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乡村孩子的乐园—龙城区边杖子小学

 东北文化 2016-06-04

东北文化
朝阳日报

编者按:

  为青少年健康成长创造一个环境优雅、师资一流、团结和谐、特色凸显的美丽校园,是全面推进素质教育,提高教育质量的基础。近年来,龙城区中小学在强力推进学校硬件建设、改善学校办学条件同时,坚持深化教育教学改革,突出学校办学特点,着力创建龙城教育品牌,涌现出了一批特色鲜明的典型学校。

  龙城区边杖子小学位于龙城区边杖子镇边杖子村,学校占地面积10530平方米,建筑面积2007平方米。学校现有6个教学班,学生118人,教职工12人,其中本科学历9人,大专学历3人,省级骨干2人,市级骨干8人,区级骨干2人。学校以“环境美、质量高、有特色”为办学目标,着力培养孩子“喜爱书法、享受阅读、走近经典”的学习习惯,努力打造乡村孩子的乐园。

  学校注重教育改革创新,努力构建开放、充满活力的课堂,积极倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,把学习的主动权交给学生。大力提倡课外阅读,拓展知识视野,提高师生文化素养。把孩子们喜爱的经典诵读融入到教育教学活动之中,为确保诵读效果,学校规定晨检、课前等时间段作为学生诵读时间,保证学生每天诵读半小时。定期开展诵读比赛、诵读手抄报展示等活动,让学生在丰富多彩的诵读活动中感受到经典文化的博大精深。同时,通过读书知识竞赛、书法竞赛、诗歌朗诵大赛等活动,为学生阅读能力的提高和交流搭建平台。每学期的“诵读演讲会”已经成为孩子们课余生活中不可缺少的一部分,真正做到了让经典伴随孩子成长。学校开展的以“健康第一、快乐成长”为主题的大课间活动,以推广摇大绳、踢毽子等游戏为重点,培养学生健康的生活方式,养成终生锻炼的良好习惯。学校还成立了书法班、绘画组、体育队、鼓乐队、板羽球队、羽毛球队、排球队等兴趣小组,使每个孩子的个性得以张扬。在艺术方面,学校积极组织学生自编自演课本剧,组织学校舞蹈队、鼓乐队利用课余时间排练节目,在区组织的各项活动中均取得了优异成绩。

  多年的积淀和传承,使该校校园艺术化程度不断加强,艺术教育水平不断提高,艺术教育氛围日益浓厚,为孩子们的健康成长营造了良好的人文环境,被誉为“山村孩子的乐园”。学校先后获得省基础教育改革先进学校、市平安和谐校园、市禁毒宣传示范校、市少先队红旗大队、龙城区先进学校、文明单位等荣誉称号。

龙城区边杖子小学位于龙城区边杖子镇边杖子村,学校占地面积10530平方米,建筑面积2007平方米。学校现有6个教学班,学生118人,教职工12人,其中本科学历9人,大专学历3人,省级骨干2人,市级骨干8人,区级骨干2人。学校以“环境美、质量高、有特色”为办学目标,着力培养孩子“喜爱书法、享受阅读、走近经典”的学习习惯,努力打造乡村孩子的乐园。

  学校注重教育改革创新,努力构建开放、充满活力的课堂,积极倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,把学习的主动权交给学生。大力提倡课外阅读,拓展知识视野,提高师生文化素养。把孩子们喜爱的经典诵读融入到教育教学活动之中,为确保诵读效果,学校规定晨检、课前等时间段作为学生诵读时间,保证学生每天诵读半小时。定期开展诵读比赛、诵读手抄报展示等活动,让学生在丰富多彩的诵读活动中感受到经典文化的博大精深。同时,通过读书知识竞赛、书法竞赛、诗歌朗诵大赛等活动,为学生阅读能力的提高和交流搭建平台。每学期的“诵读演讲会”已经成为孩子们课余生活中不可缺少的一部分,真正做到了让经典伴随孩子成长。学校开展的以“健康第一、快乐成长”为主题的大课间活动,以推广摇大绳、踢毽子等游戏为重点,培养学生健康的生活方式,养成终生锻炼的良好习惯。学校还成立了书法班、绘画组、体育队、鼓乐队、板羽球队、羽毛球队、排球队等兴趣小组,使每个孩子的个性得以张扬。在艺术方面,学校积极组织学生自编自演课本剧,组织学校舞蹈队、鼓乐队利用课余时间排练节目,在区组织的各项活动中均取得了优异成绩。

  多年的积淀和传承,使该校校园艺术化程度不断加强,艺术教育水平不断提高,艺术教育氛围日益浓厚,为孩子们的健康成长营造了良好的人文环境,被誉为“山村孩子的乐园”。学校先后获得省基础教育改革先进学校、市平安和谐校园、市禁毒宣传示范校、市少先队红旗大队、龙城区先进学校、文明单位等荣誉称号

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