|
2016年4月27日，创奇高中邀请山西省历史学会理事、太原五中历史高级教师、历史教研室主任颉全宁老师为师生做题为《从信息获取到答案生成》的历史学科高考备考辅导报告。陈俊杰校长、朱明堂副校长、张玉良副校长、范锋亮副校长出席报告会。王志明副校长主持。学校负责教学的中层干部，历史教师部分政治、地理学科老师参加报告会，高一、高二、高三年级文科学生聆听了报告。 校领导及全体师生参加讲座 颉老师的讲座，幽默风趣，开篇直入主题，重点讲解知识的梳理和记忆；选择题如何分析作答；主观题如何思维，如何解答；具体讲如何分析提炼概括材料信息；如何找准关键词并适时转换；历史题原因重点评价类；试题如何做。颉老师从典型例题入手，引导师生互动进行分析，重在教给学生解题思路、方法和规律，引导学生提高解决历史习题的能力和历史学科素养。 颉全宁老师做辅导报告 王志明副校长做总结讲话，要求教师学生虚心学习颉老师的精神和方法，并落实巩固运用，以此拓展思维、提升能力。通过不断地学习研究，提高历史学科高考成绩。 全体师生认真聆听，受益匪浅 此次讲座既有历史知识讲授，又有复习方法点拨，更有应试答题技巧传授，与会师生纷纷表示受益匪浅。相信通过此次讲座的讲解必能让我校高三考生们对历史学科有了新的认识和理解，收获了在备考答题方面的诀窍，同时也有效促进了我校高考备考工作，大大提高了高三考生的备考信心。
|
|
|
