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著名的作家张爱玲说过：人生有三大遗憾：鲥鱼多刺，海棠无香，《红楼》未完。由此可见她对《红楼梦》的喜爱，有很多人和张爱玲一样喜爱红楼梦，甚至不惜花一辈子的时间去研究和评点《红楼梦》。其中有一个人给《红楼梦》做的批注被认为是阅读《红楼梦》的最佳参考读本，这就是《脂砚斋重评石头记》。 举个例子，在脂砚斋的批注中，他指出《红楼梦》中有很多谐音的隐晦字词，比如说，《红楼梦》开篇不久，有一个叫甄士隐的人，他有个女儿叫英莲，元宵夜被佣人霍启抱去看灯，被拐子拐卖。脂砚斋就说甄士隐的名字是谐音，意思是把真事隐去。英莲后来被拐卖做了薛蟠的侍妾，预示了“真应可怜”的悲惨结局。  由此可见，好的读书笔记不仅可以帮助我们更好的阅读，甚至可以像好的小说一样流芳百世，供人传阅。那么，我们应该如何制作读书笔记，通过记笔记的方法更加有效的阅读呢？ 《如何有效阅读一本书》就是一本讲如何通过笔记高效阅读的书。这本书的作者是日本的奥野宣之，他独创的信息整理术和智慧创造法在热爱学习与整理的人中大受欢迎，累计销量超过50万册。不管是工作还是生活，他都坚持使用笔记本记录，他还以“笔记本作家”的身份活跃在媒体节目和论坛中，节目播出后引发了热烈反响。  一、如何运用笔记选择适合自己的书 1、带着目的去阅读 你有没有过这种情况：读完一本书，别人问你怎么样，你会说：挺好的。如果别人再问你好在哪里，你却支支吾吾答不出来？这是因为你没有带着目的去阅读一本书，没有明确的目的，看了等于没看。读书的目的与动机，就好像是照片的“焦点”。拍照的时候，对准的是面前的花朵还是远处的风景，得到的效果完全不同。读书的目的性，就是先找到问题的“焦点”，再去挑选合适的书。 北齐文学家颜之推写的《颜氏家训》中，提到了读书要有目的性，他说：“古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。”这段话的意思是，古代求学的人是为了充实自己弥补自身的不足；现在求学的人是为了对别人炫耀并夸夸其谈。古代求学的人是为了广利大众，积极推行自己的主张来造福社会；今天求学的人是为了自己利益，修身养性以求得一官半职。 对此，他告诫子孙，读书的目的在于弥补自身的不足之处，在于加强道德修养、不断进取向上。 甲之蜜糖，乙之砒霜。别人读了一本书，觉得很有用，是因为这本书在某些方面给他提供了帮助，而你觉得这本书没有用，可能是因为这本书中所讲的内容对你来说可有可无。所以，适合的才是最好的。找到适合自己的书，解决当下困惑的问题，这是读书的目的，也是读书的作用。  2、让“笔记本一元化” 作者提到，用随想笔记的方法可以帮助你找到想读的书，随想笔记就是在日常生活中遇见的一切与读书有关的信息，比如，你在看电视剧的时候，想了解一下当时的历史背景；你在某个论坛上看到有本书可能会帮助你解决眼前的问题；看某个名人访谈就想读读这个人的传记。随想笔记就是要把感兴趣的一切都记下来，积累在一个笔记本里，之后去网站上查找相关书籍，这样做的目的是为了不让你遇见你不感兴趣的书，提高选书的“命中率”。 作者在这里强调，一定要把“笔记本一元化”，什么意思呢？就是使用同一本笔记本记录所有的信息，这样不仅简单易操作，而且更容易坚持，你只需要准备一个笔记本，一支笔，就可以随时随地写“随想笔记”。 举个例子，如果同时使用三四个钱包，当你想找医保卡的时候，会有很大的可能想不起来在哪个钱包里。如果你只有一个钱包，只要认真查找这个钱包，就一定能找到医保卡。 这个笔记本可以写任何内容，你可以记录想读的书；可以是一句话，也可以是一个作家的名字；还可以是一些一闪而过的想法，谁也不知道这些想法能不能派上用场，但是，记录本身可以让你形成良好的书写习惯，让你的思路得到整理，变得更加灵活。  让“笔记本一元化”还有一个小技巧，那就是每次写笔记时都要记得加上日期，这样做的目的是为了日后查找资料或重读笔记时更加简便，你于哪天产生了哪个想法，一目了然。标注日期的方式比写日记时标注日期的方式更加简单，比如：2018年6月28日这个日期，你只需要写“180628”就可以了。 3、列购书清单 通过写“随想笔记”的方法，你找到了适合自己读的书，确定了自己想要读哪些书，下一步就可以去书店买书或者在网上下单了吗？ 不是的。作者认为，买书一定要使用“购书清单”。“购书清单”是一份有别于笔记本的专用表格，这个表格要单独用A4纸列出来，表格中要包括书名、作者、出版社、备注几个选项，后面的备注栏，可以作为对所要买的书籍的补充，比如：“工作资料参考”“绝版”“已买”等信息。去书店买书或网上下单的时候，拿着这张表格，就可以实现“指名购买”，“指名购买”不仅可以培养你带着目的去阅读的意识，最重要的一个原因，是“购书清单”可以防止你冲动消费。 举个例子，聪聪在工作中因为与其他部门沟通不善，导致项目延迟发布。于是，她想买一本关于沟通管理的书来提高这方面的能力，她先把这个计划写在了笔记本上，下班后，她去了书店。一走进书店，就看到门口摆了很多最近炒得很火的畅销书，她在不知不觉间就停下了脚步，一看就是一个小时，最后，她因为害怕赶不上回家的公交车而匆匆忙忙买了一本旅行散文的畅销书就离开了书店。  俗话说，“好记性不如烂笔头”，无论是写“随想笔记”还是列“购书清单”，都是在告诉大家：烂笔头，优于好记性，好笔头不仅有助于记忆和理解，甚至可以改变我们的生活方式，让我们更加高效率地生活。 二、如何通过读书笔记，有效的阅读一本书 1、写笔记应该以“能坚持下去”为先 如果把每个人学习的过程比作电脑的操作系统，那么我们的大脑就是电脑的CPU。有时候，电脑会提示内存不足，建议清理内存，否则就会影响CPU的性能。这时候，笔记本就可以充当电脑的“内存”，用来帮助我们存储信息，大脑的CPU就可以不受内存影响，快速地处理信息并且进行再创造。所以啊，写好笔记是一个学习者必须掌握的能力。 作者认为，写笔记应该以“能坚持下去”为先。因为写笔记并不是一件多么容易的事情，要想得心应手地做好读书笔记，你得对书本身有一个透彻的理解，所以，一开始不要给自己太高的目标，没有人能一口吃成胖子。只要能“坚持下去”，哪怕从一句话开始写也可以，比如：2018年6月27日，我读了哪本书，这本书比我想象的有意思。 有些人会觉得，如果读书笔记都写得这么简单肤浅，这样的读书笔记又有什么用呢？其实，就是这样简单的读书笔记，一样能让你有所收获。读书笔记的基本要求是“能一直坚持”。别看只是简单的一句话，写和不写还是有很大的区别的。  举个例子，现代作家钱钟书之所以能够写出令人惊叹不已的《围城》，很大的原因是他喜欢读书的同时，坚持写读书笔记。据杨绛先生说，钱钟书是个笔记狂魔，他做笔记的习惯是在牛津大学图书馆读书时养成的。因为饱蠹楼的图书向例不外借。到那里去读书，只准携带笔记本和铅笔，书上不准留下任何痕迹，只能边读边记。钱钟书做一遍笔记的时间，大约是读这本书的一倍。后来杨绛整理出来钱钟书部分读书笔记，178本外文笔记共计3.4万多页，1.5万页中文笔记，800多篇日札。 2、学会做记号 为了避免在写读书笔记的时候，不知道该在笔记上写些什么，要先在读书的时候要做一些简单的记号。作者提出做记号的三个步骤：通读、重读、标记。 第一步，先把书通读一遍，一边阅读一边把觉得有意思的那一页折角。第二步，重读，读完一遍之后，回过头来把折角的那一页再读一遍，如果还是觉得这一页的内容非常有用，就把那一页的另一个角也折起来。第三步，标记，再重新读一遍把两个角都折起来的地方，这一次阅读仍然觉得非常有用，那就用笔在上面做好记号，之后把这一页的内容抄在读书笔记上就可以了。 如果是对于阅读很厚或有难度的书，或者是在旅行当中对阅读感到腻烦时，三个步骤可以同时进行。首先，准备三枚书签：通读书签、重读书签、标记书签，书签可以用不同颜色的便利贴代替。然后，在“通读”这一步中断时，在中断这一页夹上“通读书签”。通读到某一部分时，开始“重读”，记得中断时夹好“重读书签”，中断“重读”之后，开始“标记”，这时候记得夹好“标记书签”。三枚书签都夹在书里后，就可以准备写读书笔记了。  举个例子，邵阳每天上下班都会乘坐40分钟的地铁，这样他在地铁上待的时间就有80分钟，他利用每天坐地铁的时间读书，每个月至少能读5本书。那么他具体是怎么做的呢？有时候地铁上人很多，他就站着进行“通读”，一旦有了空位可以坐下，就开始对“通读”过的这部分内容进行“重读”和“标记”，他会根据当时的具体情况随时改变读书的步骤，这样无论在任何环境下都不会影响他读书。 那他是如何做标记的呢？他用不同的线对不同的内容进行标记，对于一些专有名词、关键词或关键句等一些比较吸引眼球的内容，他会用圆圈圈出；认为“重要”“暂时先画出”时就用普通的直线；认为“非常重要”“想记住这里，以后加以运用”时，就用波浪线。用不同的符号做标记，可以利用不同的线条区分不同的意图，也不用准备多种颜色的笔，简单方便。 做好标记之后，就可以做读书笔记了。做读书笔记时，要注意三个要素：写读书笔记的日期、书名、作者名。这三个要素很重要，是为了让你日后想起“原来我在哪一天读过这本书”，而且也可以让你快速地养成写读书笔记的习惯，不知道怎么写读书笔记的时候，只把这三个要素写上也可以。 3、“葱鲔火锅式”读书笔记 之所以叫“葱鲔火锅式”读书笔记，就是因为这种“摘抄＋评论”的方式就像一道菜中鱼肉和葱姜的关系一样，鱼肉是主要食材，但是葱姜是决定食材能做成什么味道的关键。每个人看书的内容都一样，但是对于书的吸收程度和理解运用程度却不一样，摘抄不仅可以加深对书的记忆，而且可以加深对书的理解，就算在没有书的情况下，依然记得书中的重要内容。  举个例子，苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一名少女在日记中写着“某某夜，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不可能读书，而是在黑暗中静坐着回忆书中的情节。事实证明，她能在没有书的情况下读书，是因为她在之前对托尔斯泰的小说做了很多的读书笔记，也正是这些读书笔记，才帮助她度过了那些恐怖的黑夜。 亚瑟·叔本华在《论读书》中写道：“如果你觉得读书就是为了模仿别人的想法，那么这是思想上的懒惰。请丢开书本自己思考。”“葱鲔火锅式”读书笔记把评论和摘抄放在一起，是为了让你更加直观地感受到你与作者之间的“距离”，你的评语可能只有“写得真好”“真棒”之类没有什么技术含量的语句，但是，也正是因为这样的刺激，通过与作者的直接碰撞，你会更加积极地思考，激发思想的火花，说不定就能在不经意间写出一些好点子，创造出属于自己的思想。 三、写读书笔记有哪些好处？ 1、可以让你主动思考 很多名家学者都坚持写读书笔记，著名的思想家马克思为了写《资本论》，做过的读书笔记多达1500种以上。列宁读过的书上，常常写有眉批，还写了读书心得、内容摘要。杨绛说钱钟书记忆力好的原因是他不仅好读书，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记也会不断地添补。  读书笔记作为阅读的升华，它的第一个好处是可以让你主动思考。什么是创新？创新就是主动思考，根据已知的内容发散思维，写出属于自己的文字。名家学者们为什么会如此热衷于写读书笔记，就是因为读书笔记会让他们从读书的被动变为主动的思考。 举个例子，战国时期，赵国大将赵奢有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，就连他的父亲也说不过他。后来，秦军攻打赵国，著名武将廉颇负责指挥全军，虽然他年事已高，但他善于根据实际战况思考对策，打得秦军节节败退。秦国知道后，使用反间计，派人到赵国散布谣言，说“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”。结果，赵王上当受骗，立马派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，不知道思考变通，结果，四十多万赵军全部被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。 孔子早就说过：“学而不思则罔，思而不学则怠。”读同样的书，思考与不思考产生的效果却有着天壤之别。善于思考的人，不仅对知识都有着多方位的解读，而且对自我和生活也有着多姿多彩的认识。 2、能把有限的信息进行无限的组合 美国广告大师詹姆斯·韦伯·扬在《创意的生成》一书中说道：“所谓创意，只是把原有的元素重新组合而已。” 一个创意好不好，关键在于如何安排信息与信息之间的关系。坚持写读书笔记，是形成创意思维的重要原因。  因此，对于读书笔记，我们不仅要坚持写，还要重复读。在重复读的过程中，一遍又一遍熟读各项信息的内容，从信息的每一个角度进行思考，这样每一遍重读的时候都会有不同的想法产生，久而久之，就会形成创意思维。 作者提出，重读读书笔记也是有技巧的。刚开始要强迫自己养成重读的习惯，具体的做法是量化重读频率，刚开始可以一周一次，慢慢地三天一次，循序渐进地去习惯重读。重读的地方最好很安静，因为你要在重读的过程中进行思考，甚至更改之前的读书笔记，所以安静的环境更有利于根据读书笔记产生更好的想法。 即使是漫无目的的重读，一样会有新的发现。读书笔记里不仅有自己亲手摘抄的句子，也有自己在当时写下的感想，过一段时间再拿出来看看，会发现过去觉得写得很棒的句子依然很棒，以前没有发现它还可以这样理解，这次重读就发现了它另外一种美。 为了重读时能快速找到特定的某一页，作者还提出了一些小技巧。这些小技巧比较适用于已经写了很多本读书笔记，但是又想快速找到某本笔记的情况。  第一个小技巧，在笔记本外面做好标记。比如作者把电影票根贴在写电影观后感的笔记本封面上，把某个作家的照片贴在封面上，这样你就会知道这个笔记本里写的是有关于这个作家的读书笔记。 第二个小技巧，制作检索目录。如果一个笔记本里有很多本书的读书笔记，那你就可以在笔记本的扉页自己设计一个目录，并在相应的页贴上不同颜色的纸胶带作为标签，这样就能又准又快找到想要重读的读书笔记了。 好书不管读几次都会有新的发现与体会，好的读书笔记也一样，每重读一次就能锻炼自主思考的能力，启发出新的思维方式，对于会读书的人来说，读书不是人类进步的阶梯，读书笔记才是。所以，作者给出了温馨的提示，为了能在想重读的时候马上回顾，一定要把读书笔记制作得清晰明了哦！ 读书最重要的是“不读死书”。汉代刘向语说：“少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”愿青少年朋友努力读书，善于读书，采百家之长，走自己的路。 |
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