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214“五势”小结 14“五势”小结
又要请大家看看这个系统表了，红色的都讲了，现在“五势”也讲完了。但复合笔势还没有讲完。因为“五势”之外还有后人补充的其他复合笔势。 一、“五势”是讲什么的？ 但从名字就可以知道，“永”字八法的重点在“法”，这个“法”就是用笔法。所以《玉堂禁经》有“侧不得平其笔，勒不得卧其笔”等等。如果你只会用笔，那就是点画写得漂亮一点。“五势”的名字有个“势”。重点是组织笔势，它讲点画的组合，这就产生了复合笔势。
如果不是写字，拿毛笔画出来的就是线条。这个历史非常久远，新石器时代的彩陶上我们就看见了线条，有直线，也有弧线。长弧线应该是几笔接起来的，不是一笔过就可以成功的。 书法也是使用线条，直线、弧线都会用到。但单纯的线条用来写字并不好看。为什么？因为粗细一致，没有变化，看起来好像用铅笔或圆珠笔写出来的。 线条一用到文字之中，就变成了点画。我们说要写好点画，包括两层意思：一是质量好，线条沉着有力，用锋恰到好处。二是形态好，点画在文字中是有位置的。在特定的位置上，有特定的姿态。这就说到笔势了。点画本身的姿态就是单一笔势。
如果你只会用笔写出来单一笔势。那写字还是一点一画逐笔加上去，最后得到整个字。
一堆零碎的点画，气脉必然不相通。这样写字当然很生硬。“五势”的意义就是先把这些点画组织起来，成为几个笔势。最后由这几个笔势裹束出整个字。这就是我反复讲的“两步成字”：点画→笔势→结字。 我打一个比喻，点画好像建筑材料，好房子当然需要好的建筑材料。但你可以把材料先做成房子的某一部分，门、窗，甚至屋顶、墻壁都可以预先做好，运到工地只要搭配起来就可以了。写字和这道理是一样的。
先是有线条，线条用于文字就是点画。点画组合产生复合笔势，复合笔势裹束就得到一个字。写好点画归于“永”字八法，组织点画归“五势”。
现在我们可以回答第一个问题了。“五势”是讲什么的？ 简言之： “五势”是讲单一笔势的组合。 组合的结果，产生复合笔势。 这是“两步成字”的第一步。 二、“五势”够用吗？ 这个问题好像很简单，我一开始就说，“五势”之外，后代还补充了很多复合笔势。这不就说明“五势”是不够用的。那张旭为什么只提出五个复合笔势呢？这世界的基本线条只有两种，直线和弧线。直线因为方向不同，因此有了横竖。弧线因为旋转的方向有顺时针和逆时针之分，因此也有两条。
当我们把线条加以组合，那就有三种情况：弧线和弧线组合，直线和直线组合，直线和弧线组合。 2.1弧线和弧线 先说说弧线和弧线的组合。这分为两种情况：“转动”和“滚动”。“转动”是同方向弧线的连续。譬如线条A是顺时针旋转的弧线，线条B也是顺时针。方向相同，这就“转”起来了。如果你需要，可以再加上线条C，那就是继续转。反过来，顺时针改为逆时针ABC都是逆时针，这也“转”起来了。
和“转动”不同，“滚动”是把相反的弧线连续组合。如弧线Ａ是逆时针转动的，组合顺时针弧线Ｂ以求连续。这就是“滚动”。如果需要，还可以继续往下连续，继续“滚”动。“滚动”当然也可以以顺时针弧线开始，形状和刚才这一根对称。 “滚”字的意思，照《集韵》的解释是“大水流貌”。大水波浪一上一下，称之为翻滚。其实就是两个方向的弧线连续，这和转动不一样。
我排一张表，可能看起来比较清楚点。弧线的组合包括两种运动方式：一个是转动，另一个是滚动。“转动”指同方向弧线的连续。“滚动”是反方向弧线的连续。我们平时说“使转”，使转的“转”是一个大概念。应该包括了“转动”和“滚动”。这样就完整了。“五势”中的钩裹势，就是转动的例子。“五势”中的衮笔势，是滚动的例子。
简言之： “五势”以钩裹势和衮笔势两个例子，说明了“转”和“滚”两种运动方式。这是组织弧线的复合笔势。 2.2直线和直线的组合 第二种情况：直线和直线的组合。唐朝初年，孙过庭已经把这种组合称之为“使”。 ①“使”在“五势”中也是两个笔势：竖笔势和奋笔势。竖笔势是竖笔起，奋笔势是横笔起。 ②这两个笔势其实是差不多。奋笔势拿掉第一横，那就是竖笔势。同样，竖笔势拿掉第一竖，就变成了奋笔势。所以叠加功能，抬笔移位功能对这个笔势来说是通用的。之所以分为两个笔势，是因为它们运动的方向不同。
③和刚才讲的“转”一样，奋笔势是顺时针方向，手腕是右左右左。如果把它明节点改成暗节点，那就是滚动。竖笔势是逆时针方向，手腕左右左右。滚动的时针方向比较明显，但从手腕的运动来看，竖笔势和奋笔势和滚动用腕是一样的，它也是有方向性的。 《玉堂禁经》说“须险策之，草书'一’、二、三’字用之”。这句话我认为最要紧是讲明了基本单位是一开，或者说一折。后面就是折的叠加，两开、三开，甚至更多。不管你加到多少开，基本单位就是一开，或者说一折。
抬笔功能是这一句：“须抬笔竖策之。钟法'上’字用之”。这也是“使”，抬笔移位的“使”。这一下“使”的功能大大扩展，结果丰富多彩。上图是折的变形，或者说节点的移动。从根本上来说是巧用手腕。所有一横一竖的连续，或者一竖一横的连续，都可以归之于抬笔移位。 下图这三个“左”字。王羲之《十七帖》中的“左”字，下面的“工”是奋笔势，一次过写成，头尾相连，没有抬笔。智永《真草千字文》中的“左”字，下面的“工”，写完一开以后抬笔笔向左了。《兰亭序》中的“左”字，下面的“工”是两次抬笔移位，从本质上说，这三个“工”字都是奋笔势。区别只是抬笔移位的使用，所以形态不一。
又如上图“功”字，左边是个“工”字。孙过庭草书“工”，奋笔势一开半，连续写成。集王羲之《金刚经》“工”，奋笔势写了一开后移位，再写那半开。皇象《急就章》，第一开竖笔已经移位，然后继续写成。智永《真草千字文》左边“工”字，奋笔势两次移位。 我们再来排一张表，直线组合包括两种运动方式：一个是“叠加”，另一个是“移位”。“叠加”是头尾相接，第二笔的头连接第一笔的尾。“移位”是头尾不相接，第二笔的头不连接第一笔的尾。第二笔的头位置移动了，可能在前一点，或者在高一点的地方。这两种都属于“使转”的“使”，是折的运用。 2.3直线和弧线组合 第三种组合，是直线和弧线的组合。刚才讲到的钩裹势和衮笔势，是弧线和弧线组合。竖笔势和奋笔势是直线和直线组合。那还剩下一个钩努势，它又是什么呢？钩努势就是“永”字中间那三笔。这是直线一勒，加上曲线一努，再加一趯，成为直线和弧线的组合。
直线和弧线的组合，应该有两种情况：一是逆向的组合，一横写完了，写逆时针的弧线，好像努，钩努势就是这一种。逆向组合其实就是折，只可以用明节点。另一种是顺向的组合，一横写完了，写顺时针弧线，如裹、狮口、钩裹势都属于这一种。顺向的组合可以归入转动，把它放入一次转动就写出来了。 下图这三个“司”字，其中的钩努势，都是归之于折的。
而上图这三个字，下面都有一个狮口。狮口是一横、一裹和一趯，它们是可以用一次转写出来的。当然也有些书法家喜欢用明节点，会把这个弧线变成折，那是小圈手法不同。 简言之： 直线和弧线的组合，有三种情况：弧线加弧线、直线加直线、直线加弧线。“五势”正好包括了这三种情况。 你说，这是巧合呢，还是有意的安排？ 3.有关“五势”的结论 我研究《玉堂禁经》，花了很多年时间。首先当然是理解它的内容，但深入以后，发现这个系统很不简单。在一级课程第31课“九用”小结中，我给大家看过这张图。
“九用”只有九种用笔法，究竟够不够用呢？排出这张表就发现，“九用”正好考虑到了从起笔到收笔的用笔要求。“九用”是够用的，不多也不少。 在讲完“永”字八法之后，我给大家看过下面这张图。“永”字只有八个点画，其中七个分布在三号位到七号位上。而其余一、二、四号位的三个位置，本来就是只用于趯。这样一来，八个方向全部都有了。真可以说是极其精巧的天才设计。
说到“五势”，也是这样。弧线和直线的组合一共只有三种情况：钩裹势和衮笔势是弧线的组合。一个是转动，一个是滚动。竖笔势和奋笔势是直线的组合，它们可以叠加，还可以移位。最后一种直线和弧线的组合，就是钩努势。这样恰巧是五个笔势，难道是偶然的吗？ 使转是孙过庭提出来的，他只是确定了定义，但他没有详细讲。而来到张旭，把使转的运动方式做了介绍，深化了使转的内容，对于书法艺术的贡献，实在影响深远。
简言之：张旭所演绎的王羲之书法系统，非常完整。历史上只有这一个完整的系统。其他人，无论是张旭之前还是之后，都没有留下完整的系统，没有他们的著作。 综合韩方明的记录和《玉堂禁经》，我们了解了五执笔、九用、永字八法和五势。小圈大圈都齐备了。张旭的书法教学系统，也就是王羲之书法的精华。在历史迷雾中尘封了一千多年以后，终于露出了真容。你该怎么做，学习书法应该怎么学，这条路应该怎么走，我想你现在是明白了。 本节要点： “五势”是讲复合笔势。 组合弧线和直线有三种情况。 “五势”的意义。 复习思考： 研究复合笔势，有人以点画为本，有人以线条为本，哪一种较好？孙过庭提出使转，是以点画为本呢，还是线条为本？（线条） 《玉堂禁经》说“又先达八法之外，更相五势，以备制度”，“永”字八法加了“五势”，制度就完备了。你怎样理解这“制度”。（完整严密的系统） |
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