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一个多月前，已74岁的蔡林森收到了一份特殊的教师节礼物：他的家乡江苏省泰州市授予他“泰州教育20年十大功勋人物”的称号。此时，距这位名满教育界的洋思中学老校长退休，已整整十年。 时间真正不能改变的，是蔡林森的教育情结。退休后的他，从几十年创造出的辉煌中淡出，像刚创业的年轻人一样，带着热情与梦想，凭着不服输的性格、不怕苦的精神，“跨省”开垦出另一片教育沃土——把一所快要坚持不下去的民办学校办成了当地极受百姓欢迎的名校，并且成为县、市、省的校长、教师培训基地。 在十年的办校过程中，蔡林森在心中反复琢磨着“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”这句话，并且一切都围绕这个“真”字展开。 来到河南，管理一所自己并不熟悉的另一类学校，对当时已经64岁的蔡林森来说，是一场难以想象的挑战。连听了三天课、检查教案及作业后，他几乎要哭了——教师的教和学生的学都很难让人满意，学校该怎么办下去？但他已没有退路，只有振作起来，全盘谋划新的校长生涯。 当再次出现在全校师生面前时，蔡林森带来了亲手拟定的讲课、评课制度，复印了课改资料和各种学校的规章制度。同时，他还接纳了当地教育局组织的20多位校长进校培训，为的是“加大压力”，在开放环境下促进教师发展。 紧接着的，是一轮轮赛课。蔡林森听一节课就评一节课，他往往会当众指出教师的问题，丝毫不留情面，但同时又会给出易行的改进意见。有的教师难以“撑住”那种场面，几天不来上班，校园里议论纷纷。“倔老头”蔡林森不管那些，坚持通过这种最费力也最得罪人的方式，尽快提高教学质量。 用了3个月，蔡林森每天听、评课七八节，课堂效率大有提高，课改第一步艰难迈出。其间，教师们饱尝了甜酸苦辣，而人前人后的这位“铁面校长”，其实也同样经历了一段外人难知道、难体味也难经受的心路历程。从初中部的成功开始，蔡校长一路挺进，通过传统+创新，又先后“拿下”小学和高中学部的改革。 在永威学校，有4个专门为教师开展课堂教学评比的“大赛场”，电子显示屏上显示着当天的赛程安排，一年四季几乎从未间断。每年大约800余场，蔡林森几乎场场点评，顾明远先生称他是“评课大师”。蔡林森感叹：所有的坚守其实都出于“求真”。课改是为了学校的生存和发展，所以容不得花架子，更容不得做一点假。 民办学校有自己的特点，学生教育当然与公办学校有所不同。蔡林森当年刚走进永威学校，曾问有关处室学生成绩是否有水分。当得知学校有为不让家长闹事给学生加分的情况后他摇了摇头：教育首先要教学生做人，学校自身不诚信又如何教好学生？ 他亲自起草校规校训，把各种规章制度细化，且年年修订。考试作弊是他最深恶痛绝的事，为杜绝这一现象的发生，他先从教师抓起：一旦发现教师容忍学生作弊，就以辞退处理。他做到了，先后处理了四五位教师。为正校风，心急却也心细的蔡校长连校园里、教学楼内的标语都要亲自拟写，绝不凑合，每一条都经过深思熟虑，其中“实”这个字出现的频率最高。 人们都知道蔡林森把永威办成了一所地方优质学校，但对“优质”的理解往往是“学生考出了好成绩”。被忽略的是，抓教学不轻德育、两手同样都硬，是蔡林森做校长的“不变法则”，从洋思到永威一以贯之。经过几年打造，这所民办学校的学生除了各种考试成绩频上当地榜单外，良好行为习惯也让教育同行和家长们称道：课上40分钟的时间，所有学生认真听课，个个神情专注；大课间，所有师生都快速涌向操场，每个学生手里还都捎带着一份“学习快餐”。信手翻看学生平时试卷，从第一张到最后，干干净净，整整齐齐。从学习习惯到学习做人，作为校长的蔡林森一一关注。 每天清晨五点多，蔡林森就起床了，不是因为不想睡，而是他坚持让闹钟叫醒自己，盘算好一天要干的事情。学生起床的铃声响起之前，他就已经走出宿舍，在公寓外观察“情况”，然后到田径场上看学生早操和晨练；早自习时间他也在巡视，顺便把各项工作安排下去——早饭之前，他已将“校长事务”都“打点”完毕，到上课时除了巡视课堂就是全身心地投入课堂之中。别人问蔡林森，校长有那么多事要处理，哪来时间一年听1000多节课？其实74岁的他以校为家，工作对他来说就是生活。 常年“扎”在课堂，研究学生，改进教学，也有人质疑蔡林森的做法固守传统，缺乏创新。对此，他一笑置之：“外面各种学校改革的信息，我都在听。但我把握的是，一切改革都要服务于学生的发展，不能一会儿东一会儿西的。我们优良的传统决不能丢，要改的是不合理的东西。我的与时俱进，就是求真！” 做真事，当真人，“倔老头”蔡林森恪守着自己的信念。“既然来当这个校长，我就一定要干出样来，不然我都没脸回家！”这执著办学精神，还体现在他个人生活上：十年里，除了寒暑假，除了外出开会，他难得出次大门，出去也只是为理个发之类。对教师对学生，他像是一位慈爱的长者：每逢中高考，他都自掏腰包给学生们补助伙食费；上面奖励给他的笔记本电脑、电动车等，他都送给了学校教师…… 在浮躁的社会背景下，蔡林森怀着一颗对教育的纯粹之心、求真之心，仍在不停地前行着。
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