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本网讯（通讯员 廖锦锋 彭 俊）9月14日上午，教育部部长陈宝生到长沙督导检查秋季开学工作，第一站来到长沙高新技术工程学校。在学生荣誉展厅、数控加工中心、普通机加工中心、雏创空间、机器人技能社团、大课间活动现场，陈部长仔细了解学生实习实训、校企合作、创新教育、德育和体育等工作开展情况，对学校工作给予了高度肯定。 湖南省人民政府副省长、秘书长向力力，省政府副秘书长陈小春，省教育厅厅长肖国安、副厅长唐亚武，长沙市委副书记、湘江新区管委会主任虢正贵，长沙高新区管委会主任周庆年，市教育局党委 局长卢鸿鸣、副局长邓芸、杨庆江，高新区教育局局长罗和平等省、市、区领导陪同考察，学校校长罗伟光等接待了陈部长一行。 2016年全国职业院校学生技能大赛，该校获得一金三银三铜好成绩，陈部长在展柜前仔细观看并询问；来到数控加工中心，学校首届全国职教名师李铁光正带领其名师工作室成员在指导学生实训与生产操作，陈部长亲切地与老师们交谈，称赞老师们年轻有为，对工作室成员由国家级名师、企业技术骨干和省级技术能手组成的做法表示赞赏。在普车加工中心，陈部长对学生的实训作品、专业老师与企业联合研制的收割机，不住的点头称赞。他道出自己也曾搞过机械，看到这些感觉很亲切。陈部长对方细飞大师工作室成员所实行的理实一体化教学，连连说好。 “三创教育”即创新创造创业教育，是该校多年来坚持开展并卓有成效的特色工作，基于此项传统做法，2014年《以发明制作引领中职学校创新创造教育的探索与实践》获得国家级教学成果二等奖。在学生创新创业孵化基地——“雏创空间”，陈部长长时间驻足停留，并饶有兴致地与学生创业团队“金睿文创”成员交谈，赞其“一个有创意，一个来推广，不错不错，这样很好”。应学生请求，陈部长欣然提笔留下墨宝：把学科建在产业链上，把学校建在开发区里，把工匠精神刻在学生心中，把创新意识融入学生血液。 在机器人技能社团，陈部长在该校全国职教名师杨明辉老师介绍下了解到灭火机器人、跳舞机器人等智能设备在专业教学中的创造运用，尤其对学生组装展示灭火机器人很感兴趣，非常高兴地指着说好。田径场开展的学生大课间活动，充分展现了同学们良好的精神风貌，陈部长站在学生方队前面看着学生们跑操、徒手操、呼啦圈接力，兴致极高。来到建筑专业测量实训场，听到该校钟燕老师介绍说长沙市的很多建筑骨干都是出自这里，学生们收入能达6000元以上，比大学生就业还好，陈部长笑着说，这么好啊，真不错，真不错！ 临别时，向力力寄语学校校长：你们这里办学很好，陈部长很少这么称赞一个学校，并能给这么高的评价，你们要继续努力做到更好。 从8:36进入校园，到9:07离开，长沙高新技术工程学校全体师生经历了难忘的32分钟，卓越职校建设在路上，学校发展又将翻开崭新一页。
陈部长与市教育局卢鸿鸣局长亲切握手
教育部部长陈宝生与学校校长罗伟光亲切握手
开始参观校园
参观实训车间（学生数控作品）
部长观看学校荣誉证书
李铁光老师向陈部长介绍工作室情况
陈部长与蒋亮勇老师交流
参观实训车间（李铁光名师工作室的学生仿真模拟）（一）
参观实训车间（李铁光名师工作室的学生仿真模拟）（二）
参观实训车间（解说员钟燕老师向领导们介绍学生作品）（一）
参观实训车间（解说员钟燕老师向领导们介绍学生作品）（二）
参观实训车间（方细飞大师工作室）（一）
参观实训车间（罗伟光为陈部长介绍相关情况）
陈部长观看学生理实一体课（二）
参观实训车间（理实一体化课堂）
参观雏创空间（查阅学生创业笔记）
参观发明小发明小创造情况（罗伟光校长为陈部长介绍学校国家教学成果二等奖获奖情况和学生创新创造创业教育开展情况）
陈宝生部长在雏创空间和学生交谈，对学生创业团队很感兴趣，并鼓励同学们（一）
陈宝生部长在雏创空间和学生交谈，对学生创业团队很感兴趣，并鼓励同学们（二）
陈宝生部长在雏创空间和学生交谈，对学生创业团队很感兴趣，并鼓励同学们（三）
陈宝生部长在雏创空间和学生交谈，对学生创业团队很感兴趣，并鼓励同学们（四）
学生演示智能机器人
参观学生制作的智能机器人（杨明辉老师向陈部长介绍情况）
观看学生大课间跑操
陈宝生部长对学生大课间德育活动很兴趣
陈宝生部长对学校工作给予高度肯定
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来自： wwm5837 > 《办学理念与名校创建》
