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家长社群运营9步走,从根本教你提高家校粘合度

 徐逸涵 2016-06-22

下面就让腾跃给大家娓娓道来。

如今越来越多的校长开始组建家长微信群,微信群也成为现在最普遍的一种家校沟通方式。在群里发学生上课的照片、课堂教学活动,给家长进行教学展示;邀请家庭教育领域的专家在微信群里,定期开展家庭教育讲座等等,微信群都给校长和家长提供了极大的便利。


家长群的成立,可以有效地帮助我们把客户变成用户,让家长真正进入到我们教学体制中来,而不是把家长群看成单纯的营销平台。通过家长群的服务,家长能感觉到学校的教学和服务的过程,更好地促进后期口碑的传递。

然而有很多的校长做家长群却陷入了一种尴尬的情境:为了不让社群冷场,不间断地发大量的内容,想维持家长群的活跃度。但是一旦没有组织好家长群,就会变成某些家长发广告、聊天的地方,甚至会成为负面消息传播的渠道。

那么究竟该如何调动家长社群的活跃度呢?


01
提高分享质量


很多校长都希望能够请来教育专家给家长们做分享,但是这样的机会毕竟有限,并不是所有的校长都有这样的资源。所以,校长也需要自己去尝试,提升自己的见识和思想,培养自己的演讲能力,在微信群里进行家庭教育方面的演讲。同时多看书多浏览资料,将自己看到的高质量的文章分享到微信群。

02
进行微活动

 

微活动是调动家长兴趣的一个最好的途径,比如抽奖、投票等,都能大幅度地调动家长的积极性。

例:在家长群里展开了一个“小赛场”,将班里组织的绘画、书法、作文等作业匿名展示,在群里发起投票,让家长们自己去给孩子打分,这样一是可以给孩子一个展示的平台,二是能够让家长了解自己孩子目前在班级里的表现情况,认清与班里其他孩子的差距,最后也调动家长参与到其中,活跃了家长群。

03
引进竞争机制

 

家长都比较喜欢攀比,特别是晒孩子的表现和进步。鉴于此,我们可以让家长在群里晒一些孩子的作品,看看哪个孩子最有进步,这种活动会无形中集中大家的注意力,在群里活跃起来。 

04
培养用户习惯


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