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养成消化信息的习惯。从邮件组、RSS到现在的各种订阅号，我们似乎一直寄希望于别人能把自己感兴趣或对自己有用的信息“推送”过来，但事实上，我们需要的信息往往不是别人“推送”过来的，而是自己去发掘的。在挨个删除信息源的时候，你可能会想，“会不会明天它就推送了一个对我有用的信息呢？”。即便只留下了有限的信息源，也并不是每一条信息都有用，何况还有许多强行推送过来的垃圾，所以我们得充分锻炼自己识别信息的能力。 如果你读书效果不佳，或读完书之后对书中内容记忆朦胧，或感觉内容太混乱难以记忆，或难以激活调用储存在大脑中的知识信息造成输出困难，毫无例外，一定是上面4个环节中哪以环节出现了障碍，导致知识信息从输入到输出整个流程出现了断裂。整理信息的逻辑关系主要有时间逻辑，推理逻辑，故事逻辑：要克服信息储存障碍，把短期记忆转化为长期记忆，有几个技巧很有效果，分别是放松记忆、目的性重复，右脑图片成像记忆。 2.1 信息的类型图书、期刊、会议文献、学位论文、专利文献、标准文献、科技报告、科技档案、产品资料、科技新闻2.2 信息的种类一次文献、二次文献、三次文献2.3 专家和同行信息2.4 Web信息资源2.4.1 搜索引擎2.4.2 网络学术交流平台2.4.2.1 维基百科2.4.2.2 学术社区（科学网、博客、BBS等）2.4.2.3 其他。 Facebook 想用一个新闻应用占领你的锁屏界面。登录：作为 Facebook 的应用，当然你应该要有 Facebook 的账号，你需要用该账号登陆，当然之后在分享消息的时候你也可以直接将其分享到 Facebook 中。来看看 Facebook 的产品线吧：Facebook、Messenger、Instagram、WhatsApp、Facebook Pages、Paper、Facebook at Work 以及 Mentions，从个人生活到休闲工作，Facebook 几乎覆盖了你生活的方方面面，而且更重要的是它从不满足。 网络时代的学习革命网络时代的学习革命_人文社科_专业资料。网络时代的学习革命网络时代，单纯的书本学习方式早已显得陈旧而不合时宜了，需要进行一场 真正的学习革命！网络的形成和网络时代的崛起标志着人类进入了一个不同于 “实物文明”与“书写文明”的全新样式，即“网络时代的学习革命网络时代，单纯的书本学习方式早已显得陈旧而不合时宜了，需要进行一场 真正的学习革命！网络时代，是全民学习的时代。 如何从信息垃圾中挖掘知识 - 日志 - tomore - 问友源码空间。先说第一种：信息源的可转化能力，目前Cnblogs通过个体博客、首页、频道、专题等几种分类，一定程度上让信息源有较大可转化为知识的可能，另外通过Google等搜索引擎二次提高转化率。写到这，我想起了《程度员》和《IT信息周刊》，记得《IT信息周刊》某一期的主编说过"有用的知识还是太少"，所有《IT信息周刊》得以不断成长； 药学综合知识与技能。1，（A型题）下列药学信息源中属于一级信息源的是。B.药典。2，（A型题）欲了解更多的药品不良反应信息，可优先查阅的文献是。4，（A型题）由国内医药权威专家，公认的临床资料的三级文献是。A．中国药典临床用药须知。C．药学学报。D．中国药典。5，（A型题）与二、三级信息源相比，一级信息源的特点是。 那些书本上学不到的冷知识。 医学信息素养医学信息素养。已有 1632 次阅读2010-11-29 08:23|个人分类:信息检索|系统分类:论文交流|关键词:医学信息素养，信息素养第四节 医学信息素养一、信息素养的基本概念 随着信息时代的飞速发展，面对各种各样的海量信息，人们需要有足够的能力来获取、鉴别和有效地利用信息，这也就是需要不断培养和提高一种新的素养，即信息素养。因此，以下主要介绍国内外高等教育信息素养评价标准以及医学生信息素养评价标准。 “断舍离”清单——精简你的生活。“断舍离”清单↓↓生活复杂，但你可以简单！精简你的物品。你是否斗志昂扬，要列出下个月甚至后3个月甚至2015年的目标清单？我们需要专注在一件重要任务上，一心一意直到任务完成。所有发送到手机、笔记本电脑和大脑的网络信息归类为“信息源”。信息源未必增长我们的知识，却只会使我们信息过量。如果你想做出改变，或者实现生活中的某个目标，那你就必须减掉无需的怀疑，100%相信你可以做到。 网络时代，我们应该怎样学习。网络时代，我们要注意对网络本身的学习。网络是一门新兴技术，包含了计算机硬件、软件、通讯技术、多媒体技术等内容，网络中的各种声像文图资源具有快速传播、同步交流、对等互联、信息检索等功能，如博客、微博、播客、闪客、网络视频、网络课堂、QQ、迅雷、BT下载、E-Mail、BBS、帖吧、网络社区等传播手段，使越来越多的人随时随处成为信息享受的对象。 电脑的使用不仅可使孩子增长有关电脑科技方面的知识、电脑操作技能，而且，也同样有助于孩子各科课程的学习。因此，除了老师的讲授以外，孩子一旦有什么疑问无法解答，最好向老师请教，值得注意的是，老师并不一定能给以满意的解答，但这并没有关系，一个人不可能什么事都知道，另外，老师的解答并不一定就是对的，老师也只是从一个角度出发看事物，也只代表一种理解，因此，不要让孩子过分迷信老师的权威性。 筛选信息，精心整合——如何筛选并整合新闻中的信息筛选信息，精心整合——如何筛选并整合新闻中的信息 胡厚强 2010-04-21【考点阐释】 "筛选并整合新闻中的信息" 指的是对新闻文本的信息进行辨识、筛选和整合，旨在考查学生在理解基础上的分析综合和概括能力。一般而言，有的信息在文本中可能只有一个信息源，有的信息在文本中可能有多个信息源。 你真的需要关注那么多微信公众号吗？那么多微信公众号，你一共关注了几个？根据调查结果，假设你关注了20个微信公众号，那么每天看完这20个公众号推送的信息，要花多少时间？无用的物品我们要大胆舍弃，这对微信公众号也一样，减少低质量的公众号信息输入，才能让我们保持头脑清醒，不被大量的低质量信息淹没而导致思维受阻。关注微信公众号也是一样，我们关注的微信公众号就像温水一样，不知不觉中越变越多。 科学纵横谈（之四 信息科学概要（上））信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学是指，以信息作为主要研究对象、以信息的运动规律作为主要研究内容、以现代科学方法论作为主要研究方法、以扩展人的信息功能（尤其是智力功能）作为主要研究目标的一门科学。 （如图1所示） 图1.知识组织的任务及影响因素 简单来说，网络环境下知识组织的任务就是将繁杂的网络信息按照一定的结构序化为知识库，然后将知识库提供给特定的用户，为用户排忧解难并促使知识的创新。在对知识单元进行自动标识的基础上构造出知识单元的形式化表示——知识向量，然后通过一定的聚类方法计算出各个知识单元的相关性，相关性强的知识单元集中在一起，形成一个个类。 探究学习（inquiry learning），又名探究性学习或探究式学习，又名基于探究的学习（inquiry-based learning），这是当代教育中一种高级学习方式和先进教育理念。本文原作者探讨关于探究学习的定义，并把探究学习的目标定位在“培养学生的自主学习”方面。显然，自主学习是当代教育的主要目标之一。译者没有把重点放在一些细节上，译文只提供一个参考性读物，欲知细节，请参阅原文。 图2 基于社会化群体作用的信息推荐聚合服务模型 在此模型中，信息聚合服务系统基于聚合交互界面，推动实现信息聚合和用户聚合。该模型将信息聚合上升为用户聚合，强调信息交互与用户交互过程中对用户动态的反映，注重认知和非认知因素的结合，旨在构建支持对用户自适应的群体交流环境，利用群体中催化和激发的社会化机制，过滤推荐信息，"理解"并在必要的时候"激发"用户，最大化地激励用户在所认同的群体内分享和交流信息。 知识管理不仅包括对显性知识的管理，也包括对隐性知识的管理显性知识指规范化、系统化，通常可编码、可共享的知识。知识管理的一个深层次含义是显性知识和隐性知识的相互作用，即对显性知识和隐性知识转换的管理，这是知识应用或创新的过程。创新过程通常要经历由直觉类的隐性知识到图形类的比较明确的知识，再到文档数字类的文献知识，最后到运用文献知识产生显性知识的过程。 情报采集的渠道与情报定制情报采集的渠道与情报定制]目前的情况是，传统的情报订制手段（例如剪报）和基于信息技术的情报订制手段都有其缺点和不足，还不能完全用舍弃传统的情报订制手段，但基于信息技术的情报订制应该是将来发展的趋势。需要说明的是，情报订制中采集的信息只是那些显性的信息，而不能获得隐性的信息，所以情报订制只是完成了情报采集中的一部分工作，关于情报采集的渠道必须同时注重显性和隐性情报的渠道。 在读新闻时，首先要做的是警惕常识的霸权，常识是在上文描述的知识分类最个人化知识的一侧，每个人都有自己的常识，对那些不符合自己常识的新闻就提高标志，鸡蛋里挑骨头也要找出毛病，对于符合自己常识的新闻则放宽标准，那样对自己来说阅读没有进益，对社会来说你也是再为反智主义推波助澜。但应该要求新闻提供者把信息源可能存在的任何偏见和潜在的利益冲突都告诉我们，让我们知道为什么即使存在偏见信息，新闻仍然可行。 江西省信息技术高考知识点.doc 淘豆网网友s1188831近日为您收集整理了关于江西省信息技术高考知识点的文档，希望对您的工作和学习有所帮助。第二单元信息获取信息需求信息需求——信息需求表现在:(1)需求信息的内容(2)需求信息的载体类型信息获取的一般过程是:定位信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法、获取信息,评价信息信息类型信息的类型就是指信息的载体形式。 我们永远不应该有意在新闻来源上进行误导，比如把新闻来源的原话作为背景性的内容加以引用，当我们只有一个新闻源的时候，引用时却使用复数形式来表达。△路透社记者在需要的情况下可以使用匿名的新闻来源，这种情况包括：提供市场信息或者报道无法公布实名的与公众利益相关的事件。△在特殊情况下，路透社可以发布来自单独的、匿名新闻来源的新闻，这样的信息必须来自可信赖的信息源，并且该信息源是信息的直接知情人。 百姓越来越不敢信专家了百姓越来越不敢信专家了。与此次调查结果相类似，时下网上流传的"砖家"、"叫兽"之类讽刺专家不专业、教授不靠谱的谐语，也从另一个侧面反映出专家地位在百姓心目中的与日降低。其次，在市场化社会，知识虽然也是一种资本，但有些所谓专家在知识不健全、思考不成熟时，公开亮相，频繁发言，甚至用耸人听闻的言论博取喝彩，把知识变成了个人扬名立万、发财致富的工具。 【成功勵志】演講技巧101招。例如，如何講得自信，如何選擇視聽輔助，以及如何應付聽衆提問等技巧都解釋得一清二楚，還向你提供了具體建議，使你具有你所缺乏的自信心，從而專業化地應付現你在實生活中可能遇到的各種局面。24.要查找各種信息源，看哪種最有用。62.要僅在笑得自然的時候微笑。71.可與某位你覺得易接近的人進行最初的目光接觸。94.應當避免過長的目光接觸，那樣可能激怒人。98.可指引提問人找其它信息源。 知识 | 这里有一套骑行教学视频，你可以看看！2016-08-21 力量哥 骑行的力量。本篇推送由力量哥 自 掏 腰 包 赞助播出。“看完啦，欢迎赞赏，吐槽，扔鸡蛋”关注力量哥，骑行更有趣。今天分享的骑行教学视频之前力量哥都给大家推送过，介于很多新手朋友对骑行还不是很了解，所以今天再次拿出来。适合新手入门，大神们可以直接飘过。 股市投资第一招怎样逼自己止亏？由高位不断回落，万千投资者上了车之后，不愿止蚀，甚至不断"沟货"，怎知"愈沟愈低"。投资是一个非常困难的过程，当中涉及很大的风险，过度自信使我们错判信息的准确度，同时高估了自我的分析能力，因此常成不良的投资决策，例如过多交易、过度承担风险以及错误决策等等。(2)对自己的信息分析能力充满信心，甚至产生"知识幻觉"，虽然实际上没有做过详细分析，但却相信自己已经掌握所有资料。 创造性思维在读书过程中的应用主要可分为下列四种：启发式和追踪式、综合式和统摄式、辐射式和多维式、反常式和转移式. 启发式和追踪式。如：对某项具体书本知识来说，可以思考一下，把它放大、推广能成立吗?需要什么条件?反之，把它缩小、集中又如何?有别的知识和它类似吗?是否可以从书本知识推出其他知识，纵向延伸如何?横向变通又怎样?此外，它能代替别的知识吗?别的知识反过来又能代替它吗…… |
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