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学习资料-渝校盟（http://www.）：如何回答孩子的科学问题 3岁以后，是孩子们积极探索周围世界的时期，他们提出的许多问题，让家长难以招架。有的家长担心问题的答案太难而无法回答，有的家长自己也说不明白、不能给孩子正确回答而搪塞孩子。还有的家长担心自己的回答影响了孩子的想象力，一位家长就遇到了这样的问题。她在博客上说： 孩子4岁的时候，正是他们开始积极探索周围世界的时期，满口的“为什么？为什么？……”我们怎么能打消宝宝了解世界的积极性呢？所以，每每女儿问我，我总是尽我所能，用她能听懂的话解释清楚，尽可能的让她了解生活中的真实，认识科学。 比如： 女儿问，雨是怎么来的？ 我告诉她，雨是大地上的水分蒸发成水蒸气，飞到了高高的天空，那里太冷了，水蒸气就凝成了很小的水珠，手牵手挨在一起飘在空中，我们站在地面望去，那就是云朵；当越来越多的小水珠挨在一起，变成大水珠，太重啦，就浮不住了，都从天上落下来，这就是雨。 可是，一次听一位老师的课时，只见他用一篇文章启发孩子们的想象力，其中的一个问题也是：为什么会下雨？ 孩子们有的说，大地妈妈要洗澡了，乌云是她的沐浴花洒，雨就是洗澡用的太阳能热水器里的水；有的说，是天空在打喷嚏，口水喷的到处是……，原文中三岁小孩说的是，因为天空不听话，爸爸打屁股了，所以下雨是天空在哭鼻子！ 多么可爱的回答！每个在座的听课人都不由得莞尔一笑，仿佛看见了一颗颗纯美剔透的钻石！ 我回家也试了试孩子，问她：为什么天会下雨？ 孩子很认真地回答我，因为水蒸气在高高的天空遇冷变成了小水珠，手牵手挨在一起…… 我很郁闷，感觉自己是扼杀孩子想象力的凶手。 |
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