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来自: 彩云追月01 > 《教育》
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给教师的一百条建议(11-15)
给教师的一百条建议(11-15)如果用新的事实对各种概括进行新的思考,借这个办法来检查学生的知识(规则、公式、定理、结论),就可以大大提高学生在检查知识时的脑力劳动的效果。根据学生对教师所给的评...
小学数学期末复习方法与建议
在这里呢,就要说一下,如果学生手里能有这么一本纠错本、或者叫好题易错题收集本,在平常的时候,易错题、好题都可以收集进去,在最后复习的时候拿出来,这就是属于自己的提分利器;)还有在复习过程...
共读《给教师的建议》11-15
共读《给教师的建议》11-15去年期末,我接手了两个班的数学,在复习的个别指导中,我让学生学生讲述自己解答题目的过程,这就是一种思考...
《给教师的建议》14、不要把学习之母变成后娘
《给教师的建议》14、不要把学习之母变成后娘。学生要复习的不只是一门学科的教材,还有其他许多学科。在布置学生复习诸如物理、化学、代数、几何这一类学科的规则、定律、公式和结论时,有经验的教师...
《给教师的建议》读书笔记之十二
《给教师的建议》读书笔记之十二.我们每一个教师都很熟悉这种情景:当被提问到的学生刚刚开始回答问题的时候,所有其余的学生就各干各的事情了,对回答进行思考的,顶多也不过是少数几个有可能被提问的...
中考科学冲刺复习建议:举一反三,举三归一
中考科学冲刺复习建议:举一反三,举三归一中考科学冲刺复习建议:举一反三,举三归一 哪些容易失分 (一)基础不实,概念不清。如24题“面镜”、“透镜”不分,26题“子叶”、“胚乳”混淆,32...
2016——2017初三(上)语文备课组工作总结
2016——2017初三(上)语文备课组工作总结。随着初三年级第一学期教育教学工作的圆满结束,一学期的备课组工作也即将接近尾声,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实,几多感慨。特别是蒋老师...
历史教学之我浅见
现在的统编教材,课本的编排和内容都发生了很大的变化,编排上有两本通史纲要和三本专题教材,内容上和以前的变化很大,主要是增加了很多原来旧教材没有的历史知识,但是内容比原来更简单,给我们老师...
中考历史开卷考试复习方法应对策略
中考历史开卷考试复习方法应对策略。由于中考实施开卷考试,靠死记硬背是不可能;教师可以指导学生将教材划分为各个单元;多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的历史知识体系。从教法上说,要加...
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