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不补习,不开夜车,他儿子15岁上北大,凭什么?

 ruben_fion 2016-09-06
作者简介:
        王忠亮,北京大学地球物理糸本科,北京大学城环系硕士研究生。
        王忠亮教育理念:“每个孩子都有独特的遗传特质,但是发掘培育孩子特质的思路和方法是相通的。我们要传递的不是如何培养孩子考上北大,而是如何让孩子自然健康成长,长成他该是的样子。”

       



       儿子王天辰,1993年3月7日出生,2008年3月,保送北京大学,2003年获得'希望杯'全国数学竞赛(小学)金奖(北京唯一)。2003年考取北京八中少年班,2007年获得全国高中数学联赛一等奖,2008年高考成绩681分进入北京大学数学系,2012年毕业至今:自由音乐人,主攻作曲、编曲。




快乐童年

亲爱的儿子:


  在你即将迈入成人行列的时候,妈妈爸爸觉得有必要跟你说点什么。想来想去,就说说从你出生时起到现在,妈妈爸爸在如何养育你这个问题上的心路历程吧!

  你刚生下来的时候,妈妈爸爸只把你当作一个可爱的小宝贝,妈妈爸爸想做的就是让你每天都健康快乐。妈妈爸爸关心你的饮食、起居,给你买合适的玩具,尽可能多跟你在一起玩耍,享受天伦之乐。妈妈爸爸那时还没有想把你培养成什么样的人这个问题。

  等你长到三岁多,要上幼儿园了,这时妈妈爸爸才想到应该有个大致的目标或者方向,也就是要想清楚怎样培养你、把你培养成什么样的人。妈妈爸爸当时就想:爸爸妈妈都是比较优秀的人,直觉里当然希望你不比爸爸妈妈差,甚至比爸爸妈妈更优秀。但是面对幼小而天真无邪的你,妈妈爸爸无法确信你一定能像爸爸妈妈这样优秀,也不清楚你将来适合从事什么职业。所以妈妈爸爸就想:现在还不能简单地给你定个什么具体的人生目标,比如成为科学家、工程师、艺术家,又比如一定要考上什么什么的大学。妈妈爸爸培养你的最直观目标就是道德观念正确、人格独立、具备基本的谋生技能,能独立生活在这个社会里,最好能对社会有所贡献,至少不会成为社会的负担。

  这时妈妈爸爸想起一句著名的话,大意是:做真正的自己,就是最快乐幸福的人生,所以妈妈爸爸就认定,不要按自己的想法给你设定什么人生目标,不给你强加什么压力,就让你在爸爸妈妈身边自然地成长。该长成什么样子,就是什么样子,让你做真正真实自然的你,那你就是快乐幸福的人,爸爸妈妈也就满足了。

  妈妈爸爸还想起另一句话,大意是:每个孩子都是天才,父母和社会要做的是发现孩子的天才在哪个方面,然后帮助孩子把这个天赋发挥出来。这样说来,让你自然地成长,并不是说放任自流,什么都不管,妈妈爸爸要管你的有三个大方面:

  第一,妈妈爸爸要给你营造一个和谐轻松的家庭氛围,保证你基本的物质生活,这个凭妈妈爸爸的能力是没有问题的。

  第二,妈妈爸爸要做好真正的自己,以身作则、言传身教,潜移默化地教育你、引导你,让你逐步建立正确的人生观和行为规范。

  比如妈妈爸爸一直认为,在物质上要尽量保持节制,不去追求过度的奢侈和虚荣。所以妈妈爸爸在经济上一方面全力满足你快乐成长的合理需求,尤其在保持身体健康、购买玩具、参加益智活动、外出游玩等方面,都毫不吝啬,但是在日常生活的其它方面,却坚持给你灌输节俭意识,让你知道了钱是靠父母的辛苦付出换来的,养成了你有经济意识、不乱花钱的好习惯。

        第三,努力在生活中发现你的特长所在,然后帮助你把自己的特长发挥出来,作为你独立生活的立身之本,成为你谋生的技能,成为你充实内心的力量,这就是如何让你做真正的自己的最核心技巧所在。



手不释卷


        随着你一天天长大,蹒跚学步、咿呀学语,到两岁左右的时候,妈妈爸爸就发现你对数学和音乐很有兴趣,逐步确信你有比较高的音乐天赋(或许是遗传你妈妈的)。妈妈爸爸就给你报了个音乐基础班,课上老师也说你听音特别准,你也有兴趣学习;后来又给你买了电子琴,请老师到家里给你上课;再后来又买了钢琴,到现在你已经取得了钢琴业余7级证书。而且事实证明你确实有比较高的音乐天赋,你也发自内心喜欢音乐(学音乐是爸爸妈妈给你报的唯一一个课外班)。现在看来,这些音乐方面的培养和付出,对你的人生是非常有价值的,爸爸妈妈帮助你把这个爱好深入地发掘出来,使你从中得到了很多人生乐趣,受到音乐的深层次熏陶,使你的性情更加丰富完满。同时有了这个音乐的技能,你也变得更加自信,有更多的机会参与社会活动,比如你现在有意应征北京奥运会歌曲,不管结果如何,是这些音乐技能给了你一次参与奥运会这样重大的社会活动的机会。

  而你数学方面的天赋也很高,甚至比音乐方面还好。爸爸妈妈因为具备这方面的知识基础,所以从小就给了你最好的培训,在日常生活中潜移默化地发掘、培养你的数学天赋。妈妈爸爸印象最深的是每天送你上学、接你放学的路上,你最多的要求是:妈妈(爸爸),给我们出道题!然后妈妈爸爸就根据你的知识程度,把自己学习过的有趣的数学题出给你做。后来妈妈爸爸脑子记得的现成的题出完了,妈妈爸爸就结合现实生活给你编题。

        直到你进入北京八中少年班,开始学习高中课程了,妈妈爸爸忽然发现出的题你都说太简单,要更复杂的,可是高中程度的题妈妈爸爸凭记忆实在是无法出给你了。这时妈妈爸爸忽然意识到从科学知识的角度看,你已经长大了,妈妈爸爸对你的基础科学知识的培养任务已经基本完成了,你也逐渐地不需要妈妈爸爸再给你出题了,妈妈爸爸也无法再像小时候那样给你出题了,以后你需要高中的老师、大学的老师、研究生导师去给你出题,最后就需要你自己去钻研了。因为你已经在思考比一般书本上更深刻的题,这些问题可能需要你自己用创造性思维去解答,有一天你的解答就有可能成为科学知识殿堂里的新成员。
 
  在爸爸妈妈这些潜移默化的培养熏陶下,你的数学特长得到极大的发挥,同时也带动你学习成绩的整体进步,取得了可喜的成绩:2003年小学四年级的你取得“希望杯”全国小学数学竞赛金奖(北京唯一),同年考入全国著名的北京八中少年班,2007年高中三年级的你取得全国高中数学联赛一等奖。妈妈爸爸相信,2008年15岁的你,一定能以优异的成绩考入理想的大学!

        在妈妈爸爸看来,这些成绩只是你特长得以发挥的一个证明,妈妈爸爸培养你的音乐、数学特长,并不是单单为了比赛得奖、为了人前显示,而是为了让你做自己最喜欢、最擅长的事,做真正的自己,让你过一个幸福快乐的人生!所以在你参加比赛的时候,妈妈爸爸真的是本着一颗平常心去看待,从没有哪怕是在心里给你设定什么目标,外加什么功利的压力!而你也在这种平和的心态中去增加一次人生的体验,连老师都说:怎么稀里糊涂就拿了个一等奖。这种状态在妈妈爸爸看来比那个一等奖要重要得多!


和著名歌手刀郎在一起

        最后说说关于人生观方面的培养,以前妈妈爸爸在以身作则的同时,也在给你讲解人为什么而活、为什么而做,什么观念和行为是正确的,什么观念和行为是错误的。那时你都是带着朦胧的疑问在听妈妈爸爸说,看妈妈爸爸做。逐渐地,尤其是最近这两年,你对人生的很多问题有了自己的见解和想法,开始和妈妈爸爸讨论人生的问题了。最让妈妈爸爸欣慰的是,你有好多新颖的、源于自己头脑的独特观点,尽管妈妈爸爸现在还不能完全同意你的某些观点,但是也不能完全否定你的这些观点。

  在这些观点的拨动下,妈妈爸爸忽然再以全新的眼光去审视你,妈妈爸爸看到了一个个子已经比妈妈爸爸还高的小伙子,而在这个身体已经长大的“孩子”内心里,已经有了比较全面扎实的科学知识,尤为重要的是有了自己对人生独特的理解和认识。妈妈爸爸忽然完全地意识到:你已经真正地长大了,成人了!不再是“孩子”了!

  当你呱呱坠地时,妈妈爸爸心底隐约地感觉到肩负了一个漫长而艰巨的任务:把你培养成人。今年你15岁,在这15年中,妈妈爸爸没有去设想或者期待具体在哪一年你就独立成人了。所以当妈妈爸爸今天忽然意识到你真的已经长大了,妈妈爸爸感觉这一天来的似乎有些突然,然后是发自内心的欣喜和快慰:现在的你让妈妈爸爸感到骄傲和自豪,“妈妈”、“爸爸”这个艰巨的任务我们完成得比较好!我们可以放心而且满怀美好期待地看着你考入理想的大学、走入社会、独立生活……

  最后,妈妈爸爸提示你那句话:做真正的自己,就是最快乐幸福的人生!


       妈妈爸爸爱你!


(写于王天辰14岁成人礼)


17岁生日快乐


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