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二级课程01
1、什麼是“勢”？
世界---物質---...元素---分子---原子
---氣---勢---形
氣的運動產生了勢。
勢通過物體的體被人所感知。字形是表面的，重要的是看筆鋒的走勢。
勢的表面不同：靜、險、動。
 書法作品，有取靜勢、動勢。但這些都是一個字完成以后所表達的勢。跟張旭表達
的并不一樣。
 2、張旭的五勢。
韓方明記：張旭體系：五執筆、九用、八法、五勢。
《玉》有說細記錄五勢：
一曰：鉤裹勢。
 二曰：鉤努勢。 三曰：袞筆勢。
 四曰：豎筆勢。 五曰：奮筆勢。
 結論： 每個筆勢各有名字，表示固定的點畫配搭。
每個筆勢都是一次運筆寫成的。
一個筆勢就是筆鋒一個固定的路線。
(寫字時筆鋒不是亂走的，它有規定的路線。受到點畫的規范和制約，但我們可以
以不同的主法組合點畫。靈活地產生各種筆勢。）
《玉堂禁經》除了“五勢”之外，后面還有其他三十幾種筆勢。現在的部件，就是
以前的筆勢。漢字書寫實際上就是運用這些筆勢。我們應整理古人的筆勢系統，而
不用另搞一套。
 古人的筆勢與現在的部首很相似。部首只是合體字分類用。如水部、木部、土部，
按照它們的意義分別部居。至于部首以外的點畫，部首是不管的。
例：旁
按部首分上下兩部份發。
按筆勢可用五個筆勢裹
束在一起就是“旁”字。
所以書法寫字，其實只
組合其些筆勢。
 例一級課中
例：寥
把四個筆勢裹束成字。所以說，書法跟普通寫字不同。
  書法跟普通寫字不同。它有自己的一套方法，先由點畫組成筆勢。然后裹束筆勢
成為一個字，我稱之兩步成字。點畫寫得好不好取決于用筆技巧，關鍵是小圈換
筆心。筆勢是否順暢就要組織點畫。大圈的關鍵是運用使轉。裹束筆勢要照顧整
體的結構。
結論：
書法兩步成字，是對應
書法三要素的。
點畫級成筆勢，是裹束
成字的準備。
看懂一個字由哪些筆勢
組成，這就是識勢。
3、印刷體和手寫體
郭紹虞《從書法中窺測
字體的演變》：文字的
應用有兩個目標：一個要求辨認清楚，一個要求書寫便利。
正國為有這兩個目標，文字就分為兩種體式。
《從書法中窺測字體的演變》：一般人往往對要求辨認清楚的文字，稱之為正體，
而對于書寫便利的稱之為草體。到后世印刷術盛行之後，就稱前一種為印刷體，後
一種為書寫體。就文了的性質和應用而言是可以只分正草二體的。
文定 辨認清楚--正體--印刷體（宋）
書寫便利--草體--書寫體（或手寫體）
（不是書法的草書）
手寫體的特點：便利流暢。
使轉：使：就是直線的連續書寫。 轉：就是弧線條的連續書寫。
中文有一個很奇怪的現象。寫印刷體有一個筆順的問題。
（現在書寫的筆順，與書法意義上的筆順是不一致的。）
古人很早就區分的印刷體和書寫體。但民間手寫體基本上就是自
由發揮，只有書法之體才有規則。書法就是把普通人的手寫體，升
華到藝術的層次。只要會善用筆勢，就能把復雜的字形變得簡單。 結論：
印刷體是給人讀的部首以文字分類。
依照筆順寫文字印刷體，不是書法。
書法用筆勢，這是手寫體的規則。
《臨池管見》清 周星蓮：
近來書生筆墨，臺閣文章，偏旁布置，窮工極巧，其實不過寫正體字，非真楷書
也。
（真書不是正體字。下節課講）
要點：
古人所說“勢”的意義。
“五勢”指筆鋒某種固定路線的走法。
書法的筆勢和寫字的筆順比較。
二級課程02 4《千祿字書》：正、通、俗，把字分三類。（這本書是給從政的人查字用的。）
俗：民間記賬、開單、民間流行的手寫體。
通：正體通用，用正式場合，官方用，歷史悠遠。
正：文字學上有根據，用最正式場合，科舉考試等。（碑刻）
正體字根據篆體字來的有根據，但寫起來未必流暢。通用字因被許多書法家所使
用，漸漸承認了它的合法性，并取代了正體字。
通：書法之體。“通”字很多字就是書法之體，又稱帖體、帖寫。帖體不是正體，
也不是自由體，它是有規則的。我們學書法，就是學這種。
《玉堂禁經》：夫書第一用筆，第二識勢，第三裹束。三者兼備，然
后為書；茍守一途，即為未得。
用筆：小圈。識勢：大圈。裹束：大圈+小圈。
5筆勢適用范圍，真行草三體。
《授筆要說》：自伯英以前，未有真、行、草書之法。（伯英即張芝）。
書體發展的順序是：最早有先秦的篆書。然后有漢代的隸書，隸書早
期產生了草書，晚期產生了行書，最后有了真書。五大書體可分兩類。
篆隸是分筆寫的，真行草收是用使轉寫的。
《書譜》唐孫過庭：真以點畫形質，使轉為情性：草以點畫為情性，
使轉為形質。
（孫明確指出，真書和草書其實只是大小圈對換。）
例：交字
整個字 有兩個筆勢：上面“二”字，是一個使奮筆勢；下面兩撇
一捺，寫了一個飛帶勢，屬于轉。整個字由一使一轉組成。在文字
學上好象少了一點，但這是通用寫法。沒有人說它是寫錯了。有
點畫，有使轉，這就是書法上的真書。
草書
舉例：福
兩個字的使轉是一樣的，但智永的點畫好過懷素。懷素的線
條比較單一，表現力不強。
隨字也是一樣，使轉構成開體，但點畫的好壞也是重要因素。
結論：
一級課和“用筆”，是解決點畫好不好。
二級課程“筆勢”，要解決使轉的運用。
真書、行書和草書，都奸基于點畫和使轉。
《采古來能書人名》劉宋.羊欣：鐘有三體：一曰銘石之書，最
妙者也；二曰章程書，傳秘書、教小學者也；三曰行押書，相
聞者也。三法皆世人所善。（銘古：碑刻之書；行押：行書。
章程書：真書的名字，就來之于鐘繇的“章程書”。章程兩字 快讀得一切音。章程書就是真書，鐘繇被尊為真書之祖，而不
是正體字之祖。 二曰章程書，傳秘書、教小學者也；當初小學是學基礎課程。
正體是錄書，這里說“教小學”用章程書而不用隸書，是為了抄 寫方便。說明在漢末已經認識到，所讀和所寫可以分開。所讀 是規正的，所寫是流暢的。 6筆勢的系統
永字八法就是八個筆勢，復合筆勢就是從這八個筆勢中發展而來的。
《書法論》現代沈尹默：自來論書法者，首舉“永”字八法今姑從舊習，略記於
此，我以為八法只是八種筆勢，當於《筆勢 》篇中詳之。
黃簡則認為：從《玉堂禁經》來看。先講述了永字的八種用筆法。然后以永字點
畫為例講述筆勢。是二者的范例。
要點：
一字三寫：俗、通、正。
筆勢的應用范圍：真行草三體。
筆勢的系統表。
幽答：草體：以草書形式呈現的字形。草書：用一定草書技法書寫的草體。草字：
書寫草書的字體。
事物的存在有著內涵與外延的辯證統一。筆勢則由筆畫內涵延展到外沿的外
在表現。按黃簡老師的說法，即筆畫在書體也呈現的不同姿態。 二级课程03 1、單一筆勢：點 （八個永字單一筆劃）
點：是文字角底的說法，但書法中姿態不同的點筆勢不同。
沈尹默《書法論》：筆乃是一種單行規則，是每一種點畫各自順從著各具的特殊
姿勢的寫法。
（當點畫有一種特殊的姿勢，那就是一種筆勢，正因為每個筆勢都不同，所以稱
之為單行規則.)
例：永 點 側 9號位
左側點，也是點，但書法中是另一種筆勢
（書法中一個筆勢，可以用于許多場合，只要看上去舒服，有美感就得了。）
結論：姿態相同的點，無論同於何處，屬于同一個筆勢。
不同姿態的點，就是另一個筆勢。
2、什么是八法化勢？
清代戈守智《漢溪書法通解》這本書中第四卷。“八法化勢”：八法指永字八
法，各自有姿勢（趯，嚴格不算獨立的一筆）。
和永字不同的筆勢，古人把它們看作是“永”字點畫的變化。
從“永”字基本筆畫變化衍生出來的，那就是“化勢”。
結論：八法八勢沒有數量限制，歷代都有增加。
有需要就可以化出新勢，保證夠用。
新化出的筆拋，當然要得到社會的公認。
《王堂禁經》中：稱“異勢”就是姿勢不同的寫法，其實就是“化勢”。
3、命名
書法的筆勢也是有一個名字。
古籍中同一筆勢稱法也不相同。
書法作為一門學科，術語必須統一。
永字八法中，點就是側勢，以“側”為其特征。
可以根據手腕書寫的特點分：
左側勢（梅球勢），右側勢（杏仁勢）
結論：永字八法的名稱比較簡單，往往指一大類。
后代的八法化勢，就是做了細分。
分得太細，太復雜，名稱太多，沒有好處。
（需簡單實用）
4、側的其他化勢
4.1懸膽勢
《漢溪》：懸膽之法，上尖下圓，如懸膽之形也，意略側以取勢。
（懸膽勢未必完全垂直，可以微斜）
4.2蝌蚪勢
《漢溪》：蝌蚪點在字首用之，本古隸點法也，其法上重下尖，
貴老而澀。
（說蝌蚪勢用天隸書是對的，但用在字首，未必如此）。如為字
下四點（隸書《曹全碑》)
4.3兩向點（一頭一尾兩個方向）橫向的
《書法正宗，點畫全圖》清蔣和：兩向點“心、以”等字中一點用之。
（也有短橫寫成成兩向點）
4.4曲抱勢（一頭一尾兩個方向）豎向的
例《蘭亭序》中“至”，曲抱勢點最后寫。
（曲抱勢有進等于一個短撇，有時等于一個折。） 4.5打點勢
《漢溪》：歐書戈法俱用之。（也不是全都用）
曲抱勢是弧線，打點勢是折線，有明顯的角。
側鋒角是摩擦形成的角。
打點勢一定用硬筆，而且墨很深，沒有任何漲墨。
書寫者的腕力也相當大。
各種三角勢（各打點勢一樣，只是寫法不同）
4.6四角勢
四角勢運筆中兩次換面，產生兩個側鋒角。
《漢溪》：柳誠懸善用此點。
四角勢頓收為圓尾，也是四角勢。
4.7顧左顧右勢
搖腕：左右左。三面換。
4.8播捺勢，又名瓜種勢，是一個小捺筆
收筆不出鋒，頓筆回收。
《漢溪》：翻捺點都，以捺勢出之，及其鋒之
開張右磔，即翻筆迅收也......故名翻捺，劉
得昇行勢所用。《九成宮》“於”字用之。
（行書用的，《九成宮》中也有用的。）
5、點只是橫豎撇捺的縮短
橫是兩面換起筆同兩向點。
豎是曲抱勢。
撇比兩向點長些而已。
四根線
要點：什么是八法化勢。
筆勢命名的問題，簡單實用最要緊。
點的各種化勢。 幽幽答：此點可歸為兩向點。無須化出一個新筆勢，避免麻繁瑣。 二级课程04
點勢書寫示范
1常用的起筆和收筆動作
起筆有一面鋒起、兩面換起、三面換起（都是露
鋒的）、有藏鋒一圈起、藏鋒兩圈起。
收尾通常就是三種情況：
1、就是挫，尾巴是挫筆；（尾部不圓潤，稱斷尾）
2、是圓尾巴，那就是頓筆。（圓尾巴是寫到收尾
處，鋒需推到尾巴扭回來。此時有腕從右轉向中
的手腕動作。）
3、尖頭尖尾。（尖頭側，手側后推出，成尖悵，
我們叫揭筆。）
2左右對稱、中線是直線的點：
懸膽勢
蝌蚪勢
懸膽勢可先用橫來練習。露鋒一面鋒起，取得分
數以后，拉向右。然后把筆尖推到尾巴，（這里
有轉腕右向中的動作）扭回來。寫的短一點就是
點了。粗壯的話，需蹲的重一些，取分數多，需
要順時針還是逆時針，要看下一筆在什么地方。
也可以用豎來練習，一面鋒起，手在左面下來，
筆尖推到尾，然后回過去，下面就是圓的。寫短
一點就懸膽式點了，可以加重筆鋒寫粗。
蝌蚪式。正好是換過來。也可用橫來練習，一個
圈起筆，拉出去。同樣用豎也是一樣的。
3手腕先右后左的點：
右側勢
四角勢
翻捺勢
曲抱勢
打點勢
右側勢：走9號線側，中線是右-左。
快收筆時筆尖到尾，然后扭回去。就
是“摧鋒下衄nǜ”，就是頓筆的動作。
點左邊要平些。
四角勢：與右側勢差不多，中線右左是一根弧線，
而四勢的中線右中左，中間轉兩次面，產生兩個比
較方正的側鋒角，下筆換面時，要按緊這兩個地方。
第兩次換面時，筆尖拉向尾巴，就是尖收筆。四角
勢有時候也有用頓筆收的。筆尖拉到尾巴的時候，
回鋒收。收筆就比較圓，這還是四角勢。
翻捺勢：與右側點差不多，起筆向右，然后毛筆盡
量向左下來，（有轉腕的動作）。這兩個動作是一
樣的。翻捺勢到最后通常是不出鋒，用頓筆回收。
如果出鋒就成普通一捺，他是向左回收的.
曲抱勢和右側點差不多，只不過尾巴拉出去就行了。
練習時可以由細向粗，細的比較容易換面。這是因
為毛筆跟紙張的接觸面比較大了。
打點勢也是右左，這個動作可以寫很多筆畫，如一
豎、一捺。打點勢可以相當于一撇。換面處要加一
個側鋒角，下筆后要按住這個地方。使它摩擦現一
個比較鮮明的側鋒角，這就是打點。練習時可以先
寫細的。按得重，動手腕，放手時慢點就比較方了。
4手腕先左後右的點：
左側勢
兩向點
左側點可以側在8號位的這個方向。中線左-右，頓
筆收。可以先練細的。左右拉到尾，推回去。這是
一豎。
兩向點跟左側點差不多，是一橫。等于我們平時寫
兩面換一橫。把尾巴改成尖的。兩頭可以不一樣粗
的。可以一邊粗一邊細，一邊長一邊短。
5手腕左右左的點
顧左顧右勢這個實際上是三面換一豎。左-右-左，
就是把它寫向天而短一點。換面時可以加粗些。
要點：中線左右對稱：懸膽、蝌蚪。
右側：四角、翻捺、曲抱、打點。
左側：兩向。
三面換：顧左顧右。
幽答：四角勢和曲抱勢收筆時筆尖拉到尾，本來就呈尖形，不需加揭筆動作。 幽答：曲抱勢兩頭本來就是尖的，不需要蹲筆收必，如果頓收筆就成了右側點了。 二级课程05
上一節講了點的十個筆勢以及化勢。
專論筆勢最早是唐朝《玉堂禁經》，所以《玉》是一個基礎.
單一筆勢+復合筆勢這十三個筆勢就是崔邈所言，韓方明記錄的，確鑿無疑。
十三勢，這是筆勢系統的根本。單一筆勢是動作，復合筆勢是招式。
《玉》中還論述了三十幾個筆勢，如烈火勢等。韓方明《授筆要說》沒有提到。
后代的筆勢都是從《玉》中演化而來的。
1永字豎筆
努勢----鉤努勢----鉤裹勢。豎筆還有比較直的一種叫縱。《篆勢》漢蔡邕：
縱者如胵，橫者如編。（縱是一個很古的名稱，篆書中已經有這樣的稱法了。 《玉》中介紹了：懸針、垂露。此兩種寫法，篆書中也有的。真行草中保留了下。
《玉》：此名頓筆之理，以摧挫為工。（頓筆寫垂露。一來一回。）
此乃古法，鐘元常守而不失，改為“垂露。”（這種寫法篆隸時就有。鐘元常：
指鐘繇。） 《玉》：此名懸針，古無此法。右軍書《曲江序》，“年”字緣向下頓筆，“歲”
字三畫藏鋒，與“年”字頓相逼，遂改為垂露頓筆直下垂針。後人立懸針相承，遵
此也。（王羲之的《曲江序》中有懸針寫法。）
《駐谿書法通解》清.戈守智：鐵柱者，首搶上蹲鋒，借勢捷下，尾乃煞筆上搶。
“山、由”等字用之。
（煞筆：就是停筆。煞筆上搶，就是挫筆收必，然后搶出。）這樣把挫筆收尾的
豎，定為鐵柱。
這樣縱就有懸針、垂露、鐵柱三種筆勢。按收筆來分的，是小圈。 加上“努、裹”豎筆筆勢有五種。
但按筆勢來分，三種算一種。豎
只有懸針、垂露、鐵柱。
努势：手腕动作：左右。裹势：手腕动作：右左。
鐵柱：手腕動作：向左，（搖腕弧度減小。）
對於豎，除百很短的豎，不搖腕，稍長一點的豎都需要搖腕，豎越長
相對搖腕的次數就越多，這就是著名的屋漏痕寫法，又叫“戰行”。
技法上稱之為“振”。在智永《真草千字文》中很多。
書法中的四根線，兩根直線，兩根弧線，拿掉中間的橫，就是三采豎
的筆勢。 王羲之《蘭》中“帶”中豎，尖鋒向左偏，不需另取一個名字，也是懸針。
智永《真草千字文》中豎有時向左有時向右，可理解這懸針化勢。要注意
偏左或是偏右是由揭筆動作完成，絕對不能簡化。
要點：
書法十三勢是筆勢系統的基礎。
豎的基本筆勢：努、裹、縱。
包括收筆：懸針、垂露、鐵柱。
幽幽答：屋漏痕：可以理解為鐵柱的化勢。
懸什、垂露和鐵柱可以用于努、裹這個的弧線上。 |
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