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《家长中国说》完整版全集,家庭教育的精华都在这里啦!

 长沙7喜 2016-11-03




历时半年多时间,大型家庭教育节目《家长中国说》第一季已经落幕。本档节目是家长帮与好未来公益基金会联合主办,西部阳光基金会、中国家长与教师合作管理委员会等机构协办,针对家庭教育痛点,邀请教育专家和社会名人分享自己与国际的先进教育理念,并倡导每个家庭“与孩子共成长 提升全民家长力”。


《家长中国说》第一季自9月1日上线以来,共播出6期,累计观众超过百万,引起社会广泛关注。其中,不仅吸引大量家长群体,也吸引不少教师、校长的目光。多位来自公立学校的校长表示,教育本身是立体的、多元的,需要家庭教育、学校教育和社会教育有机融合。


帮主从节目中精选了一些专家学者和国际友人的精彩观点,摘录如下:


柯楷仪 
以色列驻华公使
我有一个四岁的女儿,一个一岁的小宝宝。我也在学习如何当家长,我觉得重要是给他们一个灵活的环境,让他们自己发展自己的爱好,让他们挑战我,同时挑战他们自己,这样他们能够慢慢做的更好。另外,我把他们当成大人一样,完全不会小看他们,把他们当小朋友。我女儿是很有好奇感的女孩,她天天问我很多的问题,我也天天鼓励她提问,要自己试试,不要怕失败。面对一个问题,必须要自己解决。我很多时候不告诉她怎么解决一个问题,我让她慢慢的发现。让她自己去启发她的能力。

——摘自第六期家长中国说


卢勤
知心姐姐
大部分的父母都非常地焦虑,面对一个初生的生命不知道应该怎么办。这些年我面对的家长比孩子还要多,他们都很有困惑,不知道该怎么去处理。其实最重要的就是父母需要学习。父母和孩子要一起学习,才能跟上孩子成长的速度。其实孩子成长都是有规律的,如果你了解了成长的规律就没那么焦虑了。所谓“父母好好学习,孩子天天向上。”

——摘自第一期家长中国说


赵刚
家长与教师合作管理委员会理事长
学校从事的是固定的、共性的培养一些基本知识基本技能的地方,而人出人在世,为人处世的能力是来自于潜移默化的社会的影响,尤其是家庭里面家长每天的一言一行的影响。因为每个人都是不同的,个性的东西是来自各自家庭的影响。因此,缺少了学校教育的家庭教育和缺少了家庭教育的学校教育都不是完整的。因此一个好的教育就是一个合作的过程,现在已经进入了两种教育合同共育的时代。家庭教育这个词汇现在也得到了高度的关注。

——摘自第一期家长中国说


王大龙
教育部高级访问学者
一些文章会强调快乐学习,孩子要有兴趣等。这个方面是应该强调,但是从家长来讲,一定要让孩子树立一个憧憬,强化树立一个我要上大学的动机,不可动摇。因为人的大脑有个网状激活系统,这个系统就像一部雷达一样,树立了目标憧憬后,这个雷达就开始转。所有和这些目标相关的所有的知识、信息、态度等等,对目标有关的所有信息都不会漏过,孩子就会从各方面朝着这个目标迈进。

——摘自第二期家长中国说


刘颖
北京师范大学心理学博士
从我接触的众多孩子来看,以及长期追踪过一些成功人士的研究发现,这样四个性格要素从小培养是很关键的:第一、是积极乐观的心态。也就是遇到任何的问题,他都是会觉得方法总比困难多;第二、从小要培养孩子独立的思考处理问题的能力;第三、坚毅的个性也要从小培养;第四、学会与人相处的个性。比如懂得换位思考,能够感受到别人真实的情感,拿东西懂得与人分享。

——摘自第三期家长中国说


程方平
中国人民大学教育学院博士生导师
自信心其实是一种心理现象,一个人在做事的时候除了要有目标,还要有足够的心理支撑,促使他能够从准备到完成的过程。自信心的形成是需要培养的,但是自信心的产生最主要是靠自己的。也就是说一个孩子的自信即来自于别人对他的鼓励,更来自于自己对自己的鼓励。

——摘自第四期家长中国说


贾容韬
共青团中央戒除网瘾专家

网瘾是孩子对错误家教方式的一种抗争手段,网瘾是孩子丢掉理想信念以后,精神寄托的另一种方式,是孩子精神长期压抑的一种心理宣泄。其实网瘾说白了,还是孩子缺少精神追求,在现实中没有被认同,没有成就感,才到虚拟世界中去追求这些东西。我们家长现在面对的问题是史无前例的,我们现在不能让时代适应我们,也不能让孩子适应我们。我们要跟上孩子成长的脚步。

——摘自第五期家长中国说


陈克勤
光明日报驻以色列首席记者

犹太人有一个很大的特点,很善于化繁为简。把漫长的人生,简化成做好三件事情:第一件、要从事自己喜欢的工作;第二件、要多看看世界;第三点、有出色的后代。做好这三点就是一个幸福和成功的人生。这就可以解释为什么那么多犹太人获得诺贝尔奖,因为他们从事的工作是自己喜欢的,他就不觉得这是苦,相反会把人的潜力最大的调动起来。个人成功不成功不要紧,要做自己喜欢的事儿。做好这3件事,不但个人会有最大的贡献和幸福感,民族也必然越来越优秀。

——摘自第六期家长中国说

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