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注重日常学习积累 语文试题的考查不外乎字音、字形、笔顺、书法、书写、词语、病句、对联、句子使用、古诗文默写等，体现了对基础知识的重视和全面考查。如果仔细研究今年中考的语文试卷，你会发现全面而细致地考查了对基础知识的积累。例如第１题的四幅“福”字，有王羲之、颜真卿、怀素和现代书法家刘炳森的，涉及隶书、楷书、行书、草书四种基本书体，由学生选择其中一幅，说明书体和选择的理由。 培养良好的阅读习惯 今年中考语文科目中涉及的阅读篇目范围达到９篇，在以往《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》和《红岩》基础上，新增《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》两篇。专业人士分析认为，其用意主要是考查学生阅读的能力。阅读能力是人实现终身可持续发展的核心素养，“学会阅读学习”是信息时代重要的学习方式，“学会阅读学习”不仅是语文或外语学科教学的责任，也是科学教学的共同责任。 走进传统文化的世界 今年中考语文依然关注考查学生的传统文化素养。在语文学科中，采用设置情境的命题方式，试题以欢度民族传统节日“春节”为背景，设计了贴福字、读窗花、选春联、写慰问信等活动内容，将对字词句等语文基础的考查融入其中。将语文基础知识的考查与生活结合、与文化结合、与阅读写作的实际应用结合。 引领学生在实践中学习 为落实《北京市初中科学类学科改进意见》中利用10%的课时开展社会实践的要求， 北京市在今年中考试题设计上，选择了一批能激发学生兴趣的日常生活、生产及社会大课堂基地中的素材，作为试题的背景材料，通过设置不同层次的问题进行考查。 跨学科学习将成新常态 语文学科穿插了实验室的内容，物理、化学考试则穿插了语文阅读。在今年的中考中，一些跨学科的题目亮相，引起了考生的兴趣。专家认为，中考改革将促跨学科学习变成现实。 今年的作文试题中有一道题目是“奇妙的实验室”。 这道试题属于想象作文，题目通过设置３Ｄ虚拟现实实验室的情境，让学生想象在这样的实验室中如何学习知识，增长智慧。学生完成这道作文题，既需要相关学科知识，更需要发挥想象，创设情境，记述自己在如此奇妙的实验室中的学习过程，该题就涉及到生物、物理、化学等学科的知识。科幻小说《海底两万里》的阅读、依据想象理解文言文中对三峡景象的描述等都落实了对学生创新能力的考查。 |
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