长期以来，教师关注的往往是教学中的认知因素，而忽略了感情因素。教师总是想把自己认为正确的想法强加给学生，总希望学生理解，服从我们的教学安排。而学生并不喜欢这样，他们有他们的想法，有自己的喜好。要学生喜欢你，我觉得应该做到以下几点： 一、尊重学生，公平地对待每一位学生。 几年的教学实践告诉我，每一个学生都是一个鲜活的个体，都有着不同于别人的思想，个性和行为。这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划一思想上有不同、行为上有差异、成绩上有高低。这就要求我们教师，要想成为一名学生喜欢的教师，必须首先要尊重学生，尊重学生的差异，用一颗赤诚的心去平等的对待每一位学生，而在实际的工作中，相当一部分教师就是因为在这方面出现了爱的倾斜，致使学生议论满腹。 二、学习上的良师，生活中的益友。 教师易当，当好难。因为教师不但要把书教好，而且还要把人育好。我们不但要扮演教师的角色，同时还要扮演家长、朋友的角色。尤其是像我们这样一所全寄宿的学校，这些角色我们不但要扮，而且还要扮好，只有这样，才能真正成为一名让学生喜欢的教师。 三、拥有个性，用自己的行为去影响学生。 我们教师在日常工作中要苦练教学技能，争取使每一节课都能妙趣横生、充满活力、都有学生意想不到的内容。当然，这种能力不是与生俱来，也不是一朝之功，而是需要我们不断地学习，不断地实践，不断地总结。伟大的教育家陶行知先生曾说过：要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。这不正是告诉我们教师要好学，要学而不厌，这样才会进步，才会提高，才会影响我们的学生吗？ 几年的班主任实践告诉我，教师要想让学生尽快地喜欢上自己必须要有自己的个性，自己的特色。学生的求学生涯经历了太多了老师，太多的班主任，大众化的老师很快会在他们的印象中消失，只有具有个性、特色的教师才会让他们记住。 好学生需要我们及时的鼓励和赞许，差学生更需要我们的尊重，理解和安慰。一句话，可以成就一个学生，也可以毁掉一个学生。不摆架子，在课下能与学生打成一片的老师，才会像朋友一样值得交往，像家长一样值得依赖。我始终坚信，只要我们心里盛满了爱，只要我们心里住着每一个孩子，只要我们静默地等待，无言地守望，我们终会成为一个学生喜欢的老师。
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