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高中三年说快也不快，说慢其实也不慢，都说高二是学习的一个分水岭，我们需要巩固高二所学的所有知识，特别是数学，高二数学涉及知识点特别多、所学内容也比较杂，想要学好高二数学我们必须根据自身情况做好学习规划。 一、自我批评 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： 一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。 每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。 例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。 二、自我改进法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。 2．自我塑造法 上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。
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