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周天杰 当今中国社会上号称书法家的百十万之多，这是因为我们的体制造就的。诸如中国书法“家”协会、省书法“家”协会、地市书法“家”协会、县书法“家”协会；还有行业的公检法水电石油教育卫生等等从部级单位一直到县团级单位，几乎都有这个“家”协会。步入这个会的人都成书法家了，国家级的、省级的、市级、县级等可喜可贺。兴奋之余让我思考一个问题：进入这样的协会就是书法家“明白人”吗？我的回答：不一定，混水摸鱼的大有人在。查过《书法字典网》的朋友们都知道敬世江老先生，他没入国协、省协、市协，但他的楷、行、草入字典库，当代仅几个人，就他没有官衔。他为人低调，字艺精湛，和历代大家齐名，永传千古。我们在问问自己，我的“家”是怎么来的？我有哪些过人之处？是书法“明白人”吗？我是自愧不如，于是想通过此文激励自己，和书友们共同思考：怎样才能做一个书法“明白人”！ 一、要守品德正气 司马光说，“才者，德之资也；德者，才之帅也。”品德与正气不仅仅是书法家的灵魂，更是人格与社会的要求。在我国你首先应讲政治，忠于党、忠于祖国、忠于人民、敬畏艺术。要有正确的世界观、人生观和价值观及艺术为民的思想。一味追求铜钱，低级趣味，谋权想利、浮躁求名、失衡伦丧、美丑不分，试想这样的艺术家能是“明白人”吗？缺德之人，不会走的太远！ 二、要有痴心追求 学书法应有兴趣不是找罪受，应在兴趣的前提下勤奋习练。这实际上是一个实践过程，没有反复磨练，你的心、腕、指、笔是达不到合一的。有句话千学万学学做真人，这个真人我把他说成“明白人”，就是告诉我们要反复实践善于反思，把自己的实践经验上升到理性。“痴得妙也”以笨“拙”的勤奋去理解笔指腕脑的配合，进而思考古人点画用笔用锋的可能性，从而形成感悟的东西，切不可投机取巧。书法没有速成的，前人说“十年磨一剑”就是这个道理。功夫浅薄 岂能懂得点画的技术含量！ 三、要会归纳比较 较高的理论造诣和实践水平，是通过认真学习，静心实践取得的。书法讲究功夫“功夫不负有心人”，勤奋中发现问题，共性的个性的、整体的局部的要搞清。要学会用前人的理论指导实践，用你的实践去验证理论。比如春字三横，1长短不一2入笔有别3布白匀称（相对）4速度有变。通过相关信息的整理总结升华，提高演绎能力和归纳能力、分析问题与解决问题能力、发现问题与提出问题的能力。不然，你怎么给人指导！ 四、要熟悉各种体 揩,隶,行,草,篆,要熟识，突出一两体。只会写草书楷书不识篆书,能叫书法通了吗?（另见我的《书法通浅见》一文）习练各种体对书法“明白人”来讲是必要的，不同书体技法是不一样的。如果不把毛笔的性能充分开发出来，八面还出什么锋？更重要的是各种技法功夫到家了，你才能创作得心应手，点画老道。这一目的,是为我们把书法推向更高层次的前提,是我们研究理论,实践操作,循环往复不断修正提升不可缺的一环,也是践行孙过庭“平正险绝人书皆老”书法观。若不通哪美哪丑你不可能说得清！ 五、要博学补文化,“人非生而知之”，不是生下来就懂得知识的，而是要经过后天的学习与实践。我们书法人不但要会写字，还要有一定的文字学和国学素养。因为素质的高低决定着书法追求目标能否实现，决定着行业对你认可程度及人民群众满意不满意。掌握知识的多少是书家书法点画含金量的体现。古代书法人哪个不是有文化的，绝不是我们现代式中学都没念好哪还研究国学。靠写几张字报展览就成书法家了？无知者体现的是表象缺的却是内涵！ 六、要寻自己书风 “字不能有我又不能无我”。初级阶段不能有我，高级阶段不能无我。这实际上是个创新过程（另见我的《学书法难吗？》一文），我觉得应该把握三点：知识的掌握、思维的训练和经验的积累。如果具备了这三点，你的书风就有改变，会抓住顿悟创新机遇，也会有奋斗目标。能增强创新意识、提高创新能力。在丰富的理论坚实的操作功夫基础上，形成自己的风格。不过从古到今创新有两点规律值得借鉴和研究;一是字的结构形态;二是字的书写方式.可以说前者永留青史,后者昙花一现.要注意的是字中有我的创新是在继承基础上的创新,切不可为自成一家胡涂乱抹。要俗中见雅,拙中含巧。否则“明白人”也是假的！ “路漫漫其修远兮”，只有不懈的努力、反复的修正、全面提升技法和文化，才能达到书法“明白人”的时代要求！ （ （作者简介：周天杰,一九五八年生《草书创作三字诀》《楷行书法四字诀》《古隶草口诀》等研发人。中共党员，农垦检察官文联常委。国家一级书法师，建三江书协副主席、作协理事。13803674111.） |
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