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得实平台下的在线开放课建设之路

 张班级管理 2016-09-05

今年4月份,接到上头任务,准备开始建设开放课,按照开放课建设要求,进行任务的细化,再次拿出一个较针对性的课程建设方案,找到相关授课老师然后任务详细分布。最终确定这次的详细任务列表。经过一个暑假的课程建设,总算在距离苹果发布会3天的时候,平台搭建完备,课程内容也充实起来。

下面简单说说这门课有哪些较为拿得出手的吧!

特色一:

得实的模块化平台,老气、陈旧是他的特色,那我就抓住平台的弱点,所有页面内容采用自定义,抓紧上图,利用PPT做的首页面及页面配色,然后整体自定义到得实平台里面!用得实的老师有没有觉得好一些呢!当然配色没有过分讲究!


特色二:

课程特色那当属授课内容了,当然我们这几个月做的只是第一个阶段的内容讲解,有第二弹的详细规划哦!

5-15分钟的微课,然后接着就是交互式的课堂在线测验,抓紧上图!

真正初步实现了,课程的线上学习和测验,最终再进阶学习。一步步让学生做到不随波逐流,突出线上学习的优势!当然这仅仅是个开始,我们做了浅交互的课程,最终要做深交互的课程!

在线测验当然要采用多种题型,让学生不会烦操!上图!

判断、单选、多选、填空、简单、拼图、热区等等题型,充满了学习的乐趣!

第二弹就要自定义了哦,做成游戏式的课程!

特色三:

采用大家熟悉的百度云作为外部链接,把更多的学习资源延伸发展,让学生学习到的更多!


特色四:

建设多元交流论坛,全开放,结合企业和国家职业教育赛事,让课程延伸更久远!



特色五:

数据反馈很重要,学生的各种行为都会记录到我的数据后台!这个不方便截图了哦!

当然有更多期待......

课程毛病自然是存在的,欢迎大家访问然后提出意见给我,后台回复改进意见哦,当然后台回复也会有惊喜!

发文说明:记得有砖家到访我校,说这个平台已经不适合做在线开发课程了,也对着我做的内容做了很不尊重和不客观的评价。我只想说:给我自己的学生做一份能让他线上学习的课程平台而已。我尽力做到最好而已!

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