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随着应试教育的越演越烈，现在孩子的学习负担普遍加重。不仅要完成课上的学习任务，下了课还得去参加各种补习班。 家长是一天到晚在工作，而孩子则是一天到晚在学习，真可以用起早贪黑这四个字来形容了。 但即便是这样，也仍然有很多孩子学习成绩不好。哪怕是花了很多功夫，用了很多心血，但考试出来的成绩却总是差强人意。 那么，到底是什么原因导致孩子的学习成绩始终上不去呢？ 其实，究其根本，是因为孩子的记忆力受限。甚至可以说，孩子的记忆力好坏，直接关系着孩子的成绩好坏，这两者之间是有绝对的因果关系的。 因为，孩子的学习中，很多知识点都是需要记忆的。如果连记都记不住，那就更别谈理解和运用了。 虽然这个世界上天生过目不忘的确有其事，但事实上，我们大部分人都是普通人，在没有经过一定的特殊训练，是很难达到过目不忘的。那这是不是就代表着提高我们孩子的记忆力和学习成绩无望了呢？ 当然不是！今天我就要为大家介绍一个比较简单但却十分实用的学习方法，就是思维导图。 思维导图是由东尼.博赞于20世纪70年代创建的。思维导图本来是为了提高记忆力而创造出来的，可随着思维导图在全球的普及和使用人群的不断扩大，它变得不仅可以对记忆和学习等输入知识的过程有所帮助，而且还能用于管理和事项确认，甚至逐渐成了一种万能工具。 既然思维导图有如此多的优点，那思维导图到底该怎么画呢？下面我们就从思维导图的7条规则按绘制的步骤来做一个简单的说明。 1，选择笔感比较好的纸张。思维导图的包容性虽然大，却不是在什么样的纸张上面都能画，比如市面上的格线纸张就画不了。因为印有格线或者方格纹以及点线的纸张会在很大程度上限制思维。其次根据自己的性格选择合适的纸张大小，通常来说，A3或者A4纸比较常用。最后，就是选择适合你的思维的朝向。如果你的思维是横向发展的较多，那就选择横向。如果你的思维是纵向的，那便选择纵向。 2，中心图像不需要画的多么漂亮。思维导图强调的是逻辑思路，而不是要展示你多么高超的绘画能力。关键是要用颜色和形状将自己的心中影像如实的反映出来。所以，就算是随意几笔画出中心的图像，其用色和形状也可以体现出创作者当时的心情。并且大多数情况下，思维导图都是画给我们自己看的，所以也无须考虑别人能否看懂。自己看得明白才是最重要的。 3，要五颜六色。色彩是大自然的体现，所以色彩在很多时候都会刺激大脑。但并不是什么颜色都适宜用在你的思维导图中。关键还是要选择自己喜欢的颜色。如果没有喜欢的颜色，就尽量选择亮色。因为这样可以一扫消极的心情，乐观的分析问题。 4，性感曲线最理想。流畅的曲线会使人的兴致和干劲都有所提升，甚至有让人心情舒畅的作用。但在绘制流畅的曲线的同时，要明确区分大中小，即分清主次。并且，要注重分支和文字的平衡，牢记“均等分配”的原则，避免眼睛在绘制的过程中过多的转动，这样才能有利于思考。 5，为每一个线条都起一个标题，即1分支1词语。这条规则非常有助于构思创意和分析思考。词语的选择会影响伺候思维的延展方向。 6，不要刻意的遵循层次化。对初学者来说，层次化很容易让初学者坠入一个陷阱。因为他们太在乎这条规则，反而会画不出东西。所以这种时候我们大可不必太过在意层次化。因为在初学阶段，思维的发散比层次化更为重要。随着逐渐的适应这种方法，然后再慢慢为这些思考创意按层次对它们进行排列。 7，一定要勇于尝试。不要想太多，也不要太在意反馈。不管结果如何，也不管能否做好，任何事情总要去尝试，去做，才能知道结果。所以只要你对思维导图感兴趣，觉得它对自己的日常生活或者学习都有所帮助，那就去画。就算是画得不好，也一定会有所收获，并从中体会到进步。由此不断的动脑筋下功夫，一点一点的提高，最后也总会画出让自己满意的“完美”思维导图。 现在孩子每天接收的东西太多，一不小心就会让大脑负荷过重，最后往往时间花了，但真正记在脑海里的东西很少。当然，很多孩子也喜欢用分项列表来帮助自己记忆所学习到的知识，但分项列表的三点缺点却不容人们忽视。 一是分项列表很浪费时间。既然是笔记，当然是要越详细越有条理才好。可事实上，一本书那么厚，如果用分项列表来做笔记，怎么样也需要好几页A4纸吧。而孩子们每天面对不单单知识一本书，甚至是几十本书，他们真的有那么多的时间和精力来写这些笔记么？但相比之下，思维导图就好多了，因为它就是一幅简笔画，你可以按照自己的思路随心所欲的绘制。关键是画思维导图也根本不需要任何的绘画基础。就连几岁的小朋友都可以画，而画一张简笔画所需要的时间，很显然要比做一整页分项列表所需要的时间可少多了！ 二是分项列表不便于随时补充。分项列表只补充一两处倒还好，若是补充或者删减的地方很多，那整个列表就会显得十分的凌乱。孩子的学习是一个循序渐进并且知识点之间互相联系很密切的过程，如果采用分项列表的话，孩子往往会把后面学习到的新知识加进去，加的次数多了，整个列表就乱了。一旦碰上加不进去，那孩子往往就会重新建立一个新的分类列表，这个时候，表面上看起来是两个列表之间的互相独立，但实际上却是两个列表里所有知识点的脱节。这样的方式，非常的不利于孩子的系统记忆。但思维导图却不会出现这样的问题，因为它本身就是由一根根线条组成的，而任何一根线条都可以根据需要分出任意根细线。所以即便后来想起来什么内容，也可以随时增加上去。 第三点就是分项列表不便于记忆。虽然孩子可以勤勉的把重要内容做成整整齐齐的列表，可是这不过是第一步而已。做笔记的关键在于你是否记得住。笔记做得再好，记不住，那真是浪费了你自己一笔一划辛辛苦苦整理的笔记。但相比之下，思维导图就非常的容易记忆，因为它是建立在逻辑思维基础上的，它完全再现了创作者的思维，孩子只要按照自己的思路进行回想，就能轻松的回忆起来。而且思维导图在创作的时候基本都会使用多种颜色和形状，不同的颜色和形状会刺激孩子的大脑，让大脑加深印象。 好了，我们介绍了这么多的关于思维导图的知识，赶紧把这种方法介绍给你的孩子吧，让孩子的大脑早点减轻负担，轻松记忆，轻松学习，轻松拿高分！ |
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