DAVID自由之路: 好习惯、平常心—也谈让孩子赢在起跑线！ 孩子马上幼儿园毕业，今天听小学老师讲述...

孩子马上幼儿园毕业，今天听小学老师讲述教育理念，有很多感想。
1、自由教育？
现在有一个理念，中国的教育束缚孩子的天性，让孩子没有自由的感觉，而发达国家的孩子则能够自由自在的成长，其实这种想法非常害人。
每个人都是社会上的人，每个人的自由不能妨碍他人，很多人说给孩子充分的自由，结果孩子没有规矩，到哪里都让人不喜欢，其实这是害了孩子。发达国家对孩子的教育，也不是想干什么就干什么，日本和澳大利亚的老师带着孩子参观博物馆或者去公园野餐，都是安安静静，整整齐齐的，并不是无组织无纪律。
2、快乐教育？
这是另一个教育理念，就是什么都由着孩子，怎么快乐怎么来，孩子参加学习班，报名羽毛球，玩两天太累，不学了，再报名围棋，玩两天太累，不学了，再报名钢琴，玩两天太累，不学了。最后发现孩子什么都不会，结果孩子也不快乐，为什么？因为自己什么都做的不如别的小孩，如何快乐的起来？
教育本来就不是一件快乐的事情，即使快乐，很多时候也是苦尽甘来，所以古语才会说“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。其实我们想想自己什么时候快乐，是不是获得成就感的时候最快乐，但是获得之前就必须付出。

那么怎么教育孩子，难道用题海战术让孩子赢在起跑线上？也不是，相比结果而言，过程更重要！过程是什么，第一是培养孩子的自制力，第二是培养孩子的坚韧态度，第三是培养孩子做事情的效率，总结起来就是培养孩子一个好习惯，至于考试分数，只要孩子尽力了，好坏真不重要，保持平常心即可。回想我们高中，那些高考成绩不是很理想，但是学习习惯很好的同学，最后的成就都不错，过程对了，迟早能收获结果。

其实不仅小孩子的教育如此，职场，投资，也是这样。