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发现植物王国里的奥妙 习作特训营 选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来 发现植物王国里的奥妙 植物王国，绚烂多彩，四季常青的苍松翠柏，姹紫嫣红的月季牡丹……植物王国，奥妙无穷，见人害羞的含羞草，生命顽强的仙人球……只要你是一个有心人，就会欣赏它的绚烂多彩，发现它的无穷奥妙。同学们要解开植物王国里的奥妙，一是要学会“仔细观察”，二是要学会“认真研究”。 “仔细观察”，其实就是用自己的眼、耳、鼻、手、脑等，去和植物作亲密的接触。用眼睛去看看它的高低大小、形状姿态、颜色光泽。用耳朵去倾听它的声音，只要用心，你或许能听到它和你说的悄悄话呢。用鼻子去嗅嗅它的气味，在安全的前提下你还可以尝尝它的味道，是苦的，还是甜的？是酸的，还是涩的？……用手指去触摸它的枝、干、花、叶，是光滑，是粗糙，是柔韧，是坚硬……在观察时，自己的大脑中还要带着一个大大的问号，要善于发现一些问题，要选有意思的、别人不太注意到的问题。如陈楠同学写的《有趣的蚕豆耳朵》，在观察中他发现了一只蚕豆耳朵，这是一个很有意思的发现。如果你也是一个有心人，相信在观察中也会有自己的发现。 “认真研究”，其实就是针对自己在观察中发现的问题，去作“打破砂锅问到底”的研究。有时候，光靠自己一个人冥思苦想是解决不了问题的，这时就得学会向别人请教、向书本请教、向网络请教。如书中例文《我家门口的植物》，小作者就是先向爸爸请教，再向《少年科学小百科》这本书请教的。在信息时代，我们还可以向网络请教，打开“百度”“谷歌”等搜索网站，你就会很便捷地检索到自己问题的答案。 同学们，植物王国里的花草树木在等着你呢。看，阳台上那盆仙人掌在悄悄地长着，草坪上那株小草正在探头探脑，校园一角那棵大树默默伫立着……拿起你的笔，写下你对它们的观察与发现，要是再配上插图或附上照片，那就图文并茂了！ 有趣的蚕豆耳朵 江阴市河塘中心小学 四（1）班 陈 楠 我家门前种了一片蚕豆。三、四月间，几阵春雨过后，叶子越长越密，绿油油的一大片。过了不久，密密的叶子中间还“飞”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蚕豆花开了！又过些日子，蚕豆花落了，秆子上却多了些小豆荚。眼看小豆荚也一天天鼓起来了。 一天，妈妈叫我去摸摸豆荚有没有变硬了，说硬了就可以采下来吃了。我拿了一只篮子，快步走到蚕豆边，无意中却发现了一只蚕豆耳朵。你瞧它多有趣，叶片儿卷成了一只“耳朵”，又像一只小喇叭，茎细细的，在微风中一摇一摆，仿佛一扯就会断。我心想：它是叶子吗？怎么长成这个怪样子呢？ 我采了些变硬的豆荚，回屋后就迫不及待地问妈妈：“为什么蚕豆会长‘耳朵’，它真能听见声音吗？” 妈妈笑着对我说：“傻孩子，蚕豆耳朵怎么能听见声音呢？它其实是叶子变成的呀！” “叶子怎么会变成这个样子呢？”我又不明白了。 “植物的生长需要阳光，阳光会帮助叶子中的叶绿素把水分和二氧化碳结合后生成淀粉，供植物生长。就在这个时候，有些叶子吸收了过多的营养，和另外一片叶子粘在一起分不开了，就长成了这个样子。” “哦，原来是这样呀！”我这才恍然大悟。 蚕豆耳朵不仅长得有趣，里面还有这么多学问呢！看来，植物里的奥秘可真不少！ （指导老师 蒋丽娟） 简介 《七彩语文》创刊于2006年， 是全国公开发行的第一本小学语文 新课程新教材延伸期刊。 她以“将最美好的世界献给孩子”为办刊宗旨， 倡导语文学习的多样性、丰富性、 广谱性、趣味性， 引领儿童走进七彩世界，认知七彩社会， 体验七彩生活，品读七彩人生。 荣 誉 全国优秀少儿报刊 江苏省十佳全民阅读推广社团 江苏省全民阅读工作先进集体 七彩语文 将最美好的世界献给孩子！ |
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