能力越大责任越大

《能力越大责任越大》
留守儿童的，教育，生活，未来，家庭。社会是有责任的，国家是有责任的，每个家是有责任的。
要解决这个问题，其实很简单，那就是把学校建到城市里。问题的根源不在于父母的离别，而是无知背后社会体制建设的滞后。
就地解决问题和群体关怀，社会的缺陷在于不能及时调整建设体制。在文化大革命的教育体制是可以借鉴的，那种半工半读的学制，半自生自利的体制和国家关怀备至的教育。
但是，阶级的问题是永远不能被消除的，不管是用什么方式。不管多么自欺欺人，把无产阶级换成低收入群体，把中产阶级换成中等收入群体，把资产阶级换成高收入群体。
人类社会的美是主要产生于低收入群体和高收入群体，是不幸和幸运的人的故事情节，是快乐和痛苦的描述。
在物质文明史里，真正得以实现梦想成真的，享受生活的只有资产阶级群体，因为他们的劳动就是用指挥性的劳动创造社会价值。而中产阶级常常在财务上挣扎，不是财务自由者。而低产阶级则是默默的起着微不足道但是不可缺少的作用。
留守儿童的问题，是改革开放的历史遗留问题。这个问题只有社会才能解决，也只有你我能够共同努力才能解决。如果建立一个新式的教育体制，也就是我们人民的教育，用现代科技和现代建设，一个社会性的教育。我们可以列出很多方案，比如建立人民学校，成立一种团体教育。对全民的发展起到很好的继续培养，还有社会资源，全民学习课，教育现代社会的基本生活技能，就像当初的扫除文盲一样的社会运动。
这个任务要留给准备毕业的大学生，我们把这种活动改为服役，像是古代时候的劳役，这是一种社会资源的援助。每个人都要到底层服务，两年。社会和国家都有责任，每个人都有责任。能力越大，责任越大。
社会资源的公平，其实根本性是人才的分配均匀。而这是很难做到的，所以文化大革命的错误不能犯，但是也是不是不值得借鉴，知识青年的下乡再教育是很有必要的。或是说知识团体，社会的高级人才中坚力量支持援助底层是非常有必要的，不能搞无限年下乡，要有年限的下乡，分批分配轮转，将资源合理利用发挥社会的最大力量。产生最大的社会效益。
中国全民综合素质的提高，才能真正地到空前的发展，将单纯的物质文明建设，转变升级为物质精神文明协调建设。物质的快速发展而精神滞后，意识形态的变异，畸形，是社会疾病的根源。要适当适时的引流社会资源，将物质建设的力量分出层次分明的建设精神建设，这是协助全面的物质建设。物质与精神不是孤立的两个方面，而是相互促进，相互制约的两个方面。物质是人的肉身，而精神是人的思想灵魂精髓。没有灵魂的肉身是不击一堪的，没有肉身的灵魂是无法在人间活动的。只有肉身之中的灵魂完美结合才是真正的健康的个体。而物质与精神的合体，需要一个良性循环的系统，能够让文明健康成长。
………………