分享

中考押题专栏|直击中考

 panyunbo 2016-06-08

中考
对于每一个初中毕业生来说,都是人生重要的转折点,也牵动着每一位任课老师和每一位学生家长的心。翰林轩特地为千万学子们准备了丰盛的考题大餐,愿各位学子做好考前备战。




语文猜押
 

(一)阅读下面一首词,回答问题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,

千嶂里,

长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,

燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,

人不寐,

将军白发征夫泪。

1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”的景物描写有什么作用?(写出两点即可)

                                         

2.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是(  

A.一个“异”字统领了词中全部景物的特点。

B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这句词,把征夫们的矛盾心理表现了出来:他们一方面思念家乡,一方面却又因为尚未达到建立军工、勒石燕然的目的而不能回去。

C.“羌管悠悠霜满地”这句词,用澄澈似霜的月光,把征夫凄哀婉转的愁思烘托了出来。

D.这首词不是令人消沉斗志之词。 

 

(二)阅读下面一首诗,回答问题。

冬至日独游吉祥寺①

苏轼

井底微阳②回未回,

萧萧寒雨湿枯荄③。

何人更似苏夫子,

不是花时肯独来。

【注】① 吉禅寺:宋时名刹,即后来的广福寺,寺中牡丹最盛。②微阳:指阳气始生。③荄(gāi):草根。

1.下列对诗歌内容理解有误的一项是(  

A.首句,诗人用“回未回”写出冬至前后气候的变化。

B.第二句,写了淅淅沥沥的寒雨淋湿枯草,湿润了草根。

C.此诗前两句写景,后两句抒情。

D.此诗写了诗人冬至日游览吉祥寺赏花,别有一番情调。

2.“不是花时肯独来”中“独”字别有意味,请谈谈你的理解。

                                         

 

(三)阅读下面一首诗,回答问题。

江上

王安石

江水漾西风,江花脱晚红。

离情被横笛,吹过乱山东。

1.本诗采用了           的写法,抒发了           之情。

2.一、二句给我们描绘了一幅怎样的“江上秋景图”?试用自己的话描述出来。

                                          


长按并识别下方二维码,查看语文精讲精析! 



数学猜押
 

1.某校在七年级设立了六个课外兴趣小组,每个参加者只能参加一个兴趣小组,下面是六个兴趣小组不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,可得下列结论不正确的是(  )


A.七年级共有320人参加了兴趣小组

B.体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96°

C.各小组人数组成的数据的众数是64

D.各小组人数组成的数据的中位数是56


2.为鼓励学生参加体育锻炼,学校计划拿出不超过3 200元的资金购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为3∶2,单价和为160元.

(1)篮球和排球的单价分别是多少元?

(2)若要求购买的篮球和排球的总数量是36个,且购买的排球数少于11个,有哪几种购买方案?


3.已知,OM分别是∠AOC,∠BOC的角平分线.

(1)如图1,若∠AOB=120°,∠BOC=30°,则∠MON=______.
(2)如图1,若∠AOB=120°,∠BOC=β°,能否求出∠MON的度数?若能,求出其值,若不能,试说明理由;
(3)如图2,若∠AOB=α°,∠BOC=β°,是否仍然能求出∠MON的度数,若能,求∠MON的度数(用含α或β的式子表示),并从你的求解过程中总结出你发现的规律.


4.如图,矩形台球桌ABCD,其中A、B、C、D处有球洞,已知DE=4,CE=2,BC=6,球从E点出发,与DC夹角为α,经过BC、AB、AD三次反弹后回到E点,求tanα的取值范围(  )



5.为深化“携手节能低碳,共建碧水蓝天”活动,发展“低碳经济”,某单位进行技术革新,让可再生资源重新利用.今年1月份,再生资源处理量为40吨,从今年1月1日起,该单位每月再生资源处理量每一个月将提高10吨.月处理成本(元)与月份之间的关系可近似地表示为:p=50x2+100x+450,每处理一吨再生资源得到的新产品的售价定为100元.若该单位每月再生资源处理量为y(吨),每月的利润为w(元).

(1)分别求出y与x,w与x的函数关系式;

(2)在今年内该单位哪个月获得利润达到5800元?


长按并识别下方二维码,查看数学精讲精析! 


英语猜押
 

1 —Young people like Jeans.

—         jeans were invented over l00 years ago, they are still in style today.

A.Because          B.If              

C.Since            D. Although


2.—What’s your idea about family education?

—         kids learn to be independent,          it is for their future.

A.The earlier, the better           

B.The more, the more

C.The earlier, the earlier          

D.The better, the earlier


3. 一What are you doing under the desk?

一I'm looking for the pen        I bought yesterday.

A.who      B.that     

C.what     D.where


4.      Have you ever heard ofe-waste(electric waste,电子垃圾),which can be produced every day? How do you deal with your computers, MP4players and mobile phones when they’re broken or you want a new one?

Most people just throw them away. With the development of electricindustry, e-waste pollution has become a serious problem. According to theUnited Nations, in 2014, people around the world produced 41.8 million tons ofe-waste and only recycled 6.5 million tons. TheUSwas the biggest waster,producing 7.1 million tons.Chinacame second, with 6 million tons.

It’s important to pay attention to e-waste. It can either bevaluable or harmful(有害的), depending on how we deal with it. E-waste is a valuable urbanmine(城市矿藏). Thevalue of the metals, like gold and silver in the waste around the world, isamazing. And the metals can be reused. But if people throw them away, the toxicchemicals(有毒化学物质) canget into the earth or air, effecting the environmentand people’s health.

Apple, for example, now recycle people’s used products inChinawhen theyare buying new ones. The company will test and repair the used ones and sellthem at lower prices. To help reduce(减少)e-waste, we can also take computers and phones to see if companiesoffer recycling programs.

(1)The following can become e-waste EXPECT ________.

A.computers        

B. mobile phones

C. plastic bags        

D. TV

(2)Which country produced most e-waste last year according to the United Nations?

A. America.      B. China.    

C. Japan.          D. England

(3)What does the underlined word “affecting” mean in this passage?

A. 保护       B .影响        

C. 改善       D. 导致

(4) From paragraph 4, we canlearn that ___________.

A. the recycled Appleproducts will be sold at a higher price.

B. buying longer lastingelectronic products is a good way to reduce e-waste.

C. it’s better to keep theunwanted electronics in your bedroom.

D. apple only recycles people’s used products inChina.

5.书面表达

最近,你随机调查了你校50名同学的课外英语学习现状(结果见下面图表)。请你就此用英语写一篇短文,在英语课上进行汇报,并谈谈您的看法和建议。

 

注意:1、文章必须包括图表中的四项内容,可适当增加细节;

2、看法和建议至少两条;

3、词数80左右。

I have recently done a survey about how students learn English out of class.                                                     


长按并识别下方二维码,查看英语精讲精析! 



物理猜押
 

1.如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A时(  )


A.红灯灭、绿灯亮                    

B.红灯亮、绿灯灭

C.红灯亮、绿灯亮                    

D.红灯灭、绿灯灭


2. 如图所示,OB=BA,在A点施加一个力,使轻质杠杆OA在水平位置静止,以下说法正确的是(  )


A.杠杆OA一定是一个省力杠杆

B.杠杆OA一定是一个费力杠杆

C.在A点施加的最小力的大小为
D.在A点施加的力不能大于G


3.光导纤维简称光纤,如图所示.从图中可看出,光可从任意弯曲的光纤一端传向另一端,似乎光在其中能随意“转弯”,其实这是光在光纤内不断       而实现的,利用光纤来传递电磁波信号,使人类迈上信息高速公路,是华裔科学家高锟的重大贡献.人们能将光和电磁波联系起来,是因为光也是       

    

4.小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示.



(1)他应将硬纸板ABCD             放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,可在ONBC面内看到反射光.
(2)如图乙所示,在实验中使用可沿ON折转的硬纸板,折转硬纸板的目的是为了探究:              
(3)利用光的反射可以产生很多奇妙的现象,如图2所示,在镜子中出现了小灯泡很多个像.产生此现象至少需要               块平面镜.


5. 在探究“浮力的大小跟什么因素有关”的实验中,小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、橡皮泥(不溶于水),进行如下实验:


(1)将橡皮泥用细线拴好悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1,这就等于橡皮泥受到的              
(2)把橡皮泥浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F=                
(3)把橡皮泥               ,并读出弹簧测力计的示数,求出橡皮泥此时受到的浮力.
(4)比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小,若两个力的大小              

(填“相等”或“不相等”),说明浮力的大小和液体的密度有关;反之,则无关.
(5)为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关,只需要改变这块橡皮泥的              ,重复上面步骤中的              (填一个序号),通过比较橡皮泥在              

(填“同种”或“不同种”)液体中受到的浮力的大小,判断浮力的大小是否与物体的形状有关.


长按并识别下方二维码,查看物理精讲精析! 



化学猜押
 

1.下列安徽特色食品中,富含维生素的是(  )

A.砀山苹果                 

B.淮南豆腐

C.巢湖白鱼                 

D.阜阳枕头馍


2.下列有关除去粗盐中泥沙的实验基本操作中错误的是(  )



3.有下列三种溶液:①石灰水,②稀盐酸,③食盐溶液,pH值由大到小依次是(  )

A.①②③           B.①③②         C.②①③          D.②③①


4.某同学利用如图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法不正确的是(  )


A.①中水为热水

B.②中白磷燃烧

C.①和③对比可以得出燃烧的条件之一

D.②和③对比可以得出燃烧的条件之一


5.下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种离子的结构示意图,请根据图示回答下列问题:


(1)钛元素的原子序数为         。   

(2)B中粒子若为原子,则X=         。     

(3)属于同种元素的粒子是         (填字母序号,下同)。

(4)属于阴离子的是       


长按并识别下方二维码,查看化学精讲精析! 


生物猜押
 

1.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(  )

A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象

B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系

C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花


2.近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是(  )

A.抗生素的质量下降,杀菌能力低

B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异

C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来

D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强


3.下列关于艾滋病的防治措施,错误的是(  )

A.隔离艾滋病患者,绝不与之交往

B.禁止非法卖血,确保血源质量

C.打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱

D.推进技术进步,加速疫苗研制


4.如图为人体部分血液循环示意图,请据图回答。


(1)若⑤为小肠内毛细血管,它主要分布在小肠皱襞上的     中;食物中复杂的有机物需分解成      才能被小肠吸收。

(2)若图中①表示肺部毛细血管,那么结构⑧中的血为       。①处毛细血管有利于气体交换的分布特点是              

(3)若⑤为肾脏内的毛细血管,则④比⑥内血液中明显减少的成分是       ,缠绕在       上的毛细血管将原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。

(4)请用数字和箭头表示心脏相关腔室之间血液流动的方向                    

(5)若⑤为下肢处毛细血管,请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳经血液循环排出体外的途径:⑤→              


5.人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活,下图表示各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答:


(1)图中a、b过程分别代表人体的             ,完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是:①其长度5至6米;③其内表面有      和绒毛。

(2)尿的形成需要经历         作用和           作用两个生理过程。

(3)c过程主要发生在细胞内的           (能量转换器)中。

(4)某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,设计了如下实验方法和步骤:①取两支试管分别编号为A、B,各注入2毫升淀粉糊;②漱口后收集唾液;③A试管中加入2毫升唾液;④向两支试管中各滴加2滴碘液;⑤两支试管震荡后放人37℃水中保温5-10分钟;⑥取出两支试管,观察颜色变化。

A.指出实验步骤中的两处错误并加以改正:            
B.按改正后的实验步骤进行实验,通过实验现象得出的结论是:            


长按并识别下方二维码,查看生物精讲精析! 


历史猜押
 

1.强调历史图片的史料价值,从历史图片中获取历史信息,是历史课堂上不可或缺的基本知识,下面几幅图片记载的历史事件是(     )


A.1950~1952年土地改革

B.家庭联产承包责任制

C.农业生产合作化运动

D.人民公社化运动


2.在荷马的作品里,每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和,荷马借不同的情景,把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了(      )

A.早期希腊社会历史                   

B.古巴比伦历史   

C.罗马帝国历史                       

D.亚历山大帝国历史


3.辨析题请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由。

例题:公元7世纪,日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。

错误:“大化改新”向欧美学习。

理由:“大化改新”学习的是中国隋唐文化;

日本向欧美学习开始于明治维新时期。

(1)滑铁卢战役是美国独立战争的转折点。

错误:

理由:

(2)英国瓦特改良的蒸汽机,标志着第一次工业革命开始。

错误:

理由:

(3)美国南北战争取得的最重要成果是废除了黑人奴隶制。

错误:

理由:


4.阅读下列材料,回答问题。

材料一   公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标_——“陆地在这里结束,海洋从这里开始。”开启人类这一历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……,而开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的。

材料二   今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着德国品牌的汽车,这些都离不开交通和通讯工具的发展……20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。但全球化背景下人类面对的共同问题也不断增多。

(1)人们普遍认为全球化始于“地理大发现”,材料一中所说的“两个面积不大的国家”指的是哪两国?

(2)材料一中“开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的”指的是古代中国哪一项科技发明?

(3) 依据材料一说出地理大发现(新航路的开辟)对世界的发展产生了哪些积极影响?

(4)材料二所述的全球化背景下,人类面临的共同问题应如何来解决?这一解决方式在历史上有过成功的经验吗?请举一例说明。

(5)通过以上探究你认为科技和全球化有着什么样的关系?          

 

5.新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折,这一“转折”主要是指(       )

A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移

B.世界各民族的历史开始融为一部统一的人类历史

C.资本主义战胜封建主义,人们的思想发生改变

D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲而成为历史发展的中心


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多