【原】学霸都爱阅读，培养孩子的阅读，家长该怎么做

林涛乱翻书 2020-02-15

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为什么会是第一次，坦率地讲，从我的知识水平与专业程度来说，我不是学儿童心理学与家庭教育的，我学的是师范，中文专业，可能是因为我对自己太缺乏信心了，或者说是我的责任心太强，害怕负不起这个责，主动选择了远离教师这个行业。另一方面，我从事的是图书编辑出版工作，对书，我有一百个信心，包括选书，荐书。相信很多朋友对我的印象，也都是与书有关。
不过，俗话说的好，无知者无畏，英雄不问出处。工作中以及工作之余，我读了大量有关家庭教育，儿童阅读与写作方面的书籍，一是因为我本身就是个家长，也需要不断学习，二是说句实在话，这个社会给孩子们推荐点书，帮助孩子们阅读，比给成人推荐书有意义得多。足球要从娃娃抓起，读书也是一样。现在的大人们，有几个会真心地在休息时间拿一本书来读呢？就算我每天死气白咧地对他们讲，你们要多读书，要读多书。他们哦哦哦地说是，可是又有几个真得会读？
如何把喜欢的事做的又有意义，这是不能不考虑的，不然再有热情的事，没有反馈，圣人恐怕也会躲在墙角独自流泪。于是，我对儿童阅读的推广与实践给予了更多的关注。在阅读上，改变不了大人，咱可以改变孩子。
我把这堂课的语音内容进行了文字整理，同时加入了一些新的思考，希望能对家里有小朋友的大朋友有一些启发。

作为家长，必须想清楚的一件事是，世界上没有任何一种教育方法是万试万灵的。

世界上没有两片相同的叶子，更不会有两个完全一样的孩子，就算是双胞胎也会有微小的差别。造物主给每个人的外表都不相同，如何会给两个人一样的内心呢？我们要学习的方法，不是万能灵药，更不能生搬硬套。

掌握一种方法是学会应用，要活学活用，活代表着一种选择，一种方法可能适用其他孩子，但不一定适合你的孩子，适用你的孩子的方法，未必放在其他孩子身上就管用。方法来源于生活，又反过来影响生活，这才是活用。

◆多么熟悉的标语

很多家长应该对“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话印象深刻。几乎每所学校的班级里，走廊上，都会有这句名言。很多人把这句话理解为学习要勤奋与刻苦，其实里面强调的远不止这两点。书山有路，强调了目标与方向，如果没有目标与方向，多勤奋都不会找到那条自己的路。只有明确了要去哪里，勤奋才是有效的，否则，是做无用功。学海无涯，这四个字出自明代张岱，原句是“学海无边，书囊无底，世间书怎读得尽”，此话的意思是强调世界上的书是读不完了。学海无涯苦作舟，强调的是，学习没有尽头，而且没有乐趣。这其实是一种悲观的论调，但也是正确的。不过做为励志名言来鼓励孩子，其实有些不妥。学习本来就是很苦的事情，何必再反复强调呢？这时候多讲讲韧性与意志，会对孩子更有帮助。后来很多人也对这句话提出了置疑，并对下半句进行了修改。

很多家长的苦恼在于，都很清楚阅读对于孩子的重要，可是却苦于没有方向，不知如何启发与引导孩子。更不知道该怎么给孩子选书。

在我看来，这是一个好现象，起码不用再讲读书有多重要，孩子的阅读有多必要。以前我总爱说，为什么你会每周领孩子吃一顿肯德基，却不会每周领孩子去一趟书店，或是每周给他买几本书呢？现在，我不再举这样的例子，因为家长们其实都懂，只是做不到。不领孩子去肯德基他会闹，不给他买书，他不会闹。

那么，你还学什么方法呢？你根本就做不到引导与培养。学了也是白学。

在苦恼没有办法培养孩子的阅读之前，先要改变的是我们自己。

1..控制情绪

控制情绪有两方面的解释。第一，要控制住强迫孩子的情绪，第二，要控制住放纵孩子的情绪。两者无论偏向哪一极，都贻害无穷。

很多家长为了让孩子读书，买了一大堆的书回来，可是孩子东翻两下西瞧两眼，之后就扔到一边再也不看了。家长就会很生气，我给你买了这么多书，你竟然还不看，必须看。结果就采取一些强迫的手段，这样做虽然会起到一定效果，但是带给孩子的打击更大。尤其是孩子越来越大的时候，强迫的副作用增长的速度会超过孩子长高的速度。家长常说的“孩子大了不好管了”其实不是真得不好管，孩子还是会听大人的话，只是孩子的逆反心理也在增强，日积月累，亲子关系遭到破坏，终将有爆发的一天。

其实，放纵孩子的情绪才是最要命的，比管孩子更糟糕。独生子女是中国特色，家里最小的反倒在金字塔的顶端。孩子说什么都行，想怎么样都行。

告诉你，这一定不行。

如果孩子不喜欢读书，你本来想采取点强硬的办法，可是又怕孩子伤心生气，要么就放任他，要么就自我安慰“长大了他就会读了，现在还小”。长此以往，孩子不仅没有读书的习惯，恐怕任何一种好习惯也养不成。

孩子在成长过程中，一定是需要管教的。只管不教，只教不管，都是不行的。

2..营造氛围

阅读是一个长期积累的过程，不能代劳，也不能速成，更不可预见，不见得读过多少书就一定会成名成材。但是如果不阅读，孩子一定会失去更多。

可能我这话说得有点狠，但是真心话。

前段时间看到一篇报道，杭州外国语学校的陈昔诺，陆续收到了包括斯坦福大学、威廉姆斯学院、芝加哥大学、牛津大学、伦敦政治经济学院、华威大学和圣安德鲁斯大学在内的7所世界顶尖名校的录取通知书。

我没写错，是7所。这才是真学霸啊。

◆陈昔诺手里拿的是一本英文书的影印件

文章分析，这位学霸有超强的逻辑思维能力，思维的敏捷度、广度和深度上都远高于其他同学。而通过对她妈妈的采访，可以窥探一下学霸到底有哪些素质：

昔诺成长于一个普通家庭，小时候因为父母工作忙，大多数时候都是外婆带的。妈妈印象很深刻的是上幼儿园的时候，外婆每天都要去公交车站接送昔诺，在公交车上，外婆都会给昔诺讲故事，也早早教昔诺认字。在小学之前，昔诺就能够自主阅读了，而且她非常喜欢看书。妈妈就带她去新华书店，图书馆看书，“她好像对娃娃、玩具没什么兴趣，就喜欢看书。我想，也许阅读的习惯真的带给昔诺很多很多收获，书本是最好的老师。”

而老师和同学都反应，陈昔诺的自学能力特别强。

我又搜索了一些其他有关各类学霸的新闻报道。发现他们与陈昔诺都有两点是一样的，都热爱阅读，有很强的自学能力。

你想自己的孩子成为学霸吗？做到以上两点就可以了，就是这么简——单——！

所以，不要和孩子强调阅读有多重要，你心里清楚，但不要讲出来。去想办法营造一种氛围，把阅读浸透到孩子日常的生活中，像吃饭，睡觉一样普通，让阅读自然而然地发生，越强调，越容易使阅读陷入一种功利性，装饰性之中。

要强调的是，当孩子读书的时候，家长们就不要玩手机，打游戏了。哪怕装装样子也好。氛围的营造，需要家长们做出一点小牺牲。

此外，孩子读的书，家长不能有成见，不能说自己想让孩子读什么他才能读什么。建立起的阅读氛围很容易会因此破坏。后面，在选书上会单独讲阅读的自主权这个问题，这里就不单独展开了。

3..耐心

你是否为孩子以后的工作焦虑过？就算没有，你也一定想过这个问题。

其实大无必要。

如果留心观察，就会发现，今天的很多工作，在10年前都还没有出现。甚至听都没有听过。而在10年以后，我们的孩子走向社会会干什么，我们根本无法预测，更无法为他安排和作主。时间，是最好的安排。

阅读亦是如此。

读书是一种需要长期的，日积月累的，不断持续的练习与培养，是一种润物细无声般的影响。通过阅读，潜移默化地让母语文化浸入他们的基因，成为他们身体的一部分。这些都需要时间，需要耐心。读库张立宪曾经说过，儿童阅读的“决定性瞬间”就是时间本身。