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高中阶段的我，对文学，历史和政治学都非常喜欢，然而，每次政治历史和语文考试，我的分数都不高，70多分，而且无论我怎么努力，这些科目的成绩都无法提高，有点丈二摸不着头脑。无奈之下，我只有选择了较为容易把握的理科班。一路过来，成为了一个理科男。为了弥补这个遗憾，我在大学副修了哲学。 一般来说，认为理科不好的同学才会选择文科班，也有说智商较低的读文科，因为文科可以通过勤奋，死记硬背来补拙。但是我并不这么觉得，我觉得能够在文科考试得到高分的同学都是智商极高的，因为我就无法做到。每次，历史考试，把课本的内容梳理好，考试的时候用自己的话逐点表达，总是会被扣分，而我的同桌，每次总能满分，准备把握要点，我甚是佩服。例如，有一次历史考试，考题是总结中国取得半年抗战胜利的原因。我根据课本内容，总结了几条，老师毫不留情的扣了3分，我问老师为什么，老师说，漏了最重要的一条：“毛泽东发表《论持久战》之后，日本帝国主义就陷入了人民战争的汪洋大海里面。”，我也知道课本有这一句，但是我认为这只是文学修辞，所以人民战争的汪洋大海，究竟是什么，是非常玄虚的，可以说是废话，不能总结到抗日战争胜利原因里面。老师对我的观点嗤之以鼻，“这才是最重要的一点，标准答案里面强调的。”，我就这样愚笨，实在把握不了文科考试的逻辑，所以经常这里被扣几分，那里几分，结果下来就是勉强及格。我的同桌，他对考试把握得很好，每次准确的列出重点，知道现在我才明白，他比我清醒，知道课本上废话才是重点。而我是在真诚得糊涂。 因为觉得自己无法把握文科考试的规律，所以我只有选择了理科班。这些冷冰冰的知识，反而比较好把握。因为不想文科那样飘忽不定，智力低一点，努力一下，看看答案，刷刷题，总是可以搞懂的。我开始喜欢上数学，因为通过推理去解决一些难题还是挺有意思的。受到喜欢文科的影响，我更喜欢是数学所体现的逻辑美感，巧妙的思维方式，还有就是它所代表的西方文化。我不喜欢在同一个层次上反复刷题，这大大地影响了我高考的数学成绩。但是我并不后悔，反正也读上大学，学习到真知识，比分数更加重要。因为我不刷题，所以没有刷掉对数学的兴趣，至今我床头依然有维特根斯坦的书，每晚睡前读读，也是人生一大乐趣。 最令我震撼的是我大二申请副修哲学系，第一次去上课，课堂上都是我认为的天才文科生，结果这些人的精神状态令我非常失望，老师课上将西方哲学史，课堂个个精神萎靡不振，老师提问竟然没有一个人敢举手发表意见。这就是文科考试选拔上来的精英么？我当时什么也不懂，见老师下不了台，就举手发言乱说了一通，结果老师大喜过望，还送了我一套哲学教材。 后来我了解到，这些人虽然是文科生，但其实都不喜欢学哲学，大部分是报考了更为实用的新闻系，中文系，外语系，分数不达到被调剂过来的，哲学有比较艰涩，所以自然打不起精神来。我想，我倒是喜欢学习哲学的，但是如果当时报了文科班，参加文科高考，估计我是绝对考不上大学的，更不用说来哲学系学习了。 文科容易学还是理科容易学？争论很多，其实文科是易学难精，容易混日子。理科难入门，但是要达到精通，相对可以循序渐进，另外，理科混日子比文科要难些，因为学术规范比较客观。正因为文科是主观的，要提出自己的独到见解，并且服众，比理科提出一种新理论让别人去验证更加困难。所以，最顶尖的人才无所谓文理分科，而第二流人才最好老老实实做一个理呆，而文科是第一流人才和第三流人才混合的，很多时候，第一流的人才可能还会被逆淘汰。我高中无奈选择理科，乃是想做第一流人才而不得，又不甘作第三流而已。 现在，我不敢声言自己学过哲学，写过诗，懂点历史，说出来贻笑大方，我还是老老实实做我的数学，搞数学通识教育普及，丰富“君君数学”题库，以期后来人能够参透我的苦心，成为第一流的人才。 |
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（作者：陈诗峰）
