 同一本书，不同的人，读出的效果不同，有些人读都读不懂，有些人读时美滋滋读完就忘，而有些人读完了不但记住了，还能形成了自己的见解，去开别人的脑洞。 每个人读书的动机不尽相同，有些人是为了秀朋友圈装装逼，有些人是为了一种情调，有些人纯粹是为了乐趣，而有些人则把读书看成一件追求效益的事情。 经常听很多人吹，包括我自己都在吹，说自己读了多少多少本书，其实读书的数量并不代表读书的质量。有些人基本只读几本书，却读成了大师，而有些人囫囵吞枣读书破万卷，却也没见得有什么过人的认知。 在我之前的一篇文章《你为什么读书老是记不住》中，重点分析没读好一本书的原因，而这篇文章则重点解决这个问题：怎样读好一本书？ 如果你读书的动机出于装逼或者纯粹为了乐趣，也许这篇文章对你的作用不大，但如果你读书看重效益，那这将是一篇值得分享的方法论型的文章，也许对你形成自己的一套读书方法有所帮助。 读书总体上分为几个程序： 选书 确定阅读指数 读书做笔记 读后总结 一：选书 很多人读书，第一步就死在选书这个环节，什么乱起八糟都读，结果是读得乱七八糟。学会选书可以说是一个读书人最基本的素质。 书分三六九等，有些书能让你醍醐灌顶，受益无穷，值得珍藏，值得一遍又一遍地品味；而有些书则不痛不痒，不读尤胜于读，甚至读了会让你变蠢。可见选书的重要性。 如何选书？总体上要把握好两点： 哪些书值得你去读？ 哪些书你能够去读？ 第一点要把握书的质量和语言表达。 首先要看书的内容质量，读书要坚持“内容为王”为第一原则，读傻逼的书，会让你变成傻逼，而读有格局的书，会拓宽你的见识，甚至让你开启所谓的“第三只眼睛”，比如《世界通史》，《人类简史》，《梦的解析》。 其次是语言表达，有些书内容很好，但表达混乱，或者太过死板，你发现读这种书时脑力大多不是用在理解书里的内容，而是用在纠结它要表达的是什么。 尤其当一本书是外来品的时候，经常会有很多不同的译本，内容基本一样，但在语言表达上却会参差不齐，要看这类型的书，一定要选最经典的版本来读。我曾经读过一个译本的《国富论》时痛苦得死去活来，就是因为译得太差劲。 第二点要把握书的难度。 选书要根据你的知识沉淀，专业背景等，选择那些在你理解极限之内的书。你理解不了的书，再好也跟你无缘，就像你追不到的女孩子，再好也跟你关系不大。 读一本无法理解的书，和你从来没有读过这本书效果基本上是一样的。比如《经济解释》对我来是一本好书，对你来说却可能不是，因为没有经济学背景的你可能读不懂，一本读不懂的书很难说有多大的意义。 怎样判断这本书的难度适合自己？在你吃菜的时候，这菜好不好吃，你吃一口就知道了，同理，一本书你在不在你理解范围之内，你读一两页就知道了。 当然也如果立志一定要啃下一本难度过大的书，也不是不可以，但你需要花非常多的时间和精力，就像罗胖花一年多时间啃完《物演通论》，也像我在大学时花半年时间啃完《梦的解析》，但一般人很难有这样的毅力。 二：确定阅读指数 阅读指数是什么？这是我编的一个概念，度量一本书值得你多大程度深入阅读。阅读指数高，说明这本书值得你去仔细阅读，甚至要去读不止一遍，阅读指数低，说明这本书只值得你粗略去读，甚至不值得你去读。 哪些书值得精读，哪些书值得略读，这需要很明确。因为人的精力和时间都是有限和宝贵的，不要什么垃圾书都一字一句，一节一章地去读，这是一种极其浪费生命的读书方法。 像我，精读一本书50万字的书要好几天才能读完，才能达到我满意的效果。而只需要略读的书，我一天能读两三本，只求把握书中内容大概。像我在大学时候，到图书馆里一排一排地读过去，主要采用的是略读方法。 阅读指数高的书值得很精细地阅读，或内容精粹，或专业度高，或言辞美妙，总之要有一个深深打动你的点。而阅读指数低的书则只需要你了解内容大概就可以，只求在跟别人吹吹牛逼时能讲出点什么来，甚至你都不需要读原书，只要需要百度一下就行。 读书一定要结合精读和略读两种方法，精读会让你的增加你的知识深度，而略读则会拓宽你的知识广度。 三：读书做笔记 如果有人问我，读书最需要养成的习惯是什么？我会毫不犹豫地说：做笔记。 做笔记的重要性经常被人忽视，所以读书做笔记的人真的不多，这是一件很可惜的事情。对于我来说，不动笔不读书，因为我深知做笔记的好处。 很多人认为，读书不笔记是因为懒，其实不是，是因为没有看到做笔记的好处。做笔记是一种非常好的读书辅助手段，能帮助你更好吸收书的内容，对你后期的复习也特别有利。 在读一本书时，你需要： 对这本书的内容结构了然于胸 熟记这本书中开脑洞的内容精华 如果你读完一本书，脑袋中对以上两项没有任何影像，大脑一片空白，那基本等于白读这本书了。而做笔记恰恰有助于很好地克服这个问题，起码保证你读后不会是大脑之中一片茫然。 那么，笔记怎么做？根据我个人经验总结出供大家参考的几点： 用几句话分别概括每节、每章，甚至整本书的内容 提取出最精彩、最开脑洞的句段 写一些你阅读时的评价或者发散性类比 用简洁的语言总结出章节之间的逻辑关系 如果你在读一本书时按照以上四点做笔记，你会发现有两个好处： 做笔记让你读书效益更高，因为你一边读一边总结还一边写，这比单纯的读更有效益。做笔记读一遍书，甚至比不做笔记读三遍的效果还好。 一本好书需要读重读好几遍加强记忆，如果你做了笔记，你发现你不需要重新读过这本书，只花一个小时过一遍之前的笔记，效果都会比别人再读一遍一整本书下来更佳。 做笔记是每个读书人都应该养成的习惯，连毛主席都认为不下笔不读书。做笔记能让你用最短的时间最大程度地吸收一本书的精华，从这个角度来讲，做笔记似乎比不做笔记更符合懒人的利益。 四：读后总结输出 读书是一种信息输入，但其目的却是为了输出。无论是写文章，还是读书分享，都是一种输出方式。 很多人读完后书就扔一边去了，这样读书其实有头无尾，效果肯定是要大打折扣的。要想取得好的效果，还需要有一个总结的过程。 读完书之后的总结中，你需要明确几点： 这本书给你带来了什么？ 这本书值不值得再次去阅读？ 有些书，可能专业度比较高，可能内容密度比较大，也可能观点比较超前，读一遍不能完全理解和吸收书中的内容，可能需要读第二遍、第三遍、第四遍，每读一遍都会有新的理解，这样的书就像你人生中的贵人一样，源源不断地输送给你智慧。 总结之后最好有个输出的过程，这个时候也许会比较难，但却意义重大。只有当你吸收了书本中的精华，并且有能力通过文字或者语言输出的时候，才基本肯定你真的是有所收获。 有些人读完书之后，感觉认知受到很大冲击，脑洞大开，却没法将书中内容很好地阐述出来，要么逻辑混乱，要么言不达意，这归根结底是因为输出能力的薄弱。这是非常多读书人的问题。 所以输出训练就显得非常重要。输出训练可以结合个人的输出需求。什么是输出需求？就是你希望你自己是一个有口才的人、还是有文才的人，或者两者兼具。 如果你希望锻炼你的口才，那么你需要花半个小时，对着镜子用连贯的逻辑讲述你从这本书中所得的收获，就像你在说服一个从来没有听过这本书的人，让他产生读这本书的欲望。 如果你希望锻炼你的文字表达能力，那么你需要花一个小时左右，写一篇相关的文章，或是评论文，或是读后感，力求做到文笔流畅，逻辑清晰，亮点突出。 输出训练核心其实是训练一个人整理信息和表达传递的能力，对于一开始进行这个训练的人来说可能会很难，但只要你坚持一段时间，你的进步会让你感到惊讶的。 |
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