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很多高中老师都有这么一个感觉：学生中考分数可能差距很大，但是差距更大的是孩子的学习能力，有两类学生，到了高中就会“翻车”，一类是依赖辅导考上高中的学生！一类是来自私立初中的学生！ 为什么会出现这种情况？我认为这是家长和学校共同“成绩造假”的结果，归根到底就是孩子低层次的学习能力无法适应更高层次学习要求的结果。 这里的“成绩造假”，并不是修改成绩，而是为了获得更好的成绩，家长和学校想尽一切办法，帮助孩子学习，忽略了孩子自身能力的培养。作为家长，因为虚荣心作祟和提前拿到好学校的“入场卷”，给孩子一个好前程，让孩子赢在起跑线，他们舍得在孩子身上花钱，从幼儿园之前就开始进行早教、让孩子学英语，上小学就给孩子安排上各种辅导班、兴趣班，上兴趣班没有错，关键这不是孩子的兴趣，而是家长的兴趣。 所以，作为家长和老师，不要只盯着孩子的分数，不要为了分数，剥夺孩子思考和实践的时间和能力，学习的高级阶段是使用，会运用才是关键，在运用过程中，不断试错，然后检验自己的知识，这样对知识的理解更深入。 学习的基础能力是注意力，核心能力是记忆力，高级能力是思维力，学习动力是心理能力，这四个能力，缺一不可，否则都会“德不配位”，请记住：比成绩更重要的，是学习能力！#教育 |
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