《烛之武退秦师》学案

《烛之武退秦师》学案

学习目标：

1、理解掌握文中常见的文言实词、虚词的意义和用法及特殊句式，翻译课文。

2、学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏笔和前后照应的写作技巧。

3、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。

 

学习过程：

一、史书的相关知识

（1）《左传》又名《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详细的  编年史著作，为“十三经”之一，相传为春秋末年鲁国史官  左丘明 所作。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“  春秋三传 ”。  

（2）编年体是按    时间   顺序编写的史书题材。

《春秋》是第一部编年体史书； 第一部叙事详细的编年体史书是 《左传》 。    

国别体是以  国家 为中心编写的史书体裁。如《国语》 、《战国策》等。     

纪传体是以  人物传记 为中心的史书体裁。如《史记》、《三国志》等。

 

二、注音

①夜缒而出（zhuì）    ②逢孙（páng）    ③氾南（fán）    ④阙秦（quē）

⑤肆其西封（sì）  ⑥杞子（qǐ） ⑦越国以鄙远（bǐ） ⑧ 朝济（jì）

⑧  佚之狐（yì）    ⑨共其乏困（gōng）      ⑩许君焦、瑕（xiá）

 

三、课文学习

（一）起因：

（1）语法常识：

a、释义：

①以其无礼于晋        以：因为                

②且贰于楚也        贰：从属二主

③晋军函陵        军：名词用作动词，驻军

 

b、翻译掌握特殊句式：

①以其无礼于晋        状语后置（介词结构后置句）。译文：因为晋文公出亡过郑时，郑国没有以应有的礼遇接待他

②晋军函陵，秦军氾南        省略句，省略介词“于”，应为“晋军于函陵，秦军于氾南”。译文：晋君驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。

 

（2）秦晋两国围郑的原因是（用原文回答）   以其无礼于晋，且贰于楚也                            

 

（3）历史背景：

①以其无礼于晋

重耳的父亲晋献公有八个儿子，其中太子申生和公子重耳、夷吾都很贤德（重耳和夷吾的母亲是亲姐妹）。晋献公因宠爱骊姬姐妹疏远了自己的儿子，在骊姬的迫害之下，太子被迫自杀，重耳和夷吾分别逃亡。公元前637年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于晋”一事。

②介子推割臀奉君

③且贰于楚也

公元前632年，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公成为春秋霸主之一。当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月，晋侯、郑伯盟于衡雍（今河南原阳西）。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土（在衡雍之西），晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这即文中 “且贰于楚也”。

《烛之武退秦师》这个故事发生在公元前630年。与城濮之战只相隔两年。因此秦、晋围郑实属城濮之战的余波。

 

（二）发展：

（1）   语法常识：

a、释义：

①若使烛之武见秦君        若：假如          

②辞曰：“臣之壮也，犹不如人”    辞：推辞；之：用在主谓之间，取消句子独立性    

③无能为也已        已：同矣                 

④是寡人之过也        之：助词，的

⑤许之        许之：答应；之：代词，这件事

 

b、掌握特殊句式：

①佚之狐言于郑伯曰        状语后置（介词结构后置句）。

②（烛之武）辞曰：臣之壮也        省略句。

③是寡人之过也        判断句。

 

（2）郑伯请烛之武出使秦，开始时烛之武并没有接受，烛之武推辞的原因（用原文回答）  臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也矣                         

（2）    郑伯是如何说服烛之武的？从中可以看出郑伯是一个什么样的人？

“然郑亡，子亦有不利焉。”

郑伯：虚心纳谏，敢于改过

 

（三）高潮：

（1）   语法常识：

a、释义：

①  夜缒而出        夜：名词作状语，在夜晚  

注：在古文中，方位、时间、名词出现在谓语动词前，一般活用作状语。                                         

②  敢以烦执事        执事：办事的官吏

③  越国以鄙远，君知其难也        以：介词，把；鄙：边邑，名词意动用法（用作动词），把……当作边境

④  焉用亡郑以陪邻        亡：使动用法，使……灭亡；陪：增加

⑤  邻之厚，君之薄也        之：助词，主谓之间，取消句子独立性；厚、薄：形容词用作动词，力量变雄厚，变薄弱

⑥  若舍郑以为东道主        以为：古今异义词，把……当作；东道主：古今异义词，东方道路上的主人

⑦  行李之往来       行李：古今异义词，出使的人     

⑧  共其乏困        共：通“供”，供给；乏困：形容词作名词，缺乏的东西

⑨  尝为晋君赐矣      为：给予

⑩  朝济而夕设版焉        济：渡河

 既东封郑        东：名词作状语，在东面；封：名词用作动词，当做疆界

 又欲肆其西封        西：名词作状语，向西

 若不阙秦        阙：使动用法，使……减少、侵损、削减

 将焉取之        焉：哪里

 唯君图之        唯：句首语气词，表示希望；图：考虑

 秦伯说，与郑人盟        说：通“悦”（yuè），高兴；盟：名词用作动词，结盟

 

b、掌握特殊句式：

①若亡郑而有益于君        介词结构后置，应为：有何厌。

 

②敢以烦执事        省略句，应为：敢以之烦执事。

 

③若舍郑以为东道主        省略句，应为“若舍郑以之为东道主”。

 

④夫晋，何厌之有        宾语前置句，应为：有何厌。

 

c、翻译句子：

①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

译文：如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事情来麻烦您                                                             

②行李之往来，共其乏困。

译文：秦国使者往来，郑国可以随时供给他们缺少（的东西）                                                          

 

（2）历史背景：

许君焦、瑕，朝济而夕设版焉：

公元前651年，晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾。夷吾采纳了大臣吕省、卻芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。公元前650年晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许为由食言。自此，秦晋两国之间的关系出现了裂痕。

 

（3）思考：烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵？其中哪一点最关键？

a、坦言知亡，动之以情：“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。”

b、阐明厉害，晓之以理：“越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。”

c、以利相诱，为秦着想：“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”

d、引史为例，巧设离间：“且君尝为晋君赐矣，许君、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。”

其中b项最为关键

 

（四）结局

（1）语法常识

    a、释义

①  子犯请击之        之：代词，指秦军

②  微夫人之力不及此        微：没有；夫人：古今异义词，那人

③  因人之力而敝之        因：依靠；敝：损害

④  失其所与，不知        知：通“智”，明智

⑤  以乱易整，不武        以：介词，用

⑥  吾其还也        其：表商量或希望语气，还是

 

b、掌握特殊句式：

①  以乱易整，不武。吾其还也。        判断句。

 

（2）晋文公为何不愿向秦军进攻？理由是什么？从中可看出他是一个怎样的人？

理由有三：不仁、不知、不武。

晋文公：头脑清醒，随机应变。

 

（3）分析烛之武这一人物形象。文章是从哪几个方面表现烛之武这一人物形象的？

烛之武：深明大义、临危受命、能言善辩。

正面描写：从四个方面说服秦伯。

侧面描写：a、佚之狐向郑伯推荐烛之武：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”

b、晋侯退兵，也从侧面表现了烛之武的才能。