接一个的数学问题带领着学生不断深入地思考。课堂节奏有条不紊，以旧带新变式教学让学生轻松化解数学难题，令人拍手称快。
随后，在硕德楼二楼会议室由数学教研组组长江民杰主持评课，大家对杨老师这堂课给出了高度评价：这是一堂安静却让每位学生真正思考的示范课。郭庆志老师做了细致点评，杨老师准备充分讲解到位，以高考题为背景，有效设计课堂，激发学生思考。同时老师们就高考对向量这一知识点的考查展开了讨论。
最后江组长就高三二轮专题复习强调：必须要重视基础，紧扣高考重点问题、热点问题精心选题，提升复习效率。
数学是冰冷的美丽，只有火热的思考才能感受到其独特的魅力。相信文课培优班在杨老师的用心教导下定会给学校交一份满意的答卷！（数学组供稿）
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