十个技巧让孩子的作文上个新台阶（八）：一秒钟写成三百字

八、一秒钟的事写三百字

写作文流水账的问题，咱们前几讲里提到过了。

还有一种办法，能让孩子把作文写长的：1秒钟写成300字。什么意思呢，其实就是说的动作描写。因为动作都是一连串一起发生的，所以，一旦把一连串动作展开描写，这一整段就都会生动起来。比如写运动会上的跳高，原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆。

怎么变成三百字呢？有条理地把跳高的动作拆解开来，写成一连串：如何助跑、起跳、翻越、落地；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……平哥来写一段，大家感受一下：

他穿着一身红色的运动装，甩甩手，又扭了扭脖子，站在了横杆远处的起跑线上。他活动了一下腿脚，原地跳了两下，就在起跑线上站定了。他右腿在前，左腿在后，抬着头，坚定的目光直指远处的横杆。横在他眼前的高度已经超过了学校纪录，整个运动场似乎都安静了下来，等待着他的起跳，等待着这个沉寂了五年的纪录被超越的那一瞬间。他闭上眼睛，深深地吸了一口气，再睁开眼睛的时候，那坚定的目光里更多了一份沉着和“杀气”。随着一声哨响，他迈出了第一步，他调整着步幅，步子越迈越大，全场的空气仿佛都凝结了，最后一步踏到横杆前，只见他右腿蹬地，纵身一跃，像火箭般拔地而起，整个人在空中横转过来，像一只轻灵的飞燕，擦着横杆跃了过去。横杆晃动了两下，他落在厚厚的垫子上，抬头看着晃动的横杆，没有掉下来！成功了！他成功了！他一下子从地上蹦了起来，挥舞着双臂跳下了垫子，向着观众席飞奔而去，全场沸腾了！

以上整段，380个字。从起跑到完成，总共有27个动词。再配合两句对环境的描写，形成了一幅很有动感的“跳高”画面。

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