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前面已经说过了，脾虚是导致孩子大部份疾病的原因，这里，我还想提醒大家：家长们自身的坏情绪也会给孩子的身体带来危害，其后果可能是非常严重的。 为什么这么说呢？除了现实中屡见不鲜的例子，中医理论上也对此早有伟大的先见。在中医理论体系中，五脏和五行是对应的，其中，脾胃属土，肝属木，那么木和土什么关系呢？木是克土的，就像大自然里树会把泥土给固定、控制住，植树可以防止水土流失的道理一样。 在中医里，肝属木，像树一样生长，如果一个人老是情绪不畅，无处生发的话，就会肝气不舒，郁结,那肝就会憋闷、瘀滞，然后向其他方向爆发，这叫横逆。横着长，不是纵向长了。结果会怎么样？会克脾土。 也就是说，一个人情绪不好，一定会引起其脾胃系统出毛病，就是这么一个关系，中医就用“肝木横逆克脾土”这几个字来形容。 很多人反中医，说五行是什么东西。以前我在微博里讲：肝气不舒会引起身体的各种病变，然后有一个人就很不理解，他说：“什么是肝气？你把肝气拿出来给我称一称。” 肝气是什么呢？肝气不舒又指的是什么？ 实际上，肝气不舒是中国古代上千年以来中医沿用的一个词汇。所谓肝气不舒，就是指情绪不好，郁闷。和西医讲的肝不完全是一回事，西医解剖学意义上的肝是指一个具体的脏器，而中医学意义上的肝比其含义要丰富多了，它的范围要大一些。 肝气不舒（情绪失常）会引起脾胃系统的失常，其实，在西医系统里也是这么认为的。比如说一个人得了胃溃疡，什么原因呢？就是这个人焦虑、紧张、压力大，所以往往会容易得胃溃疡。 现代医学在做小白鼠实验、做动物造模的时候就发现是这样。什么叫造模呢？就是造出一个模型来，比如说我们要研制治胃溃疡的药，那么我们要先给小白鼠吃，看有没有效？那小白鼠怎么会患上胃溃疡呢？就不断用电击它，吓唬它，时间长了以后，把小白鼠解剖了，发现它已经患上了胃溃疡，这说明存在于它精神系统里的恐惧和压力会导致脾胃失衡。 现代很多人脾胃不好就是焦虑、紧张造成的。为什么有的人在吃饭的时候生气，胃就在疼，而且以后再生气，胃也会疼，这实际上就是情绪失常引起了脾胃系统的病变，是肝木横逆克脾土的结果。 所以，情绪不好，很多人会觉得自己的胃发紧，肚子也不舒服；还有的人每临考试的时候就想上厕所，腹泻，这都说明脾胃实际上和情绪密切相关，甚至有的人说肠道是人的第二大脑。 在培养孩子的过程中，如果你给孩子过多的压力、焦虑、紧张，那么这个孩子的脾胃系统就会失常，失常以后身体吸收营养物质的能力就会下降，生长、发育就容易出问题，引发各种各样的我们后边将要说到的疾病，因为脾胃没法吸收食物营养物质了，它正气就不足，正气不足，抵抗力就不足，就容易生病。 所以，有的时候你发现孩子最近学业压力大了，突然上火了，然后就感冒了，为什么？就是肝气不舒引发脾胃系统失常造成的。如果不明白这个道理去治疗，效果往往就很差。但如果这时能够把情绪调理好，让肝气疏开，或者稍微用点泻肝火的药，脾胃功能正常了，有可能这个感冒就好了。 有一次，一个家长带着孩子来向我咨询问题，家长问我：“孩子怎么不长个、胃口不好、瘦瘦的？”我一看，这个孩子确实如他所说。我就问家长： “孩子平时上学的压力大不大？” “特别大！” “大到什么程度？” “晚上做作业要到十一二点。” 我听了真的很吃惊，孩子才上小学，而且还是在北京一个不错的学校——可能越是好学校，孩子的压力越大，学习压力就这么沉重…… 孩子压力大，没有什么快乐，所以他的表情和内心阳光的孩子都不一样。我当时觉得特别遗憾，这一定是孩子负担过重，导致情绪不畅，气血紊乱，把脾胃伤到了，所以就胃口不好，也不爱长个。 我就开解这位家长说：“按你们家的条件，孩子将来有很大可能会出国学习，既然他将来不在国内的教育体系上大学，现在给他这么大的压力，他拼命地学习、考重点，也没有什么大用。不要让孩子把身体搞垮了，身体垮了，再学什么也学不好，现在就让孩子放松地玩吧。” 好多家长在教育孩子方面有意无意的会跟别的人比，“我的孩子学习多好”，“我的孩子这样拼命地学，将来才会有保障”。他们是体会不到孩子身体健康、心理健康的重要性的，根本就没有真正意识到到底是孩子的健康重要，还是孩子的学业更重要这个问题。 家长要真正想通，孩子的身体健康比天大。如果只想把学习搞上去，不顾孩子的压力，那么当他的情绪、身体出了问题后，可能连普通的水平都跟不上，那则是非常可悲的事情了。 文|罗大伦 编辑|浅梦 |
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