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如何有效阅读一本书:超级变态而又实用的笔记读书法

 长沙7喜 2019-12-07

对在漫长人生中读过的书而言,人类的记忆力是有限的。如果想在读完每一本书后都有扎实的收获,就需要有技巧地写读书笔记,并养成长期的习惯。传媒业出身的奥野宣之创造的一元化笔记读书法涵盖了从选书、购书、读书、记录到检索以备重读这五个步骤,提供了一整套科学、高效的读书方法。他倡导有目的性地购书,让读书从一开始就充满主动性;用笔记管理读书生活,养成随时记录心得体会的习惯;学会摘抄,让原书精髓与自身思维的火花交相辉映;完善整理归档工作,做好的笔记需要反复重读才能凸显其价值。

1、笔记读书法的五个阶段

①选书——收集日常生活中所有与书相关的信息,记录想读和需要读的书,这样做可以减少与内容乏味、自己不感兴趣的书的接触,提高选书的“命中率”。

②购书——根据自己的需要,检查书籍本身是不是像笔记里写的那样值得购买。

③读书——在读的过程中,做好写读书笔记的准备。将重要的部分按以下等级提炼出来:“让我颇有感触的部分”、“纠结要不要做记号的部分”、“做了记号的部分”、“要摘抄到笔记里的段落”等。

④记录——制作读书笔记,记录读书过程中产生的感动或思考,铭记这次读书体验,留下与书交流过的证据。

⑤活用——通过再次浏览读书笔记,在检索和参考的过程中帮助自己获得智慧、得到提升。另一方面,制作笔记时要注意方便日后重读。

以上五个步骤除了③以外都会用到笔记本。毕竟除了为搞研究而读书这种特殊情况以外,在读书过程中做笔记是不现实的。因此在③这个阶段无须使用笔记本,只要通过折上书页的一角或是用笔留下记号,为最后制作读书笔记做好准备即可。

普通的读书方法与笔记读书法也多有不同,通过笔记来选书,记录读书体验,用笔记做参考,用笔记来回顾反思。这样整个读书过程都在促进自己对书的理解,从而构成个人独到的见解。

2、信息一元化的笔记本使用方法

作者建议把读书相关信息记入同一本笔记:①选书->②购书->③读书->④记录->⑤活用。之所以使用同一本笔记本记录所有信息的重要原因在于“信息一元化”。具体来说,就是把想读的书和读过的书都记在同一本笔记本里,不设分册。可以把购书清单记在便利贴或打印纸上,粘贴或夹在笔记本里。而其他内容,包括日常随笔、剪报和读书笔记,都要不分种类地记在这本笔记本里。除此以外,不需要任何复杂的加工。

作者在《信息管理术》中总结了信息一元化的优点 :

·简单易懂,人人都能做到

·更容易坚持

·自由度高,可自行设计

·信息“存在”于同一个地方

·直接记录、参考,不易混淆

·因为“杂乱无章”,所以更便于活用

将笔记和资料存放在同一本笔记里的一元化技巧,主要有以下五个要点:

①可以书写任何内容:在这本笔记里,写什么都可以。

②按时间顺序书写

③附上日期:记录内容时,除了要标注日期,在书写或粘贴的同时也要注意用线条做好区分。通过前后关系也可以看出大致日期,但为了避免不必要的混乱,还是养成随时标注日期的习惯比较好。比如用六位或8位数列标示,今天是2019年11月20日,用20191120标示。笔记内容通过这种方式统一,不会造成书写混乱,而标注方式也很简单,更便于放松下来,坚持做笔记。

④灵活运用速记或略记:用首字母缩写来代替某些短语。

⑤可以粘贴:工作过程中一些复印好的参考资料也不要用过就丢掉,可以把各类内容剪下来贴在笔记本里。这也是使重读更轻松的好办法。

3、选书和购书:用购书清单指名购书

笔记读书法的第一步,就是选购真正想读、应该读的书,也就是之前介绍的五步骤中的“选书”和“购书”。

购书清单可以记录如下信息:①书名,②作者名,③出版社名。以这三个信息为线索,就可以实现“指名购买”了。去书店以后要做的事情很简单:翻开目标书籍,决定要不要买。这就是购书的确认工序。

为什么要把列清单的过程也作为读书方法的一部分来说明呢?理由之一,就是要培养带着目的去读书的目的意识。第二个理由就是,它能帮自己找到真正想读的书。列购书清单还有另外一个好处,那就是在不断列表的同时可以看清自己真正的读书需求。通过列购书清单、做随想笔记这样的事前准备,我们就可以在书店里彻彻底底地掌握主动权了。

如何在日常生活中收集到图书的线索?第一个方法是“要对所有事物抱有好奇心”,随时把主题或关键词写下来,说不定就能让你邂逅好书;第二个方法是通过日常笔记或报纸剪报来收集;第三个方法是寻找“书里推荐的书”;第四个方法是了解报纸的出版习惯,认真研读报刊书评来找书。通过以上方法可以帮助读者有效的确定自己的读书清单。

4、读书和记录:用笔记把读过的书变为精神财富

把读书笔记坚持下去才是写读书笔记最基本的要求。读书笔记的作用正如鹿岛茂先生所说:“图书都是有重点的,没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少,都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好,要坚持写读书笔记,这是最有效的读书方法。”

通过读书笔记改变读书方法,人们经常说“你为别人讲解书中的内容时,才会真正理解它”,把记读书笔记作为目标去读书,得到的效果也是一样的。当你以思想输出为前提去读书时,思想输入的质量也会有所提升,而且亲手写文章的好处比口头叙述要多。就这样,读书的目的从“读完就好”变成了“写读书笔记”,读书的重心也自然发生了变化:不再是“因为读了书而写读书笔记”,而是“为了写读书笔记而读书”。

写出来的读书笔记

笔记读书法需要我们进行读书、画重点、写读书笔记三个步骤,每个步骤都需要阅读。为了更有效率地写读书笔记,应该边读书边提前做好写笔记的准备,这样就可以避免在读过后记不起精华在哪个部分。

在读书阶段就要在书上做一些简单的记号,为写读书笔记做准备。在书上做记号的方法有很多种。在阅读的同时在文章上画线,还要用多色笔做记号,这样一心两用是很有难度的,因为在拿起笔的瞬间,集中在书上的注意力会被分散。可以先进行筛选,分阶段把重要的内容筛选出来:

①通读:一边阅读,一边把觉得有价值的那一页折角。

②重读:读完一遍之后,再把折角的几页重新读一遍。如果仍然觉得很好,就把那一页另一个角也折起来。

③标记:再重新读一遍折起上下两角的几页,如果第三次阅读后仍然觉得值得一读,就用笔在上面做记号。

也可以利用书签来代替以上三种方式来做记号进行阅读:

准备三枚书签(通读书签、重读书签、标记书签)

在“①通读”一步中断时,夹好“通读书签”

通读到某一部分时,开始“②重读”程序,记得在中断时夹好“重读书签”

中断“②重读”程序以后,开始“③标记”程序,中断时夹好“标记书签”

三枚书签都夹在书里以后,就可以准备写读书笔记了。

做完标签以后再用以下不同的画线方式对标记的对象进行区分:

普通直线:用于“重要”“客观上很重要”“暂时先画出”的情况。

波浪线:用于“非常重要”“主观觉得值得重视”“想记住这里,以后加以运用”的情况。

圆圈:用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。

做好标记后,可以暂时把书堆放在桌子上,准备有空的时候做读书笔记。

写读书笔记之前,要注意以下三项信息:

写读书笔记的日期、书名、作者名

除了上述三个要素,也可以加上以下两个要素:

对自己来说重要的内容(摘抄)

自己对这篇文章的感想(评论)。

接下来就可以着手写读书笔记了。

摘抄和评论交替进行,是为了在摘抄以后,趁着印象还鲜明写下自己的感想。通过摘抄促进对书的消化。摘抄的第一个好处是,可以促进、加深对书的记忆。摘抄的第二个好处就是,这样做可以加深理解。在摘抄的过程中,你很容易发现作者经过反复思考、藏在文章里的机锋。虽然写得太详细容易脱离本书主旨,但这种发现也是一种有效的学习和积累。

摘抄的要点是寻找最具代表性的语句。一定要摘抄让自己心动的语句。另一方面,选择摘抄段落时,不是找让人觉得“理应如此”的文章,而是觉得“这么一说确实有道理”的内容。

如果要摘抄的文章太多了,该怎么办呢?首先要经过严选文章来减少摘抄量。如果文章实在太长,就选择其中一个段落摘抄。筛选关键句的工序本身也是一种重读。筛选关键句,就是在文章中找到所有语句围绕的中心句,而找到最能代表这次读书体验的语句是最理想的状态。

“贴出来”的读书笔记:剪报式读书笔记

有时候把书中的内容复印下来贴在笔记本里也有不错的效果。怎样选择需要复印的文章呢?用一句话来说,就是最贴近这本书主旨的一页。这一页,正是这本书里最具代表性的一页。

写完读书笔记本后,如果笔记本里有这本书的书评,建议重读一遍这篇书评以加深思考。读书笔记是自己和书的对话,所以不需要别人的观点,但如果在做完读书笔记以后重读书评,就可以参考“第三方的观点”,换个角度审视自己的这次读书体验。对比书评和自己的感想,可以让后者变得不那么绝对化。所以,只要把书评报道保存好,多读几遍,就可以享受多重的读书体验。

读书笔记是与书交流过的证据。一般来说,把书放上书架就代表自己已读过这本书了,但做过读书笔记以后,即使手边没有书,也可以留下与书交流过的证据。如果没有重读一本书的计划,可以通过重读读书笔记来重拾对这本书的了解。

5、学以致用:通过重读笔记提高自我

写读书笔记五个步骤的最后一步就是“活用”。如果想要以前面做好的读书笔记为跳板,帮助自己进行原创文章或思想的输出,具体应该怎么做呢?通过写读书笔记,读书已经成为一次成功的体验。做笔记的最后一步要做的就是把这次读书体验利用起来,将其转变为自己的精神财富。

读书笔记是一种升华工具,可以让读书活动完成从生搬硬套到独创思维的飞跃。我们不只是要吸取精华,原封不动地吸取书上的知识,还要进行主动思考,读完书后对书中内容作出反映,成为自己的读书体验。

我们即使掌握再多信息,如果不去积极输出,也无法形成知识体系。也就是说,人并不是因为无所不知而去发表演讲或出书,而是通过演讲和出书让自己达到了新的高度,成为某一领域内的专家。

为了更好地消化书中内容,我们需要重读读书笔记。每重读一次,每增添一条评论,都是加深理解、开放新视野的好机会。建议选择一个固定的场景进行重读,在自己的生活圈里选择一个“重读笔记时间”,睡前或是洗完澡以后都可以。养成重读的习惯具体做法是量化重读频率,可以是一周一次,也可以三天一次。把重读计划写在日历或笔记本里,可以提醒自己。到了预定的那一天,不管发生了什么,你都会要求自己把读书笔记打开。

即使是漫无目的地重读,也会有些新的发现,遇到意想不到的好句子。读书笔记里记的大多是自己亲手抄下的选段,过一段时间再拿出来看看,会发现过去觉得很美好的文章更美好,以前只是一知半解的语句现在已经可以彻底理解了。

读书时“摘抄”的对象是当时自己认为很重要的段落,“评论”的对象是当时自己的问题、思想和表现力。单是作为思想的仓库,读书笔记就具备坚持下去的价值。

如果把读书过程比喻成做菜,那么第二章的“购书清单”就是购买食材,第三章的“写读书笔记”就是洗菜切菜,接下来要说明的“通过读书笔记进行思想输出”就是开火炒菜了。对摘抄和评论进行明确区别,还可以提高写作水平。要写出一篇受欢迎的文章也是很困难的,光是磨炼修辞就需要付出很多精力。不管怎样,把自己的所见所想原原本本地写在博客里,是最轻松的做法。

值得注意的是,写读书笔记可以锻炼对文章结构的组织能力、提高思想输出的质量,写作技巧会得到大幅提升。所以,写读书笔记是件一举多得的事。

作者将笔记本应用在读书的各个步骤中,可以说是登峰造极了。与其说是笔记本读书法,还不如说是笔记本管理术,因为不只是读书,还包括日常的所想所得,随时摘抄和剪辑的文稿等,包括自己的输出等,积累下来是一个个人学习发展的大宝库。在一个很细微的领域里面做到极致,这一点上的确引人深思。

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