“给我一杯咖啡的时间我想用思维Dao图跟你聊聊这个世界。” 导读:如今进行有效沟通 作为父母,你是否为孩子不听话的行为而吵过架? 作为妻子,你是否也与丈夫为鸡毛蒜皮的小事而大动肝火? 作为员工,你是否也为与老板和同事的沟通而伤脑筋? 沟通是一门大学问,今天为大家介绍“P.E.T父母效能训练”,它主要是教家长怎么和孩子沟通的,但其中的原理不仅可以用于家长和孩子的沟通,还可以用于我们的日常沟通中。提出这个方法的戈登博士,因为这套沟通理论连续三年都获得了诺贝尔和平奖。 一、反应式倾听 相信对方有自己解决问题的能力,你只需帮他们梳理情绪就好。 二、表达的主语要用“我” 在说对方的问题的时候,主语要用“我”,而不要说“你”怎样怎样,不要指责对方。 三、解决冲突 1、首先,要正确认识冲突:冲突能让我们看到更真实的对方,如果没有冲突,我们的交往可能就一直停在表面上。 2、其次,要学会关注彼此的需求:只看到自己的需求,或者只看到对方的需求,都不对。比如,有的家长觉得孩子太小,孩子要什么都不给买——只关注自己的需求,不对;而有的家长有太溺爱孩子,孩子要什么都答应——只关注孩子的需求,不对。 3、最后,要划分好冲突责任:谁当时有情绪,责任就在谁哪儿,谁就有问题。而分析各自的情绪和需求可以用“剥洋葱”的方法:对方说的表面问题,可能不是实质问题,你要像剥洋葱那样找到真正的问题。 关键词 “P.E.T父母效能训练”、倾听、主语、需求、情绪、剥洋葱 欢迎订阅:总而严之 |
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