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0-3岁幼儿妈妈必看!丨儿科中医教授王晓鸣:让孩子学会自己好好吃饭

 hzmtushuguan 2016-07-06
孩子多大可以自己吃饭?2岁?3岁?还是6岁?
王晓鸣教授的答案是:如果有练习的机会,大多数孩子到了15个月的时候就能很好地独立吃饭了。

这不是奇谈,更不是怪论,而是这位拥有30余年丰富经验的儿科中医教授的私房话


嘘!接下来,0-3岁幼儿妈妈看仔细了哦——

我曾经见过不少2~3岁大的孩子,整顿饭的时间都让大人喂。有的时候甚至要让可怜的2位以上的大人一手拿着勺子,一手端着盘子,满屋子地追着喂他。


不好好吃饭只不过是一种表现,这不仅说明孩子正在长大,也说明在吃饭的问题上,大人有时比孩子还要着急。孩子的这种表现给大人带来很多不便,还很让人恼火,甚至求助于医师。如果是我,就决不会让这种现象继续下去。你会发现,孩子都是在吃到多半饱,或者完全吃饱了以后才到处爬着玩。在他真正饥饿的时候是不会这样的。所以,无论什么时候,只要他对食物失去兴趣,就应该认为他已经吃饱了,可以把吃的东西拿走了。

你的态度可以坚决一点,但是没有必要为此跟孩子生气。如果你把吃的一拿走孩子就哭着表示还要,好像在说他还没有吃饱,那就应该再给他一次机会。但是,如果他没有一点悔过的表现,那就别打算过一会再喂他。如果他在两顿饭之间饿的很厉害,你可以适当地加大加餐的份量,或者把下一顿饭的时间提前。如果你总是在孩子不好好吃东西的时候毫不犹豫地拿走食物,他就会在饥饿的时候认真主动地吃饭了。

接下来我想说一说我的保留意见。

1岁左右的宝宝特别喜欢把手指埋倒食物里,用手去抓菜,或者满桌子乱拨拉。这并不是他不想好好吃饭,因为他正在把嘴张得大大的准备迎接食物呢。他只是想试一试食物的感觉,所以我不会阻止他,大不了,饭前把孩子的手洗干净,饭后搞搞卫生。但是,如果他想把盘子掀翻,那你就要稳稳地把盘子按住,如果他坚持要掀,你可以暂时把盘子拿开,或者干脆结束这顿饭。

孩子多大的时候才能自己吃饭呢?这在很大程度上取决于大人的态度。

早些年,有些宝宝还不到1岁就能自己熟练地拿着勺子吃饭了。近些年,有些对孩子过分保护的父母来说,他们2岁的宝贝根本不可能自己吃饭。所以说,这完全取决于你什么时候给他们机会

6个月大的孩子,就开始为使用勺子作准备了,他们可以自己拿着馒头,还能用手抓着东西吃。然后,到了大约9个月,当他们能吃块状食物的时候,他们就想一块一块地用手抓起来放进嘴里。那些从来没有机会自己用手拿东西吃的孩子,往往会推迟使用勺子的时间。

多数孩子到了9~12个月的时候,都会表现出想自己使用勺子的愿望。如果有练习的机会,大多数孩子到了15个月的时候就能很好地独立吃饭了。
等宝宝能够自己吃饭了,你就应该完全放手。刚开始的时候,孩子的尝试是因为他想自己拿着勺子吃东西。但是,在他发现那有多困难的时候,要是你继续麻利地喂他,他可能就彻底放弃努力。当他能把一点点食物送到自己嘴里的时候,你就应该在刚开始吃饭——他最饿的时候,让他自己单独多吃一会儿。这个时候他的食欲会促使他认真地吃上一阵。他自己吃得越好,每次吃饭的时候就越想多吃一会儿。
等他能自己吃爱吃的饭菜时,你就该放手让他自己吃饭了。这个问题父母们常常处理不好。他们会说:“他现在自己吃饭和水果没问题,但是吃蔬菜时候我还得喂他。”

这种态度有一点危险。因为如果孩子能自己吃某种食物,他就有能力去吃别的食物。如果你不停地喂他碰都不想碰的食物,你就会让他明显地感到,有些食物是他想吃的,有些食物是你想让他吃的。久而久之,他就会对你喂他的东西失去胃口

但是,如果你精心地安排,从他近期喜欢的食物食物里挑选均衡的饮食,而且完全让他自己吃,那么,即使偶尔会在某一顿中有些偏食,他也完全可以在每个星期之间保持均衡的饮食。
我一直都在强调,应该让孩子在12~15个月的时候就学着自己吃饭,因为这个年龄的孩子最喜欢尝试。假如父母不让孩子在这个年龄学着自己吃饭,那么等孩子到了2岁,当父母宣布“你应该自己吃饭了”的时候,孩子就会抱着消极的态度说:“不,我就让你们喂我,这是我的特权。”

所以,等孩子到了这么大的时候,在想让他学习使用勺子就没那么容易了。但是,也不要把这件事情看得过于严重,不必因为孩子的进步不够快而着急,更不要强迫孩子去学习,因为那只会带来别的问题。我只是想说,当孩子能够自己吃饭的时候,大人就应该逐步放弃给孩子喂食的做法,这一点很重要。

 (以上观点谨代表其专家个人观点)
小贴士

王晓鸣,女,1982年毕业于浙江省中医药大学本科中医系,现为浙江中医药大学第一临床医学院教授、主任中医师,浙江省中医药学会副会长、秘书长、儿科分会主任委员,浙江省医学会科普分会副主任委员、健康管理学分会常务委员,浙江省微量元素与健康研究会副理事长。

从事中医儿科临床、教学、科研工作三十余年,主要研究方向为中医儿童保健学。对具有中医特色的儿童保健系统管理及体弱儿的防治,儿童生长发育与营养、微量元素与儿童健康,如缺铁性贫血、营养不良、佝偻病、儿童缺锌症、儿童铅中毒的防治,以及注意缺陷多动障碍综合症、抽动症、复杂性高热惊厥、儿童哮喘、慢性腹泻、易感儿等诊治进行了深入研究和实践。

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