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小提琴教学的首要任务应该是让学习者了解小提琴手指按弦的手型及按音的位置.这个问题是初学者必需掌握要领,也是小提琴教学老师应该重点对初学者教学的课题.由于很多初学者没有掌握好小提琴的按音的手型及按音的位置,许多小提琴学习者音按不准,手型位置不正确,直接影响了小提琴学习者的学习进展及后来的发展。造成很多小提琴学习者在学琴的道路上半途而废。中央音乐学院小提琴教授林耀基、小提琴教授赵微等都把初级小提琴教学的重点摆在左手音位手型的研究上。证明小提琴教学左手手型的音位是重中之重。我们中国网上音乐学院提供小提琴教学左手手型音位图,用直接的图示方法去指导学生,让学生直观上有一个手型音位印象。训练起来也会方便了许多,以便少走弯路。
小提琴教学A大调、G大调、D大调左手指手型音位示意图 (图一)
A大调、G大调、D大调左手音位与五线谱对照
小提琴左手手型音位与音名对照示意图(图二)
以上小提琴教学A大调、G大调、D大调左手手型音位示意图小提琴指导老师一定要让学生掌握好上面的手指音位定位图,并对照A大调音阶手型及大母指位置,在A弦E弦上反复训练,掌握好这个调性的音位手型。然后在G弦、D弦上反复训练G大调的手型音位。这是学小提琴关键性的起步。
小提琴教学C大调左手手型音位示意图(图三)
C大调、G大调左手音位与五线谱对照
小提琴左手手型音位与音名对照示意图(图四)
素材均来源网络 精编整理 公益分享
来自: hldxwx > 《音乐教育》
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