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随着中国经济飞速发展以及国内家庭条件的改善，父母更加重视子女的教育问题，越来越多的家长选择将孩子送出国读书。何时让孩子出国留学成了家长最关心和纠结的问题。 综合家庭情况、孩子各方面能力和学业发展规划等因素考虑，对大部分学生来讲，高一是一个比较好的时间点，有下面几点原因： 1.语言： 在国外，无论学习、生活或是未来工作，语言都是坚定的基础。语言好并不代表可以学业有成、事业顺利。但语言不好确实会成为学习、工作、生活的极大阻碍。国内应试教育下学出的英语，很难满足国外高强度听说读写的要求。因此，高一留学的优势很明显。因为相对而言，年龄越小对语言接受越快。留学生未来再经过三年加拿大高中的侵入式英语学习，大部分学生都可以完全适应国外的语言环境。 2. 避免国内枯燥且与留学无关的课程和考试： 已经决定出国留学的同学，就应该把精力和时间集中到对未来学业有帮助的地方。而国内设置的某些课程和考试会占用学生的很多精力。 《在这里帮一些不太了解国外学习环境的家长，更正一下他们对国外教育理解中存在的某些误区：很多国内家长认为，国外学习强度没有国内大，学生会很轻松。有些家长选择把孩子送到国外学习是为了容易毕业，或者是为了逃避国内学习压力。其实，在国外真正的学术学习过程中，要求和强度都是很高的。想从国外学校毕业并不容易。一些学生和家长没有认识到这点，导致很多到国外放任自己的留学生，最后都没能顺利毕业。而国外与国内教育很不同的一点是：西方的教学理念是从激发学生兴趣，培养习惯和能力以及磨练学生意志品质着手，在整个教育过程中，倡导发挥学生的主观能动性。 激发兴趣：依靠读书、兴趣小组、选修课、团队活动和社区活动等。学生只有投身到他们有兴趣的事情，才能让他们热爱自己的生活和学习。只有在社会活动中体现他们的价值，才能培养他们的责任感和敬业精神。 培养习惯和能力：西方教育经常是老师抛出问题，学生经过独立思考、查找资料、小组讨论、论文完善、最后总结陈述。经过这一系列的学习过程，培养了学生的独立思考的习惯，团队合作的能力，阅读查找资料的能力，写作能力，以及陈述演讲的能力。这些都是未来学习、生活和工作必备的能力。 磨练品质：依靠体育、音乐及美术活动。在国外，学生们的爱好特别广泛，而且投入时间和精力也特别多，在加拿大，学生投入了大量精力在冰球，棒球，音乐美术等各种各样的课外兴趣项目中，在练习和比赛过程中，学生的身体素质得到了提高，意志品质得到了磨练。同时，在未来的大学申请中，有体育及艺术特长的学生更容易受到名校青睐。》 因此可以看出，在加拿大读高中，学生虽没有像国内一样大量的学术作业。但学生们的各种活动和课余生活也会安排的非常紧凑。学生投入的每一分钟，对他们未来都会有很大帮助。所以，准备来加拿大留学的学生应该在出行前做好心理和身体上的准备：享受这里的教育环境，做好自己把握自己时间、兴趣和学业的打算，迎接这里的挑战。而不是在自由的环境下彻底放松、堕落或沉迷于电视、游戏。 总之，高一来加拿大可以让留学生更早，更好的适应这里的教育和文化。 3. 毕业后申请大学或College相对容易（这里不再重复说明前面提及的语言因素）： 大多数加拿大的高中毕业生都可以申请到本科或College。申请时，接受申请的学校会考察学生12年级 (Grade12相当于国内高三)的成绩。申请不同的专业，大学或College会重点看与专业相关的一两科成绩以及学生自己选择的几个科目的成绩（但不同学校入学规定不同），加拿大的12年级阶段会有很多选修课供学生选择，因此很多学生在12年级以前，已经对自己未来的专业或者说对自己有兴趣的学科有所倾向了。学生利用与自己擅长的专业相关科目的分数来申请大学，相对容易。如果是在国内高三申请本科，加拿大的大专院校一般都会考察学生所有科目的高考成绩。 高一来到加拿大，可以有足够的时间来适应这里的学习，有时间发现并选择自己的爱好和专业。毕业后申请学校也必然更加顺利。 4. 学生独立生活能力已具备： 孩子越早在国外开始学习，越能更快融入国外体系。但由于大多数家庭都不能陪读，在小学或初中独自留学，独立能力的欠缺和心理的不成熟也会造成很多问题，因此初中或小学留学并不现实。然而，高一的学生一般在15岁，这个年龄身心发展基本已经相对成熟，大部分孩子独立生活也没有太多障碍。这个时候出国，学生已经具备了基本条件。况且在加拿大留学，学生也绝不是孤立无助。我们以及监护人、学校、同学或寄宿家庭的房主都会对留学生的学习生活给予必要的支持和帮助。 5. 高一申请加拿大高中相对容易： 首先，申请加拿大高中，并不需要语言成绩。加拿大是移民国家，这里的绝大部分学校都会专门开设ESL课程，用来帮助母语为非英语的移民学生或国际生尽快适应语言环境。申请学校的材料中，在学生成绩方面，需要准备的只是提交申请前两年的国内的在校成绩。如果是高一申请，一般只需要提供初一和初二国内的在校成绩（申请时间晚的也可能需要提供初三第一学期成绩）。而国内初中的课程难度相对并不高，初中生的分数也会相对比较高。一般达到百分制70分-75分就可以满足申请要求，有些加拿大省份的高中入学要求可能更低一些。而国内到了高中阶段，课程难度加大，学生高一高二甚至高考的分数相对会越来越低，有些学生的分数达不到入学的基本要求，也会给申请带来阻碍。 综合上述几点分析可以看出，高一出国留学的优势比较明显。当然，由于每个学生的自身情况不同，上面的分析也并不是绝对的。每个阶段出国都有很多成功的榜样。家长还需要结合孩子自身情况和家庭情况作出最好的判断。 最后，要提醒已经决定让孩子出国留学的家长，应该提前做好相应准备，尽快申请。如果是计划让孩子高一出国的家长： 学生在读初二时，应该开始主动加强学生的生活自理能力，英语方面重点加强一下孩子口语和听力，开始做好孩子思想工作。 学生在读初三时，应该尽快开始申请学校，对于2017年9月即将上高一的同学，在2016年10月很多加拿大的高中已经开始接受申请。虽说多数学校申请截至日到2017年5月，但好的学区学校名额会很快满额，条件好的寄宿家庭也会很早被订下。因此越早申请越有利，先到先得。 |
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