什么是主语

    内容说明：根据人教社课标版大纲要求，义务教育阶段不要求对主语进行分类。
    一、什么是主语。
    主语就是一个句子的陈述的对象，是施动者，可以是人，也可以是物。
    比如：
    １.我长长的伸了一个懒腰。
    这句话中，陈述的对象是“我”。“我”是施动者，做了一件事，伸懒腰。
    ２.中国人民站起来了。
    这句话中，陈述的对象是“中国人民”。“中国人民”做了什么呢？他们站起来了，“中国人民”是“站起来了”的施动者。
    ３.小鸟轻轻的落在我的肩上。
    这句话中，陈述的对象是“小鸟”，“小鸟”是施动者。小鸟做了什么呢？它落到了我的肩上。
    小结：陈述的对象是指一句话中讲的是谁，是“谁”在做什么，“谁”就是主语。施动者是指做这个动作（行为）的主体，简单说就是谁做了这个动作（行为）谁就是主语。
    二、主语的种类。（本部分供参考，义务教育阶段不要求掌握）
    １.主语按施受关系可以分为三类：
    ①施事主语。例如：我写字。
    ②受事主语。如：玻璃杯打碎了。
    ③中性主语。如：明天晴天。小明是我好朋友。
    ２.主语按充当的词语成分可分为名词性主语和谓词性主语。
    名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。这种句子可以叫做名词主语句。
    谓词性主语可以由谓词性词语和一部分主谓短语充当，谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、谓词性短语、形容词性短语。这是以动作、性状或事情做陈述的对象，这种句子可以叫动词主语句。
    三、可做主语的词语。
    （义务教育阶段只需要说明哪些词语可以作主语即可，不用了解名词性词语或谓词性词语等知识）
    哪些词语可以作主语呢？名词性词语充当主语是经常现象。
    如：
    孙老头赶了二十九年大车 名词
    我都安顿好了 代词
    汉语的动词、形容词等谓词性词语也可以充当主语。
    如：
    考试很紧张　动词
    沉默是最好的回答　动词
    冷静使他克服了自卑感　形容词
    打球增进健康　动词
    在汉语中，虽然谓词性词语都能做主语，不过从和谓语的组合看，谓词性主语是有限制的，跟这种主语组合的谓语通常是形容词、由'是'构成的短语、使令性动词或其他评价、判断的词语。这从以上四例中可以看出来。
    四、注意事项。
    １、主语按施受关系可以分为哪几种类型？
    ２、时间名词和处所名词能不能作主语？作主语和作状语有什么不同？
    ３、动词、形容词可以作主语吗？