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在我国，农村学校占大部分，如何把农村学校教育“办好”，缩短城乡教育之间的差距，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，办人民满意的教育。这是政府和教育行政部门一直致力解决的大问题，也是广大农村校长一直思考的问题…… 2016年5月26上午，国家视导专家乔树平、海南省教育厅副厅长廖清林等省、市领导到秀英区石山中心小学，视察2016年国家义务教育质量监测工作。秀英区政府崔海萍副区长、秀英区教育局陈维坚局长、颜雪娇副局长、陈梅主任等领导陪同……    国家视导专家们首先向蔡甫秀校长查询2016年国家义务教育质量监测工作情况（如工作要求、工作流程等）；接着，由蔡校长介绍学校办学情况（办学思想、办学特色、学校大事记等）；随后，国家视导专家乔树平主持召开了一场别开生面的教育研讨会，（与会者有：廖清林副厅长、卢焕雄副主任、符延益处长、崔海萍副区长、陈维坚局长、颜雪娇副局长等）共同谋划秀英教育的美好的未来、描绘秀英教育灿烂的明天……最后，专家们兴致勃勃地参观石山中心小学校本课程基地。（火山石雕刻）     国家视导专家组对秀英的教育十分肯定！乔树平专家感慨地说：“想不到农村学校也这么美！这么好！”这都得益于秀英区政府对教育的高度重视！    国家视导专家乔树平向语文监考老师详细了解学生语文科的答题情况和学生平时的学习情况。  领导、专家们参观石山中心小学的校园 领导、专家参观石山中心小学的功能室 领导、专家参观石山中心小学校本课程基地（火山石雕刻） 临走前，乔树平专家意味深长地说：“让阅读成为习惯，让经典点亮人生！我们教育部也这样提倡……” 个人感悟 我有幸亲自倾听了领导、专家们的讲话，触动很大、感受颇深……让我对农村学校的办学又充满了希望，也有了新的见解。一、两个加大1、加大对农村学校的投入，完善农村学校的硬件设施；2、加大对农村教师的培训，提高农村教师的整体水平。二、两个方向1、坚持走“规范办学”方向，建立健全学校规章制度，照章办事，依法治校；2、坚持走“特色办学”方向，充分挖掘、开发本校的校本课程，打出自己的品牌。三、两种意识1、树立“服务”意识 时刻保持对学生终身发展负责的态度，为了学生的健康快乐成长，提供实实在在的服务；2、树立“质量”意识 时刻牢记教学质量永远是学校的生命力，只有不断巩固、提高学校的教育教学质量，才能使学校立于不败之地。四、两种方法1、“实干”强校 实实在在搞教、科研，打造高效课堂；实实在在做一些让学生健康快乐的事……如果，一个人能够“用力”、“用心”把一件事实实在在做上几年、几十年……我想，他一定会成功！成名！2、“创新”兴校 创新是一所学校不断向前发展的不竭动力 。没有创新就缺乏竞争力 ……只有不断创新才能保证学校兴旺发达！ |
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