 6个月学会任何一种外语是去年微博上非常火的一个Ted视频，后来，作者亲笔中文写了这本书。他打破了传统学习外语的方法，从心理学和语言学角度，研制出一套科学的、合理的学习外语的方法：5项核心原则、7个关键行为，让你六个月学会了任何一门外语。 5个核心原则和7个关键行为，里面很多内容都是重复的，而且特别乱。所以，我按照我对书的理解和自己的思路把里面的核心内容整理出来，仅供大家参考。 
二：具体步骤 
科学研究表明：人们通常都会把注意力投注在对自己有意义的事情上面。有意义的事情包括：爱情、生存、学习、工作、爱好，人生目标等，这些事情自然会吸引你的注意力，让你把更多的时间和精力投入到里面。 想想读书的时候，某些老师的课怎么听都会犯困，原因是因为他们讲的课，你觉得与你无关，对你没有用，当然你一点儿兴趣都没有了。所以选择让你感兴趣的东西去学，与你相关，才能激起你学习的欲望。 相关的内容作为学习素材
 中国人从小通过书面的方式来学习英语，把大量的时间放在分析语法、背单词上面。所以，中国人考试的时候是考霸，一到听力、口语就变成耳聋、哑巴。 人从出生那一天，首先听到的爸爸妈妈不厌其烦地用语言跟我们交流，而不是等我们到了3、4岁，让我们先写字再跟我们交流。 语言的本质是一种工具，一种用来交流的工具。我们把本质的东西都搞错，活该学了十多年都没有成效。 所谓的“泡脑子”就是让我们听，每天使劲儿听，让外语的声音、语感渗透在我们的大脑里。 听力通常要经过六个阶段，才能全面解决你英语听力问题。
特点：听不懂，抓不住，记不住。 要求：放弃字幕、书本，多听，把注意力放在英语的节奏、旋律上面。
特点：好像耳朵经过洗礼了一样，可以听清每一个声音和音节。 这个阶段已经建立好了英语过滤，接下还是要听。
特点：有时可预测接下来的声音和音节，特别是固定内容。 这个阶段表明你已经掌握英语灵活应变的基本功。
特点：不需要翻译，一听到外语，就能够明白什么意思。 要求：配合词组、短句等有场景的材料进行听力训练。
特点：听外语的时候，大脑自然提供每一段内容的词组。 要求：这些词组就是你要学习的内容。
特点：经历了上面的五阶段后，你能够自然地像说母语一样的用英语与他人交流。 到这个阶段，外语就变成你了真正意义上的第二门语言，你可以用来交流、工作、娱乐，为你产生价值了。
 1.先认识含义，后明白词 我们学习英语最开始都是先把单词的意思背了，再去学习英语。而语言学习的核心是根据一系列不同的信息，来推敲这些信息所代表的含义，在已经懂含义的基础上，联想到这个声音所代表的含义。比如：外婆，刚开始你是不是根本不了解了外婆这个词语是什么意思，你妈妈总是不断地用语气、语境等来暗示你，外婆是一个特殊的称谓，跟你有着特殊亲戚关系。后来，你才知道它所表达的就是妈妈的妈妈。 传达含义的方式有两种
2.核心高频词汇 从语言学的角度来说：3000个高频词就能够解决98%的交流，每一次我们想去交流的都会觉得自己词汇不够。总抱着这种想法：等我把单词背了，再去交流。 英语词汇应该遵守的原则：质量第一，数量第二。 3.语法 我们花了半辈子都在研究语法，其实重要吗？不重要。 以一个大学本科生的水平来说，你的语法就足够你用的了。
 英语老师总是用“中国式英语”来开我们玩笑，这种玩笑开多了，真的会让人自卑。中国人的发音已经非常漂亮了，仔细观察日本、印度、泰国、韩国、朝鲜、他们的英语发音，你定会笑喷的。 从小英语老师给我们灌输的思想，导致我们觉得自己发音很差，自卑得连都话都说不出来。语言是用来说的，你不说，怎么纠正。就像小孩刚开始学说话，他们的表达会出现问题，闹出很多笑话，父母慢慢地帮他纠正，逐渐表达正确。 当然，你如果你前面几个步骤做得很好，想让自己更加地完美，可以去练习，谁都希望自己变得更加优秀。 练习发音的方法：把听到的声音和自己面部肌肉和舌头的感觉联系起来，不断地观察、模仿、纠正让你的发音变得更准确。如果你的发音不好，估计就是你的口型、舌头的位置、面部肌肉，没有到位。对症下药，相信你可以把你的发音练得非常漂亮。
 语言学习最终目的是用来交流，为了能够做到“学以致用”，必须到实际的生活中去检验。 推荐平台：微信群、微课、沪江网、51无忧英语、英语角。 以上五个步骤，可以帮助你建立一个正规、科学、准确的学习英语的系统。
第一周：大量听 第二周：听得清晰 第三周:大胆组合，大量去用 第四周：掌握外语的说话逻辑 第五、六周：把功夫下在解决85%的日常英语交流 第七、八周：认识英语单词 第三个月：用英语阅读、写作 第四个月：融入英语文化 第五个月：扩大英语使用范围，吸收反馈 第六个月：精读一本外语著作 著作权归作者所有 |
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