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各位家长朋友在教育孩子的过程中遇到困惑，可以进入青榄家长社群，@青榄专家团，进行提问和咨询。（入群方法，详见本文底部青榄专家团海报） 家长社群101 @四叶草 男孩，5周岁，和小朋友玩时，容易生气，而且不容易原谅别人！还有，孩子爱要玩具，我们都给他买，最近发现他不珍惜玩具～把玩具送给他的好朋友。 青榄专家团： （1）对于容易生气、不原谅他人：不知道孩子无论和谁相处都是这样，还是仅仅针对某一个朋友。如果一贯如此，建议父母反省一下自己的教养风格，是否在一些细节上不太在意孩子的感受与需要，或是无形之中伤害过孩子的自尊，使得他对别人有可能冒犯自己的行为过于敏感。如果孩子天生就是心思细腻、较内敛和慢热的性格类型，更应该注意保护他的自尊。 （2）对于送玩具给朋友：他可能想以此手段换取朋友对自己的认同，那么要教育孩子，人与人之间的友谊和真情不是凭物品可以换取的。如果孩子是出于对朋友的喜爱而送给对方，那么就让他自己考虑清楚再做决定，送给别人，自己就没有了。要建立界限，让孩子明白，父母买玩具的目的是给他自己玩耍使用的，而不是用来送人的。父母也不会因此再给补买一个。
家长社群109 @小红帽 我家儿子十一岁五年级，五十公斤了，我总是嫌他胖，吃饭控制，可他总是说谁谁谁比他还胖，比他还能吃，他一点也不自觉减肥，怎么办？我也有让他去打球，他也爱好。身上的肉很结实。怎么样才能让他自觉控制饭量呢？求救 青榄专家团： 1.如果你担心孩子太胖，我建议您可以了解下儿童身高体重发育指标，科学的判断身体健康的一个指数（仅供参考）是BMI指数。所以仅仅从体重来判断，是不科学的。最好去看儿童医院保健科，让医生给出科学明确的判断。我们没有您儿子的身高数据，但是从了解到的儿童身高发育的参数看，您儿子的体重貌似在正常范围内。 2.孩子也喜欢运动，身体结实。从您的描述看，孩子的生活方式还是健康的，您是感觉孩子的运动量不够吗？孩子该做多少的运动量，都建议您咨询专业的保健科医生。 3.从您的描述看，儿子吃的多，是一直都吃得多，还是短期内突然吃的多呢？ 如果是短期内突然吃得多，突发性的贪吃，可能是孩子发生了什么特别的事情，让他需要通过吃来控制和压抑情绪。所以您自己要判断下。如果是短期内贪吃和体重突然增加，反而是需要看心理咨询师。孩子需要调节情绪。 4.如果是孩子一直胃口都比较好，那倒是不用太过担心。从身心发展的角度看，孩子已经进入青春期早期，是身体飞速发育的阶段，孩子的身体需要更多的能量来供给自己的成长。某种角度，孩子是自己身体的主人，信任孩子的感觉，孩子自己会知道他的身体需要补充多少食物和能量。信任孩子自己的判断和智慧。其实，到了初中，男孩会在意异性的眼光，就会越来越在意自己的身材，不用你说，孩子自己都会在意自己的食量。 家长社群100 @幸福鱼儿 老师您好，我家闺女，九岁，上三年级，写作业老是拖拉，不认真，马虎，上课也不老实，老有小动作，说过她也不听，现在老师都拿她没办法，屡教不改，我们该怎么办，孩子跟着姑姑在外地上学，不在我们跟前，求解答，谢谢您 青榄专家团： 不知道您家孩子从上一年级以来一直是这样，还是最近才出现这样的问题；也不知道孩子与父母分离是什么时候开始的。如果孩子早年（3、4岁以前）的主要养育者经常变动、未与成人之间建立安全的依恋关系，后期在学习或人际上就可能表现得不够主动、兴趣不足。面对目前的情况，建议从建立学习动机和培养学习习惯两方面入手。 （1）通过激活目标建立学习动机：目标本身就具有激励行为的作用，关键在于目标是否可行、孩子是否从内心认可。需要大人和孩子共同确定出双方都认可的短、中、长期目标。从孩子最能接受的难度开始，即“跳一跳就能够着”。孩子一旦达标，大人就给予鼓励和表扬，让孩子渐渐树立起对自己的信心。另外，不要通过叨唠或训斥来督促孩子学习，避免孩子将学习这件事与不好的体验联系起来，从而厌恶学习，而要用规则来约束孩子行为，这是下面要说的。 （2）关于学习习惯：按照一般的观点，小学一、二年级是建立学习习惯的关键时期，对其今后的学习生涯都有重要意义。大人应找一个专门的时间（大人孩子情绪都稳定），以解决问题的态度（而不是以批评为目的）与孩子好好地谈一谈这方面的问题，一起制定出双方认可的在家的作息时间表，包括每天写作业的时间、具体的标准与要求。把这张表贴在家里明显的位置，同时旁边还可以附上孩子做每件事的照片。同样，一开始标准可以低一些，确保孩子能够做到，但执行的过程一定要严格。最后，孩子不在父母身边，姑姑是否具备科学智慧的养育理念，是解决问题的关键，建议您进行充分的考虑与评估。 |
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