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上海中医药大学原校长施杞:中医养生,内行不说,外行乱说

 SILENTRAVEN 2016-06-12

专家简介

施杞 男,上海中医药大学原校长,主任医师、教授、博士生导师。

兼任:中华中医药学会副会长,上海市中医药学会会长,中华中医药学会骨伤科分会名誉会长。

擅长治疗:颈腰椎病、股骨头无菌性坏死、骨延迟愈合、慢性硬膜外血肿以及各种骨伤科疑难杂症的诊断与治疗。

那些所谓的“养生之道”,无非是把一些常识包装成“包治百病”的诳语,再把另一些常识颠覆成“万万不可”的“神话”,这种有悖科学精神的轻率言论,本质上就是一种骗术。

内行不说,外行乱说,这在一定程度上助长了“养生乱象”。

中医并非玄学,更非迷信

“不少人愿意相信各种打着中医旗号的养生‘秘诀’,说明他们信任中医,需要中医,但在信任的同时却不了解真正的中医。 ”作为一名为中医事业奉献几十载的老中医,施杞认为,当务之急是要让人们认识真正的中医。

中医文化源远流长,在当代语境下遥望几千年前古朴深奥的中医理论,以及难解的语词间蕴含着的古典哲学思想,难免让现代人对中医产生“玄妙”甚至难以言传、难以用科学解释的印象。而五花八门的养生秘籍,恰恰抓住了人们这种雾里看花的心理。

事实上,中医并非玄学,更非迷信,它有着自己独特的规律和理念,历经了千百年来繁衍生息的考验,而成为中华传统文化的一块瑰宝。

在施杞看来,要了解真正的中医,关键在于认清中医的三大特点。

首先是“整体观”。中医认为,人是一个统一的整体,以气血、五腑为中心,配以六腑,通过经络系统进行调节。同时,人与外界环境也是相统一的。正因为把人与外界看作一个整体,所以中医在防治疾病的过程中始终强调“整体平衡”和“阴阳平衡”,而不局限于一个疾病、一个证候、一种症状。

“既然讲究平衡,讲究度,那真正的中医决不会让人一味地多吃某一种东西,更不会认为靠一两种食物就能达到祛病的目的! ”施杞轻轻叩了一下桌子。

中医的另一大原则是讲究“恒动”。生命是运动的、变化的、发展的,并非静止僵化。其中最有代表性的理念就是“阴阳五行”,中医对疾病的治疗和预防始终是与五行概念相交融的。中医养生遵循“四时阴阳”的原则,《黄帝内经》认为,人首先应该顺应大自然春生、夏长、秋收、冬藏的规律,并在此基础上从饮食、起居、运动、精神各方面来养生。

“一种方法不可能解决一切问题,一劳永逸地吃一两个偏方或者简单按几个穴位,这不符合中医的本意。 ”施杞严肃地说。

“辨证论治”是中医的第三大特点。每个人的体质和健康状况各有不同,一个好的中医决不会‘千人一方’,势必通过望闻问切,鉴别每个病人独特的病理情况以及整个身体的状况,并通过不同药材的配伍来对症下药,每味药用多少量、怎样搭配都会起到不同的效果。

施杞说,单一个‘望’字就有多重涵义:

一要望神,通过望观察病人的精神状态和面色的变化,来判明患病的轻重、预后等;

二要把望全身与望局部相结合;

三要望舌苔,从而有助于辨证精确,如舌质偏紫者属血瘀,苔腻偏白者为寒湿,偏黄者为湿热;

四还要望咽喉,因为咽喉能反映出疾病的虚实及正气的盛衰。如果不懂辨证施治、因病与药,治疗方法不对路,就会加重病人的病情,更谈不上治病救人。

深入社区治未病

在施杞看来,要让更多的老百姓了解中医,掌握正确的防病治病知识,中医应该积极主动地深入民间,深入社区。

他说:“只有把中医的根更深更广泛地扎于民间,才能让老百姓切切实实地感受到中医的疗效。通过看似不起眼的中医社区科普宣传,能更好地提高老百姓的健康意识,从而不再轻信那些所谓的养生捷径。 ”

施杞的经验,来自于自身的实践。

自从龙华医院2005年与徐汇区社区结对,建立“名老中医下社区”模式以来,施杞每个月坚持去社区进行义诊。遇到最多的是关节炎病人,施杞在开药的同时,还会告诉他们日常泡脚的方法,并亲自示范一套健身操。他说,这一切都是为了让病人切实感受到中医简便又经济实惠的优势。

社区居民也都十分乐意去找这位自称是“社区医生”的中医名家。因为他除了帮病人开方,还会传授自己根据多年经验总结的“养生十二法”。

唐代大医家孙思邈曾云:“上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病。 ”而早在《黄帝内经》中就记载了“圣人不治已病治未病”这一防病养生之道

施杞认为,中医深入社区,开展“治未病”工程,不仅是一件造福于民的好事,更是事关中医保持其生命力的大事。只有让老百姓认识中医,信任中医,真切感受到中医的疗效与优势,中医才有不断向前发展的源源动力。

在“扎根民间,取信于民”的同时,中医自身的发展在当下也离不开人才的培养。

在施杞创办的上海中医药大学、上海市中医药研究院脊柱疾病研究所里,挂着这样一块匾——“大道岐黄,薪火相传”。施杞说:“培养中医人才,不仅仅是给他们一个学位。 ”

他的育人之法是“三路”。

一是“引路”,引导每个学生都有明确的学习目的和立志献身中医药事业的崇高理想;

二是“铺路”,他不仅帮助学生学好课程,还争取到多方资源及科研经费,努力创建具有一流水平的科技平台,让青年学生有锻炼成长的“用武之地”;

三是“上路”,施杞说自己要发挥“老马识途”的功能,千方百计扶持年轻人。

多年来,施杞总是亲自带领或陪伴学生去投标、答辩,为他们示范、壮胆。他说:中医的传承应当“继承不泥古,创新不离宗”。本着这样的原则,脊柱疾病研究所与世界华人骨研学会、美国哈佛大学等世界一流骨科研究机构建立了合作。

每年,施杞都会把优秀的学生送到这些机构去学习。他要求学生:“在用中医传统理论去研究中医骨伤科学的同时,还要运用现代科学技术加以研究,实现中医骨伤科学的现代化。 ”

学生们不忘老师的教诲:学中医的人一定要热爱中医,相信中医。每到学习结束,他们总会在第一时间回到老师的身边,回到中医的阵地。

采访结束时,施杞给记者递过一幅他亲笔书写的毛笔字:“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。 ”

施杞说,这是他在龙华医院50周年院庆之际为后辈题写的,也是他最喜欢的唐诗之一,“别小看这‘半未匀’,它就是中医的希望”。

微信名:京医会 微信ID:jingyihui2012

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