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家庭教育自查问卷与孩子品质评定表

 静泊斋 2016-08-29

孩子不是不努力

他是缺引导

孩子不是不优秀

他是缺平台

大家好,非常开心从这篇文章开始,与大家分享教育方面的观点与理念!

编者非常认同的一段话:“思想成就行为、行为成就习惯、习惯成就性格、性格决定命运!”

编者认为人生中必须具备两种能力,一是追求幸福的能力;二是面对挫折的能力;

人生不如意十有八九,各种年龄段都会面对很多磨难、众多挫折。这个时候我们靠什么度过难关?我们都知道不是知识容量的多少,恰恰是顽强坚韧、乐观豁达的性格!而也只有坚韧乐观的度过一个个的难关,我们才能最终追求到幸福。

所以,一个孩子成绩能不能取得进步、能不能考上好大学,最终有没有追求幸福生活的能力,首先与他的思想价值观、行为习惯及性格有关。而对这些方面形成影响最大的是他的成长环境——也就是与家庭环境。

这也是我们大力开展家长教育课程的原因,我们希望能够搭建一个平台,让家长能够快速成长起来,让家长能够有能力自己教育孩子,而不是请家教老师代为教育孩子。

我们曾经接触过很多极端的案例,如有孩子无论补习、复读都没有办法提高成绩;而有孩子成绩很好,考了很好的大学,却因为性格怪异,没有办法融入社会,最后连吃饭都成问题。

还有孩子因为价值观的问题,出现杀人抢劫、放火、贪污及腐败等行为,最终在牢房里终老甚至被枪毙。

而可恨可悲的是,在这中间过程中,我们作为家长并没有意识到本身教育方式是否有误,我们只会说:“你怎么那么差劲,你看看人家的孩子!”

其实,不及格的家长怎么能教出及格的孩子!

所以,往往当我们意识到自己力不能及的时候,我们会把孩子送到某老师那里补课,其实很多时候根本没用,因为那个老师可能本身就不是一个及格的老师,他的人生观和价值观本身就有问题,怎么可能把你小孩教好!他只会教你小孩解题但是不会发现你小孩问题的根源所在。

所以,俗话说,经师易找,人师难求!

最后,你会发觉补课的时候还好,过后不久,孩子成绩又回到旧样子!甚至更差,因为他已经有依赖性了。

所以,教育是不能急功近利的,教育孩子要用心,要讲究方法。我们作为家长要让自己先成长起来,然后亲自去教育孩子,而不是假手于人。

为了让家长更好的评价自身的家庭教育以及更好的成长,编者编辑了一份调查问卷,本问卷主要反映的是关系处理、价值观取向、生活学习习惯、平台搭建等四个方向的内容,具体如下:

一、关系处理

1、像六年级、初三、高三这些关键性的时期,你是否有安排时间陪伴孩子?

A、全程陪伴 B、经常抽空

C、 偶尔 D、不管不问

2、您平时以一种什么的姿态与您的孩子相处?

A、平等姿态,什么都说 B、宽严结合

C 、居高临下,教训口吻 D、直接打骂

3、放假回家,您孩子跟你说,某老师好差劲,你如何跟他沟通?

A、要发现老师的亮点

B、老师也是人,也会犯错

C 、和孩子一起背后骂老师

D、直接打电话骂老师

4、孩子放学回家,你遇到生活琐事,心烦,你会如何处理?

A、乐观面对,给孩子做好吃的

B 、愁眉苦脸,但是叫孩子不要担心

C、 把孩子当垃圾桶,把不好的事情全部讲给孩子听

D、当着孩子面,破口大骂,发朋友圈,宣传负能量

二、价值观培养

5、公园里一位又脏又臭的环卫工人正在艰难的的推着垃圾车上坡,你和孩子刚好看到,孩子捂着鼻子,一副嫌弃的表情,你如何处理?

A、动员孩子和自己上去帮忙,过后说明职业不分贵贱

B 、自己做给孩子看,但不要求孩子上去帮忙

C、 强迫孩子上去帮忙

D、说环卫工人真脏,叮嘱孩子快走

6、孩子说,自己好努力,但是还不如旁边天天看小说的小明成绩好,你如何应对?

A、小明其实也有努力,当然,宝贝你也有很大进步

B 、明天你成绩一定会超过他的

C、 你自己笨就要更努力一点罗

D、他是不是偷看答案了,他那么骄傲一定会越来越差的

7、关于要考名牌中学、大学,你如何跟孩子沟通?

A、结果如何我们不管它,但是现在有机会摆在我们面前,让我们全家人一起努力

B 、不用担心,只要努力就一定会考上的,我们等你好消息

C、 不要那么大压力,随便考,考不上就算了

D、人家孩子那么差都考上了,我就不信我家的考不上

三、习惯形成

8、孩子房间东西乱扔,你如何处理

A、整理内务和整理学习资料同样重要,和孩子一同整理

B 、帮忙孩子整理

C、 从来不管

D、整个家都是乱的,都习惯了

9、你孩子写的字体很糟糕,你如何处理?

A、陪孩子一起练字

B 、报名参加练字班

C、 从来不管

D、我的字也很差,还不是挣了钱

四、平台搭建

10、你有没有带孩子参加过以下活动?

A、一起爬山,感受居高临下的气概

B 、慰问弱势群体

C、 参加演讲比赛

D、我不用挣钱养家啊,哪有时间

以上调查问卷只是给各位家长提供一个思考方向,反思自己的家庭教育是不是可以做的更好!

根据编者从教十年的经验来看,一个优秀的孩子的家庭环境都有如下几个方面的特点:

父母积极乐观、待人处事宽容友善,关爱弱势群体;

孩子生活、学习习惯非常有条理性,一丝不苟;

父母经常带孩子出外游玩,如旅行、爬山、打球;

家长还为孩子打造不同的成长平台,如积极参加爱心社团、演讲、主持等各类比赛。

总而言之,孩子的优秀不仅仅表现在成绩上,而是表现在整体综合素质上,而这一切离不开父母和家庭教育。

为了让大家能更加客观的评价自家孩子,更加明确孩子的培养方向,编者结合这几年的尖子生培养经验,给各位提供“优秀学生十大品质评价表”,以供参考:

记住,家长是孩子最重要的老师!

感谢您的阅读

希望给您或孩子带来更多的惊喜

编写:小师

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