小编的话:想象中,亲子阅读时,宝宝乖乖地坐在妈妈怀里,小手指着妈妈手里的书,啊啊哦哦地回应……实际上的情形跟想象大不一样,当爸妈的都懂,哈哈。那么,宝宝们读书时心里想什么呢?

1岁+ 刚开始接触图书,宝宝会对它「不客气」,撕、咬、扔,把书当成一个物品来探索。
过一阵子,宝宝也会安静地「看书」,短时间让目光停留在书上。
2岁+ 经常见到「书」这个东西,宝宝开始习惯与它为伴。看到自己熟悉的书,宝宝会很开心,还会去书里寻找自己熟悉的物品、辨别书中的角色。
最初,宝宝通常跳着翻页,不能按照顺序翻书,不能连成一个故事。慢慢地,听妈妈讲了一遍又一遍,宝宝开始理解一个完成的故事。
3岁+ 有大量亲子阅读经验的宝宝,这时已经能够很好地理解故事情节了,常常把自己的经历投射到书中去。如果一本书里的小主角跟宝宝做相同的事、遇到相似的人、去了相同的地点……宝宝会很喜欢读哦!
这个时候,宝宝主要还是看图,会照着图画给别人讲故事,读得像模像样的。
4岁+ 宝宝开始注意到书上的文字了!宝宝可能会突然发现,爸爸妈妈讲故事时会念出书上符号的声音,这些符号代表着不同的意思。
他们通常对自己的名字更加感兴趣,有可能指着任何一个字都念自己的名字。 宝宝有时候也会翻开一本书,去挑自己认识的字来念。
5岁+ 宝宝这时已经认识一些字。自己看书时,看到不认识的字会省略掉,有时也会看着图猜测或是根据上下文预测。
宝宝慢慢进入自主阅读的阶段。但他们还是希望能跟爸爸妈妈一起读书,听到爸爸妈妈的声音。 现在你知道了宝宝读书时的心里话,亲子阅读时,会更好地跟随宝宝的步调了吧? 要让宝宝当主角,成为最闪亮的那颗星哦!? 参考资料:《早期阅读发展与教育研究》 周兢 主编 教育科学出版社
—-爱贝睿第277次智慧分享—-
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