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深度思考问题有没有方法？有没有书籍或者其他渠道可以学习？
我以前也有这样的想法：太阳底下没有新鲜事。如果深度思考有方法或者模式的话，一定有前人研究过，我们可以直接拿来用，不用重复制造轮子。
这种希望能够直接找到深度思考方法的想法要能够实现，有一个重要的前提： 你必须深刻认识什么是深度思考。 — [1] — 什么是深度思考 深度思考并不像加工好的宝石一样，璀璨夺目。未经打磨的宝石，看起来和其他石头是差不多的；你没有金刚钻，揽到瓷器活也没用。 这就好比，你天天想如果我能有一个渠道拿到《九阴真经》就好了；可是，就算把《九阴真经》送给你，你没有基本功的修炼，那和看天书也没什么区别。
所以，要学习深度思考，首先要明白一个问题： 怎么样的思考是深度的思考？深度思考的结论有什么特点？
我发现深度思考和简单思考的一个重要差别在于：深度思考往往是在总结具体现象之后的抽象规律，而简单思考往往仅专注于眼前的问题。 换句话说，深度思考的结论，是能够“一打一大片”的知识——这便是我后来命名的“临界知识”。
“临界知识”是便于我描述这一类深度思考结论的“符号”。 我们所需要的不仅仅是学习和掌握具体的临界知识，更重要的事情在于如何能够培养自己找到临界知识的能力。 换句话说，我们自己如何能够形成深度思考的能力，发现有普适意义的重要规律。
这个问题，对每一个想要提升自己思考深度的人都非常重要。 — [2] — 芒格的藏宝图 我对这个问题的研究，第一步便是寻找楷模学习，让专家示范给我看。 非常幸运，没多久我就发现了查理·芒格的“普世智慧”。 查理·芒格的演讲录《穷查理宝典》中收录了芒格的11篇公开演讲和文章，其中就有他关于“普世智慧”的论述。
我第一次看到这些演讲内容的时候，简直震惊！ 原来还可以这样去思考和认识这个世界！ 我们可以把整个世界放在多元思维模型中思考，通过深度掌握一些具有普世智慧的模型，就能够做出更加有洞察力的决策！
我太喜欢这种“少即是多”、“四两拔千斤”的思维模式了。
更让我喜出望外的是，芒格不仅在演讲中说明了这种思考模式，而且还大致说明了普世智慧可以从何处获得！ 哇，这简直就是一幅通往《九阴真经》埋藏点的藏宝图！ 芒格在藏宝图中写道： “这些智慧必须来自不同的学科，你必须拥有横跨许多学科的模型。你们也许会说‘天呐，这太难做到啦’。但是，幸运的是，这没那么难，因为掌握八九十个模型就差不多能让你成为拥有普世智慧的人。而在这八九十个模型里面，非常重要的只有几个。” 这些非常重要的模型又来自哪里呢？ 芒格说：数学、物理学、生物学/生理学、心理学等。
你看到这里，会不会有些疑惑—— 数学？物理学？生理学？心理学？ 这些课程我们都学过，可是除了加减乘除等基本常识，似乎其它知识和我们日常生活没什么关系啊？我们从来没有发现生理课的知识能给买菜或谈判带来什么帮助。 是不是要在数学和物理这些专业里，学习更加高深的知识才能具备这种普世智慧呢？
而且，伤自尊的是，芒格说什么，“幸运的是没那么难，你只要掌握八九十个模型就可以了”。都八九十个模型了，还没那么难？！ 想到这里，如果你像我一样，高中数学和物理成绩总是拖后腿，可能会更加沮丧。 “如果是这样的话，还是算了吧，太难了，这种高智商的专业研究太不适合我了……”
— [3] — 洗脑 你有这样类似的想法吗？ 如果有的话，就再次说明，对深度思考的认知不改变，给你《九阴真经》也没用；就算到手里，也和天书一样。 改变底层认识，是掌握一个新的思考方式最重要的第一步。 我们过去用自己的认知习惯来判断：什么是知识，如何利用知识。然而，正是这种认知习惯阻碍了我们获得深度思考的能力。 因为，我们过去学到的“知识”，都是给定的答案：一道题有一个或几个确定的方法和答案，我们只需要去记住正确的解题方法和答案即可。
我们学习了牛顿第二定律，但是从来没有问过： 牛顿最初想要解决什么问题？ 他是如何思考到这个问题的解决方法的？ 他用了什么方法解决了这一问题？ 他的这个方法还能解决什么问题？
上述这一切问题，都是在我们过去学习知识的经验之外的。 我们需要做的是，记住：F=MA ，考试时套用公式就好了！ 我们想要具备深度思考的能力，首先要做的却是“洗脑”——洗掉过去的习惯，刻意训练和培养新的探索型、反思型的思考习惯。 如果你拥有这种习惯，当你看到查理·芒格说你需要掌握这些跨学科的模型时，你的思考不应当仅仅停留在困惑，还应该问： 为什么芒格认为这些模型很重要？这些模型究竟是如何应用在生活中的？为什么我此前没有发现这些模型呢？为什么芒格能够想到这样做呢？
如果养成了这样的思考习惯，即使我们没有遇到查「里」·芒格，也会遇到查「外」·芒格之类的智者，从那里一样可以学到深度思考的具体方法。 换句话说，你有正确的方法，加上持续的积累，就算没有拿到「九阴真经」，也能独创出自己的「九阳神功」。否则，就算幸运地看到《九阴真经》，要么看不懂当废纸扔了，要么走火入魔。 — [4] — 发现自己的临界知识 让我们先放下查理·芒格关于“普世智慧”的话题。 这篇文章不是讲解具体临界知识的，这是本书其它章节的责任；这里我们要解决的问题是： 即使没有这本书，我们读者怎么样做，也能够自己独立发现和发展临界知识。
对我而言，我的经验是：通过深入思考和研究智者查理·芒格的思考方式，逐步发现了临界知识的魅力。 而一旦跨过了底层认知改变的门槛，我就发现，自己开始有能力从其它渠道汲取营养，获得芒格书中也没有提到的临界知识了。这就好比你在驾校操场里学会驾驶后，就能够抵达任何地方。
举一个例子，来详细说明我在入门之后如何从其它渠道发展自己的临界知识。
前一段时间李善友在罗辑思维给罗胖代班，讲了一期关于“不连续性”的话题，大意是：我们这个世界是非连续的，连续性只不过是我们大脑的一个假象罢了。 听完这个节目时，我发现这个观点和我所知道的另外两个案例有关联。
第一个案例是，罗辑思维CEO脱不花在混沌研习社的一次分享内容，大意是罗辑思维要砍掉现在十分赚钱的业务——“卖货电商”这个存量，迎接新的增量。 第二个案例是，克里斯坦森在《创新者的窘境》中提出的“窘境”问题，即为什么成功企业的管理者做出每个正确的决策，最后却会导致企业陷入困境。
这两个案例，都描述了我们这个世界中存在的一种不连续性现象。 假设李善友教授提出的不连续性观点是正确的，且我了解的两个案例都印证了这种现象的存在，那么我的问题是：为什么会出现这种不连续性的现象呢？ （李善友老师在他的混沌研习社中给出了自己的证明，但我们不是要找一个答案，我们是要培养自己找出答案的能力。）
我的思考是：创新者之所以遇到窘境，一个重要的原因就是不愿抛弃存量、拥抱增量。 你可能会觉得，这些管理者他们太顽固了，因循守旧，如果换了我，肯定是选择朝阳产业和未来的希望啊，怎么会继续守旧？ 可是想象一下，你的公司现在出售的产品广受市场欢迎，一年给公司带来5000万的利润，你的房子、豪车，陪爱人出国度假的资金都主要来自于这个产品。 这个时候，有客户找你，说想做一个新产品，但他的需求很少，一年只有50万。如果你答应他的要求，这将占用你现在的生产线，造成拳头产品生产停工——这可能导致公司收入下降到1000万。
这个时候你会怎么办？ 放弃赚钱业务，去做这个50万的项目？ 如果你这么想，那我再告诉你一个事实——你几乎每周都会见到这样的新客户，说自己的需求代表未来的主流。 可谁是真正的未来，没人知道。
设身处地想一想，你会发现，这个世界不会自动标注出哪个客户或产品未来一定会成功，你可以勇敢地投入，但一切都是不确定的。 而与此同时，我们眼前的高收入、大房子，出国度假和美食，却是明确可感知的。
你能够放弃这些确定的幸福的享受，而去做一个不知道未来在哪里的，还不知道到底是不是“新希望”的新项目吗？
我相信，大部分人不会。
为什么我这么肯定？ 因为心理学研究早就证明了，人有“及时享乐”、“厌恶风险”和“只能根据感知到的认识做判断”的心理特点。人的这些特征，使得我们对存量“敝帚自珍”，而难以拥抱充满风险的“增量”，这是人性使然。
打江山容易，坐江山难。
我们容易守着既得利益的存量，却很难放弃已有利益去迎接变革的增量——很多人连换一份工作都没有勇气，更不要说赌上整个公司命运投入一个未知的领域。 这样，既得利益的公司就会被那些新创立的没有包袱的创业者打趴下，产生看起来是“非连续性”的最终结果。 （成功的创业公司是无数创业者试错失败后的幸存硕果，但大公司没有那么多资源进行如此多的试错，所以转身并不容易。这也是为什么大公司愿意花大价钱收购有潜力新公司的原因。）
你看，现在，我们用到了查理·芒格提到的重要学科——心理学的知识解释了一个企业管理的问题。这就是临界知识的威力——可以普适地解释问题。
不过，我们还可以把这个思考继续深入。 前面提到的非连续性，都是在现象层面的。换句话说，表面上看，我们企业的产品和战略需要一直变化，所以对管理者提出了很高的要求。 但问题是，我们为什么要一直变革和改进呢？
那是因为：我们之所以变化，恰恰是因为“引起变化的原因”不变，即：企业存在的理由不变——为用户创造价值是企业存在的基础。 其实“用户需求是第一位”的要求一直没有变，只不过我们的企业必须不断克服自己的弱点，改变自己、挑战自己，才能达到满足用户需求这一不变的底层要求。
这让我想起了一个段子： 有个男人一辈子喜新厌旧在换老婆，表面上看起来他一直都在变，可是仔细研究发现，他的底层需求一直没变，每次都是娶20岁的女孩子！ 这就是在看似变化的现象背后，是一个不变的底层规律——满足用户需求不变！
现在，我们又发现了新的临界知识——真正满足用户的需求是企业决策第一原则！ 当我们真正理解这个临界知识之后，会在自己创业、带团队、做管理时时刻警醒。因为我们知道，这个定律所要求的，和我们的人性相悖！ （用户需求第一，这其实是一个大家都知道的、很“旧”的概念，但是我们重新理解了这个概念。当我们能够以新的角度理解“旧的概念”并应用它解释很多新的事情的时候，旧概念就成了我们的“新武器”。）
你看，我们通过这种不断思考，又提出了自己认为重要的临界知识。
你会好奇，我们提出的新的临界知识一定是正确的吗？ 确实，答案是，不一定正确。 我们提出的每个临界知识，都是一个假设而已，是需要被验证和可能被推翻的。但是，这不重要，who care？ 重点是，当你具备了这种不断质询、反思探索的学习能力时，在持续发现和自我否定中，你的临界知识会进化得越来越可靠，越来越有解释力！ 好了，写到这里，这篇文章的核心就说完了。我希望通过上面两个例子，说明两件事：
1、临界知识来源于数学、物理学、化学、生理学、心理学等重要学科的基础规律，你有很多渠道可以学习这些知识——打个硬广，比如我的《成甲说书》，说书内容不是简单地讲现象层面的知识，而是会把书籍中的知识进行提取、从底层规律的角度进行讨论；
2、但是，更重要的不是告诉你学习这些具体的规律，而是希望你能训练自己深度思考的能力，发现自己的临界知识。 要做到这一点，你就必须通过刻意练习，持续地、耐心地对每一个你认为重要的知识进行深入挖掘，反复检验，最终真正拥有这种思考能力。 这并不容易，却非常值得。 |
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